2020年云南省曲靖市富源县中安镇第二中学高三生物模拟试题含解析

1、2020年云南省曲靖市富源县中安镇第二中学高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是a.磷脂               b.蛋白质      c.脂蛋白             

2、;   d.糖蛋白参考答案：d2. 关于图6-10所示的过程，下列叙述正确的的是a噬菌体进行过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中b正常真核生物细胞内可发生c过程常见于病毒侵入细胞时         d细胞中的发生都需要解旋酶的催化作用。参考答案：b3. 看图试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物河豚毒素(na离子转运载体抑制剂)后，是如何变化的参考答案：a4. 已知某一动物种群中仅有aabb和aabb两种类型个体，aabbaabb=11，且该种群中雌雄个体比例

3、为11，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为                           （）  a1/2  b1/4      c 5/8   d3/4参考答案：c5. 初生分生组织中的   &#

4、160;  可以分化出维管束？    a原表皮                               b基本分生组织             c原形成层  

5、;                           d形成层参考答案：c6. 世博迎国庆主打红色植物，红牡丹将装扮中国馆。下面既可以快速繁殖无病毒花卉。又可以保持花卉本身优良性状的措施是              &

6、#160;                             a杂交育种并大面积种植                 b利用组织培养技术快速繁殖 

7、0;  c诱变育种并大量种植                   d采用药药离体培养技术繁殖花卉参考答案：b7. 下列有关糖蛋白的叙述，错误的是a糖蛋白的构成元素中至少含有c、h、o、n元素b生物之间存在生殖隔离的物质基础是细胞膜上糖蛋白的不同c依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧d癌细胞表面糖蛋白较多，导致黏着性降低，故易扩散和转移参考答案：【知识点】b2  细胞膜（生物膜系统）

8、与细胞核【答案解析】d解析：糖蛋白有糖和蛋白质组成，糖的组成元素为c、h、o，蛋白质至少含有c、h、o、n元素，a正确；细胞膜上糖蛋白具有识别功能，不同生物的细胞膜上糖蛋白不能相互识别，b正确；糖蛋白只分布于细胞膜的外侧，c正确；癌细胞表面糖蛋白较少，导致黏着性降低，故易扩散和转移，d错。8. 下列实验中，操作方法或结果正确的是                      

9、60;               a检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁，检测脂肪时可用苏丹染液代替苏丹染液    b用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体    c用纸层析法分离色素时，扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素a    d探究ph对酶活性的影响时，排除温度等因素影响的办法是除ph外其他条件都相同参考答案：d9. 下列属于动物细胞培养与植物组

10、织培养主要区别的是（     ）a.培养基成分不同b.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行c.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能d.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株参考答案：a10. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，错误的是()a孟德尔巧妙设计的测交方法可以用于检测f1 的配子的种类和比例b杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现可能不同cf2的31 性状分离比不一定依赖于雌雄配子的随机结合d非同源染色体非等位基因之间自由组合时，也可能存在相互作用参考答案：c11. 环绕地球飞行的宇宙飞船中，如右图水平放置一株幼苗，阳光从下方照射，若干天后根

11、和茎的生长情况是    根向下生长        根向上生长          根水平生长茎向下生长        茎向上生长          茎水平生长a       

12、0;    b            c         d参考答案：a12. 切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是a. 基因突变  dnarna蛋白质         b. 基因工程  rnarna蛋白质c. 细胞工程&#

13、160; dnarna蛋白质         d. 基因工程  dnarna蛋白质参考答案：d13. 已知某dna分子含有p个碱基对，其中鸟嘌呤q个，如果该dna分子复制5次，问需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数是a 31(p-q)          b32(p-q)        c 31(p/2-q)    

14、;        d32(p/2-q) 知识点：  dna分子复制相关计算参考答案：a解题思路：根据碱基互补配对原则先计算出a+g=p，g=q，所以a=p-q，再计算5次复制需要的游离的a=（25-1）* （p-q）【点评】学生要明白复制结果得到的总dna分子数中，相当于有一个是“原件”，不需要利用游离的核苷酸。14. 下列不能体现细胞之间的统一性的是    a从元素水平看，组成各种细胞的化学元素种类基本相同    b从化合物水平看，各种细胞都具有蛋白质、

15、核酸等化合物    c从细胞结构来看，各种细胞都有细胞膜、细胞质等结构d从物质循环角度看，各个细胞之间进行着物质循环流动参考答案：答案：d15. 右图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的是        a过程表示将抗原传递给    b细胞、能够直接识别抗原    c有相对发达的高尔基体是细胞的特征之一      d不能分泌抗体参考答案：b16. 以下关于群落演替的叙述

