学校201-年述职报告

1、学校201*年述职报告 本学期，在学校办学理念的指引下，在外事办杨主任的直接领导下， 在各部门大力支持下，我与外事办同志同心协力、恪尽职守、主动工作，较好地完成了本学期外事办各项工作。现将本学期工作述职如下。 爱岗敬业，追求进步 自本学期担任外事办副主任工作以来，我随时以高标准要求自己，不断鞭策自己，不敢有丝毫的懈怠。在工作中，我随时提醒自己，少一些计较，多一些奉献；少一些埋怨，多一些责任。 外事工作政策性强，突发状况多。我积极参加各级各类外事工作会议，主动与各级领导和外事人员沟通学习，了解相关外事工作要求，学习相关政策文件，熟悉各项外事流程，积极推动学校各项外事工作，拓宽外事工作的渠道。 协

2、助做好外交的教学管理和生活安排，主动、及时与外交沟通，让他们能更好的为学校教学工作服务。 协助组织欧美夏令营和冬令营。做好宣扬动员和组织培训工作，扩展学校对外交流的人数。 为提升学校外事交流的规格，今年暑假，学校承办afs项目，在学校领导的支持下和各部门的配合下，我带领英语组和语文组项目老师全情投入。从选拔接待家庭到课程制定，从前期准备到项目实施，我们都力争做到最好。美国学生opi测试合格率达到90%，也是本项目在华实施以来的最好成绩。为此，中国教育交流协会和四川省教育厅给学校发来感谢信，提升了学校的知名度和国际交流的平台。 开拓进取，务实求真 本学期，为了创立国际部品牌，树立国际部的正面形象

3、，提升国际部教学质量和完善各项管理制度，我倾注大量的时间与精力积极投入到国际部各项工作之中。通过一学期的努力，国际部各项工作取得极大进展。 开学初，围绕国际部正面形象的树立，我强化与项目方的沟通，催促并指导项目方完善各项管理制度，强化常规检查，主动积极把学校的办学要求和各项制度带进国际部的管理之中。目前，国际部在班级文化建设、班会课、班级管理、教师值周等方面取得较大的进步。同时，建立班主任结对制度，让国际部班主任与初中部优秀班主任结对，帮助国际部年轻班主任处理学生问题的能力，提升他的班级管理水平。 主动积极与国际部老师沟通，宣扬学校办学理念，规范教学常规要求；强化与项目方的合作，对国际部课程进

4、行优化，提升教学质量；深入学生全体，主动与学生沟通，引导学生树立正确的奋斗目标，展现国际部学生合格的精神面貌。 组织丰富的国际部体验课程，正面积极宣扬国际部，让更多的家长、教师、学生了解国际部，熟悉国际教育，扩展国际部在社会和家长及学生中的影响。通过全体初三班主任和英语教师的努力和配合，初三衔接班招生达到预期，管理和教学也得到家长、学生的认可，树立了国际部正面的形象。 我和项目方积极制定招生方案，在全体班主任和英语老师的配合下细致执行，较为成功地举行了两次招生宣扬，让更多的家长和学生走进国际部。为更好的完成国际部招生工作，我主动积极与班主任和英语老师沟通，取得他们的支持和配合，指导他们工作方法

5、，并做好培训和宣讲。目前，全体班主任和英语老师都认真主动投入到国际部招生宣扬工作中，期待取得较好满意的招生成绩。 团结合作，团队建设 教研组工作是我工作的重要部分。作为学校最大的教研组之一，英语教研组在学校发展中起着举足轻重的地位。教研组整体的进步和发展才干带给教师更大的成长空间。为此，本学期，我团结教研组全体教师积极投入到教育教学的各项工作中，力争通过集体教研和团队建设，提升学校英语教研和教学的水平。 在教研组积极推动教学问题的深度研究。为更好地解决英语教学中存在的问题，我努力推动教研组教学问题课题化的实施，指导各年级备课组积极开展教学问题课题化的深度研究。此项工作旨在让更多的老师提升教育科

6、研的意识，提升教师的专业成长。本学期，七年级备课组以分层教学为主要研究方向；八年级备课组以学生思维品质的培养为主要研究方向；九年级备课组更走出了开创性的一步。为更好服务于中考，备课组经过一学期的反复集体研讨，不断权衡利弊，多方面听取看法，九年级备课组决定在全组推行以话题为中心的中考复习。没有现成的模式可借鉴，没有现成的资料，我们排除各种困难，勇于对之前的成绩说不，敢于挑战新的目标。目前，全组经过精心的准备，形成了较为详尽的实施方案。 积极协助欧英名师工作室的各项工作。本学期，我积极推动欧英工作室成立，希望通过名师效应，提升英语学科教师的教育科研能力。自工作室成立起，我保持工作室和教研组不分家的

7、原则，明确提出"工作室的事就是教研组的事，教研组的事就是工作室的事'的思路。通过一学期的努力，工作室产生了庞大的优良效应，以点带面，全组教师的教育教学工作得到极大提升。 指导青年教师参加各级各类赛课取得显著成绩。杨四维老师参加成都市赛课获一等奖，并受邀在北京基础教育课程改革及典范全国教师培训会议上示范课，扩展了学校的知名度。何翔老师参加双流区新秀杯赛课获一等奖。 我主持的双流区重点课题初中英语国际理解教育研究与实施获年度考核优秀奖，得到成都市教育科学研究所胡燕所长的高度评价。该课题对学校教育国际化窗口学校和国际理解教育示范学校的考评起到重要作用。 在忙碌与充实中，在各位领导的关怀下，在亲如家人、可亲可敬的学校老师的帮助下，我和外事办全体工作人员认真对待每一件工作