



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二单元多边形的面积计算知识点复习(一 )平行四边形部分1. 平行四边形面积的计算公式沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。通过观察发现, 长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高 。通过长方形的面积公式,我们可以得到平行四边形的面积公式, 平行四边形的面积 = 底×高, 如果用 S 表示平行四边形的面积,用 a 和 h 分别表示平行四边形的底和高,可以得到 平行四边形的面积为: S=a×h。(注意: 计算平行四边形的面积时,底和高一定要是相对应的 )2. 平行四边形面积公式的应用平行四边
2、形的面积公式,经过变形得到: 平行四边形的底 =面积 ÷高,平行四边形的高=面积 ÷底。在已知平行四边形的底、高和面积中任意两个量时,可求出第三个量。( 二) 三角形部分1.三角形面积的计算公式用两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形。三角形的面积等于拼成的平行四边形的 一半。观察可以发现, 平行四边形的底和三角形的底相同,平行四边形的高和三角形的高相同。通过平行四边形的面积公式,可以推导出三角形的面积公式。三角形的面积 =三角形的底 ×三角形的高 ÷2。如果 S 表示三角形的面积, 用 a 和 h 分别表示三角形的底和高,三角形的面积公式为: S
3、=a ×h÷2。(注意: 计算三角形的面积时,底和高一定要是相对应的 )2.三角形面积公式的应用三角形的面积公式: 三角形的面积 =底×高÷2,经过变形得到: 三角形高 =面积 ×2÷底,三角形底 =面积 ×2÷高。在已知三角形的底、高和面积三个量中任意两个量,都可以求出第三个量。 (注意:根据三角形的面积和三角形的底求高时,注意不要忘记用三角形的面积乘2 再除以底。求高时也是同理)3. 两个三角形如果等底等高那么面积一定相等。4. 两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。5. 三角形和平行四边形的关系:(1
4、)如果三角形和平行四边形等底等高,那么三角形的面积是平行四边形面积的一半。( 2)如果三角形和平行四边形面积相等,高也相等,那么三角形的底一定是平行四边形底的 2 倍。( 3)如果三角形和平行四边形面积相等,底也相等,那么三角形的高一定是平行四边形高的 2 倍。(三)梯形部分1.梯形面积的计算公式两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的 一半。通过观察可以发现,拼成的 平行四边形的底等于梯形的上底、下底之和,平行四边形的高等于梯形的高 。根据平行四边形面积公式,可以推导出梯形的面积公式。梯形的面积 =(上底 +下底)×高÷2。用 S 表
5、示梯形的面积, a、b 和 h 分别表示梯形的上底、下底和高, 梯形的面积公式为: S= (a+b )×h÷2。2.梯形面积公式的应用梯形的面积公式:(上底 +下底)×高÷2,经过变形得到:梯形的高 =梯形面积 ×2÷(上底+下底)梯形(上底 +下底) =梯形面积 ×2÷高, 在已知梯形的面积、上底、下底和高四个量中任意三个时,都可以求出第四个量。小学常用周长公式小结:正方形的周长 =公式: C=长方形的周长 =公式:小学常用面积公式小结:正方形的面积 =公式: S=长方形的面积 =公式: S=平行四边形的面积三角
6、形的面积 =梯形的面积 =公式:公式:公式:(四)复习认识公顷、平方千米1、复习面积单位: 我们已经学过的常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。2. 边长是 1 厘米的正方形,面积是 1 平方厘米;边长是 1 分米的正方形,面积是 1 平方分米;边长是 1 米的正方形,面积是 1 平方米;边长是 100 米的正方形,面积是 1 公顷, 1 公顷 =10000 平方米;边长是 1 千米的正方形,面积是1 平方千米, 1 平方千米 =1000000 平方米;3、面积单位换算平方厘米、平方分米、平方米,这几个单位中每相邻的两个单位间的进率都是 100;平方米和公顷之间的进率是10000,公顷和平方千米的进率是100,平方千米和平方米的进率为1000000.100 平方厘米 =1 平方分米100平方分米 =1 平方米1 公
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行网点春游活动方案
- 过期妊娠考试题及答案
- 广告手绘考试题及答案
- 骨科职称考试题及答案
- 古典剧目考试题及答案
- 公需考试题及答案
- 工地厨师考试题及答案
- 改良员考试题及答案
- 时间的价值议论文话题5篇
- 防疫保安考试题及答案
- 煤矿安全规程2025版解读
- 尿培养的采集
- 具有法律效应的还款协议书6篇
- 2025年全国企业员工全面质量管理知识竞赛题及参考答案
- 2025年广东省中考英语试卷深度评析及2026年备考策略
- 2025-2026秋中小学升旗仪式演讲稿:(第3周)积跬步养习惯向未来
- 《电气CAD》(汪玲娟)625-5教案 第3课 AutoCAD2020操作界面与绘图环境
- 绿色建筑和绿色建筑材料
- 《七堂保险金信托课》读书笔记思维导图
- Jade6操作和应用优秀课件
- 渐开线花键强度校核(完整计算)
评论
0/150
提交评论