16、，错误的是                                 a.生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢    b.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化    c.生物与非生物因素之间复杂的相互作用

17、可导致群落演替    d.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显参考答案：d17. 下图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析错误的是a在光照充足，条件适宜的情况下，a强于b，c强于db有atp产生的过程是b、c、d三个过程c在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程d人体细胞内具有的过程是b、d两个过程 参考答案：c18. 下图是某基因进行遗传信息传递的部分图解，判断下列说法，正确的是 a图1的和所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶b图2所示的过程核糖体沿mrna移动方向为从右到左c图2中mrna是翻译的模板，正常情况下翻译出

18、的蛋白质种类相同d图1与图2过程中碱基配对方式相同参考答案：c19. 叶绿体中的色素为脂溶性，ks5u液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是a用无水乙醇提取叶绿体中的色素   b 用水做层析液观察花青苷的色素带  c用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水    d用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目参考答案：d由于叶绿体中色素为脂溶性，可用无水乙醇提取，a正确，花青苷为水溶性，可用水做层析液，b正确，月季成熟的紫红色叶片含有紫红色的大液饱，可发生质壁分离和复原，则可用质壁分离和复原

19、实验探究细胞的失水匀与吸水，c正确，表皮细胞高度分化，不能分裂，不能用光学显微镜观察其染色体的形态和数目，d错误。20. 下列关于细胞膜结构特性和功能特性的叙述不正确的是a钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性b细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性c选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性d流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的参考答案：c21. 有关基因工程中载体的叙述不正确的是              

20、（    ）a载体将目的基因带入到受体细胞中，可自我复制或整合到受体dna上b构建基因文库时，含不同插入片段的载体在受体菌中能够储存并克隆目的基因c携带目的基因的载体不必有遗传标记基因d能表达目的基因的载体必须有rna聚合酶识别和结合的特定部位参考答案：c 22. 下列生物，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有    乳酸菌  变形虫  肺炎双球菌  蓝藻  酵母菌    a           b&#

21、160;          c           d参考答案：c23. 人类免疫缺陷病毒（hiv)为逆转录病毒，由于逆转录酶缺乏校正修复功能，因而hiv的变异频率非常高。下列叙述正确的是a. hiv在遗传时不遵守碱基互补配对原则b. 人体免疫系统对hiv不能发挥免疫作用c. 吞噬细胞能与hiv的宿主细胞结合并使其裂解死亡d. 逆转录酶和dna聚合酶都能催化脱氧核苷酸单链形成参考答案：dhiv在遗传时遵循碱基互补配对原则，a错

22、误；人体免疫系统对hiv能发挥免疫作用，图示hiv也会攻击人体的免疫系统，b错误；与hiv的宿主细胞结合并使其裂解死亡的是效应t细胞，c错误；逆转录酶和dna聚合酶催化的分别是逆转录和dna复制的过程，结果都是形成dna链，因此它们都可以催化脱氧核苷酸单链形成，d正确。24. 辛普森物种多样性指数的计算公式为：              。式中：d：多样性指数；         

23、;    n：所有物种的个体总数；ni：第i个物种的个体数；   s：物种的数目（种数）请据此公式可判断下列说法错误的是a当d值越接近1，则物种多样性程度越高b当各物种生物个体数量的均匀程度越高，则d值越大c当一个群落中生物种类越丰富，则d值就越小    d当d值为0时，则某一地区仅有一种生物参考答案：c25. 资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“s”型曲线。假设种群的最大值k200，n表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是曲线上的点种群大小(kn)k种群的增长量sl2009018s2

24、5007538s310005050s415002538s518001018       a. 环境阻力对种群增长的影响出现在s4点之后b. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到s3点时进行c. 渔业捕捞后需控制剩余量在s3点d. 若此表表示酵母菌生长状况，则次级代谢产物在s1时期大量积累参考答案：答案：c26. 动物激素、神经递质、抗体共同的特点是( ) a. 都可存在于内环境中         b. 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用c. 由核糖体合成，经内

25、质网、高尔基体分泌到细胞外d在不同人体内种类各不相同参考答案：a27. 植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）a根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现b脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点c在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物d油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失参考答案：b28. 高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是a. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中b. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上c. 将转基因植物

