精校版广东省肇庆市实验中学高二上学期地理高效课堂教案第12周：第二单元测试(课堂测试)_第1页
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文档简介

1、精品地理资料精校版地理高效课堂教学设计：（授课日期：年月日星期班级）授课题目第二章单元测试三维目标重点地理环境与区域发展难点地理环境与区域发展课型讲授习题复习讨论其它教学内容与教师活动设计因材施教一、选择题新华社巴西利亚2010 年 8 月 31 日电巴西环境部8 月 31 日公布的数字称, 自2009 年 8 月至 2010年 7月的 12 个月中 , 巴西亚马孙雨林的毁林率同比下降至6年来最低。 人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因, 巴西政府采取多项措施以保护亚马孙雨林免遭进一步砍伐。据此回答13 题: 1. 森林被誉为“大自然的总调度室”, 主要是因为森林具有( ) 调节气候、稳定大气

2、成分涵养水源、保持水土繁衍物种维护生物多样性净化空气、美化环境吸烟除尘、防风固沙a. b.c. d.2. 亚马孙雨林被破坏的根本原因是( ) a.过度的迁移农业和商业性伐木 b.人口增长和贫困导致的发展需求c.采矿、修路和城镇建设 d.开辟大型农牧场3. 亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧, 是因为 ( ) a.雨林作为自然资源是人类共有的财产b.雨林对人类赖以生存的全球环境至关重要c.人类会失去主要的硬木来源d.雨林是人类医学的宝库读“我国某地农业建设模式示意图”, 回答 45 题: 4. 该模式最有可能位于( ) a.华北平原 b.南方低山丘陵区c.内蒙古草原 d.黄土高原5. 该

3、模式主要治理的环境问题是( ) a.水土流失 b.土壤盐碱化c.森林减少 d.荒漠化读“甲、乙两图”,回答 68 题: c.退耕还湿d.禁止人类活动教学内容与教师活动设计因材施教18要监测北极冰川面积的变化，应运用的主要技术手段为() a遥感技术b全球定位系统c地理信息系统d数字地球19要想动态显示北极冰川面积近30 年的变化状况，并预测其变化趋势，需要应用的技术手段为() a遥感技术b全球定位系统c地理信息系统d数字地球21、下图所示为我国某地形区，读图完成下列各题。（6 分）(1) 图示地形区为_。(2) 图示地形区与周围区域的边界类型是_( 明确的或模糊的) 。(3) 图示地形区中的河流属于_( 内流河或外流河) 。(4) 图示地形区河流短小、多季节性河流等自然特征的形成反映了区域的_性。(5) 图示区域在自然特征上与华北平原差异较大，形成这种差异的主导因素是( 双选 )( ) 和（）a地形b气候 c海陆分布d大气环流21、 【解析】由图示可以获取以下主要信息：该区域为80e附近，河流呈放射状分布，图中河流多为季节性河流。解决本题的关键是判断出该地形区为塔里木盆地地区。这里距海遥远，受海洋影响小，降水稀少

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