26、叶片接种到无菌培养基上d. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：c29. 洋葱是生物学中较为常用的实验材料，下列有关叙述中不恰当的是（    ）a利用洋葱的根尖分生区做叶绿体中色素的提取和分离实验 b利用洋葱的根尖成熟区细胞做观察细胞的有丝分裂的实验 c利用洋葱的紫色鳞片叶观察细胞质壁分离及复原现象d利用洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验参考答案：a30. 质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于许多细菌体内。某细菌质粒上的标记基因如右图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上生长情况也不同，

27、右图示外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析，其中分析正确的是 实验现象实验推论 在含青霉素培养基上生长情况在含四环素培养基上生长情况目的基因插入的位置a能生长能生长ab不能生长能生长bc能生长不能生长cd不能生长不能生长c参考答案：答案：b31. 显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体已经分成了两组。关于每组染色体的描述不正确的是（   ）a. 一定没有染色单体    b. 一定没有两条x染色体c. 一定没有y染色体  

28、60; d. 一定没有同源染色体参考答案：a试题分析：由题意“该细胞不均等缢裂，且染色体已经分成了两组”可推知，该细胞可能是处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，也可能是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞。无论哪一种，移到每一极的一组染色体中都没有两条x染色体、没有y染色体、也没有同源染色体，但处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中存在染色单体。综上所述，a项错误，b、c、d三项均正确。考点：本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。32. 基因型分别为aabbccdd和aabbccdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子

29、的比例是a. 1/4      b. 1/8       c. 1/16       d. 0参考答案：d33. 甲硫酸乙酯（ems）能使鸟嘌呤变成7g，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对为获得更多的水稻变异类型，育种专家用适宜浓度的ems溶液浸泡种子后再进行大田种植下列叙述正确的是（）a使用ems浸泡种子可以提高染色体变异的频率bems的处理可使dna序列中的gc转换成atc获得的变异植株细胞核dna中嘌呤含量高于嘧啶dem

30、s处理决定了水稻的进化方向参考答案：b【考点】94：基因突变的原因【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变2、分析题文：甲硫酸乙酯（ems）能使鸟嘌呤变成7g，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，因此ems的处理可使dna序列中的gc转换成at，导致基因突变【解答】解：a、根据题意可知，ems可导致基因中碱基对发生替换，而碱基对的替换属于基因突变，因此使用ems浸泡种子可以提高基因突变的频率，a错误；b、根据题干信息“甲硫酸乙酯（ems）能使鸟嘌呤变成7g，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对”可知，ems的处理可使dna序列中的gc转换成at，b正确；c、

31、获得的变异植株细胞核dna中嘌呤含量等于嘧啶，c错误；d、ems处理导致基因突变，可为生物进化提供原材料，但由于基因突变是不定性的，因此不能决定水稻的进化方向，自然选择才能决定生物进化的方向，d错误故选：b 34. 在证明dna是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是      a、            b、     

32、60;   c、         d、  参考答案：a35. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是                            a肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖b糖尿病是由于经常摄入

33、过量的糖所引起的c糖类可由某些氨基酸经转氨基作用产生d细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖浓度升高参考答案：b36. 分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图，下列说法正确的是 a甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动b从乙图可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，因而是该植物能正常生存的极限温度c如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物能获得最佳的生长收益    d从丙图可知，用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色，这样有助于促进作物的光合作用参考答案：c37

34、. 对下列四图描述正确的是（）ax射线、秋水仙素可分别作用于图1中的a、b     b图2中a时酶分子结构被破坏，活性较低c图3中bc段和de段c3含量都下降d图4中造成cd段变化的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的参考答案：a38. 右图为一高等生物有丝分裂某时期图像，下列叙述不正确的是a该生物为一种植物b该生物体细胞中含有12条染色体c该细胞没有姐妹染色单体d该细胞中含有12个dna分子参考答案：【知识点】d1  细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】b 39. 下列有关细胞分裂的叙述正确的是a所有的细胞分裂都必须进行dna的复制b蛙的红细胞

35、和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同c人的初级卵母细胞与神经细胞中dna的含量相同d观察四分体的最佳材料是成熟的花药参考答案：a【命题立意】本题考查细胞分裂的知识。蛙的红细胞进行的是无丝分裂，中心体不发出星射线；人的初级卵母细胞已经经过了dna的复制，含量是神经细胞的2倍；成熟的花药已经完成了减数分裂，观察四分体应该选择减数第一次分裂前期的细胞。40. （原创，中档）下列有关物质跨膜运输方式的叙述，错误的是a甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散进出细胞b胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合c葡萄糖进入细胞的运输方式均为协助扩散d主动运输能保证活细胞按照生命活动的需要吸收或排出相应物质参考答案

36、：c除了水、氧、二氧化碳外，甘油、乙醇、苯等物质也可以通过自由扩散进出细胞；胞吐是将物质运送到细胞外侧，一定会发生分泌泡与细胞膜的融合；葡萄糖进入细胞的运输方式有的为协助扩散（进入各红细胞、脂肪细胞、骨胳肌细胞等）、有的是主动运输（小肠上皮细胞吸收葡萄糖）；主动运输能保证活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。【考点】物质跨膜运输的方式二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （05全国卷）（21分）已知水稻抗病（r）对感病（r）为显性，有芒（b）对无芒为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻

37、新品种。（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为_的植株。（2）为获得上述植株，应采用基因型为_和_的两亲本进行杂交。（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现_（可能或不育），结实性为_（结实或不结实），体细胞染色体数为_。（4）在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成植株，该二倍体植株花粉表现_（可能或不育），结实性为_（结实或不结实），体细胞染色体数为_。（5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的_植株，因为自然加倍植株_，花药壁植株_。（6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株

38、的方法是_。参考答案：（1）rrbb     （2）rrbb  rrbb      （3）可育  结实  24 （4）可育  结实  24 （5）自然加倍  基因型纯合  基因型杂合 （6）将植物分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株。解析：（1）由题可知，要选育的抗病、有芒水稻新品种，其基因型为rrbb，它的单倍体植株的基因型为rb，所以诱导单倍体所用的花药，植株的基因型应为rrbb

39、。（2）能获得基因型为rrbb植株的杂交组合有rrbb×rrbb或rrbb×rrbb，但前者就是所要选育的新品种，故只能选后者。（3）单倍体自然加倍成为二倍体植株，则该二倍体植株能通过减数分裂形成正常精子，所以花粉表现为可育，能结实；水稻体细胞染色体数为24条，则其单倍体植株的染色体数为12条，自然加倍成为二倍体植株的体细胞染色体数为24条。（4）由花药壁细胞能发育成植株，该二倍体植株的体细胞基因组成与母本rrbb完全一样，则花粉表现可育，能结实，体细胞染色体数也为24条。（5）要获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，应选自然加倍植株，因为自然加倍植株基因型纯合，而花药壁植株基因

40、型杂合，不能选用。（6）由单倍体自然加倍成为二倍体植株为纯合子，而花药壁植株为杂合子，鉴别它们的最简便的方法是自交，自然加倍植株的自交后代不发生性状分离，而花药壁植株的自交后代会发生性状分离。42. （16分）小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因a和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因b和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因位于两对同源染色体上。（1）若要通过杂交育种的方法选育矮杆（aa）抗病（bb）的小麦新品种，所选择亲本的基因型是          

41、;          ；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是                                 。（2）某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另

42、一种育种方法，过程如右图所示。其中的表示             技术，应在甲植株生长发育的             时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占             。（3）自然情况下，a基因转变为a基因的变异属于 

43、            。（4）为探究dna分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的dna全部被3h胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3h胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂             期的细胞。 转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的标记特点

44、是每条染色体的两条染色单体             被标记，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体             被标记。参考答案：（1） aabb和aabb（2分）  连续自交，观察后代是否出现性状分离（或连续自交，或自交）（2分）（2） 花药离体培养（2分）  幼苗（2分）  25%（2分）（3）

45、基因突变（1分）（4） 中（1分） 都（2分）  都只有一条（2分）43. 回答下列（一）、（二）小题（一）人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究，请回答：（1）在样品稀释和涂布平板步骤中，下列选项不需要的是_（填序号）酒精灯   培养皿    显微镜    无菌水（2）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_。（3）向试管内分装含琼脂的培养基时，若试管口粘附有培养基

46、，需要用酒精棉球擦净的原因是_。（4）刚果红可以与纤维素形成红色复合物，但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上，筛到了几株有透明降解圈的菌落（见图）。图中降解圈大小与纤维素酶的_有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是_（填图中序号）（5）分离得到的纤维素酶高产菌株若进行扩大培养需在_条件下，用_(工具)完成接种。（二）甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题： （1）用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜_（填“受伤的” 或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共培养

47、，选用这种叶片的理由是_。（2）若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中_已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为11，则说明甜蛋白基因已经整合到_（填“核基因组” “线粒体基因组” 或“叶绿体基因组”） 中。（3）假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，应选用_作为外植体进行组织培养。（4）通常，基因工程操作主要有4 个步骤，即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此，基因工程的含义可概括为_、_。参考答案：    (1).     (2). 培养基表面的菌悬液会出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果    (3). 避免培养基污染棉塞    (4). 量与活性    (5).     (6). 无菌