《小学期中考试作文合集七篇 (2)》

1、小学期中考试作文合集七篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是整理的小学期中考试作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学期中考试作文 篇1 星期四的早晨，我怀着激动而紧张的心情来到了潘南小学的四年级六班来期中考试。到了8:10，我们女生就来到了五年级五班，第一门考的是数学，在那漫长的70分钟里面，我又激动又紧张，生怕做错一些题考不了一个好成绩。考完了数学，我就知道已经做错了一道题，我很内疚，但是我要在接下来的语文考试上，更加努力，争取考个100分。第二门考的是语文，语文

2、考试要用90分钟，但是到了我们四年级，就要考六面的试卷了。发下试卷来，看到那么多的题，我就变得更加紧张了。90分钟过去了，要收卷了，我把卷子交上后，就回到自己的教室，准备放学了。到了下午，就该考英语了，英语考试的时间是50分钟，我们很快就写完了。虽然数学我考不了100分了，但是我还是很希望英语和语文都能考100分！ 小学期中考试作文 篇2 光阴似箭，日月如梭。转眼间，半学期又过去了，星期四迎来了期中考试，我的心情非常紧张，心跳得极快。早上，我背着书包无精打采地走进教室，同学们有的在抓紧时间复习，有的同学却一点也不在乎这场考试，就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了，她手里拿着一摞白纸上面印

3、满了大大小小的文字，这就是考试的试卷，我的心情无法用语言来形容了，我在心中安慰着自己，卷子发下来了，那时，我不害怕了，拿起笔就写，我的脑海里文思如涌，笔走如飞，一题一题的做，在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声，但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音，写到第一大题的最后一题，我停了下来，我并没有继续写下去，看到第二大题时我懵了，这题我看了一遍又一遍只是填上了几个空，剩下的都不会呀，这使我刚开完的心理运动会又开始了，我东张西望地看了看周围，又瞅了瞅同桌的第二大题，监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我，我赶快缩回那伸的长长的脖子，接着答下一道题，两节课过的.很快，马上就要收卷了，可是试卷还没做完，我急

4、得要死，突然，一位老师到班里说考试时间延长十分钟，这下我的心情才平静下来，作文写完了，剩下几分钟就到点了，前面还有几个空没填上，手心时不时冒着冷汗，真想起身看看其他同学的答案，“叮叮叮”铃声响了，监考老师把卷子收走了，楼道里又热闹起来，同学们在一起互相对着答案，写对的同学高兴的像要飞天一样，而没写对的同学沮丧的低着头，欲哭无泪，试卷已经收走了，说的在多也没用了，谁叫自己考试不认真呢！下午的数学考试又重复了语文的场景，让人全是不满。一天的考试结束了，心理运动会也结束了，这下终于可以放松一下了，望着天空希望能考一个优秀的成绩。 小学期中考试作文 篇3 上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果，

5、是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式，同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚：高中三年必须咬紧牙关，才能苦尽甘来。考试过后不免是几家快乐，几家愁。考试结果并不是最重要的，我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节，不如意的同学更不用过于沮丧，找出方法，跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。在这里我提几个小小的建议：、学会自我分析，找到自己的学科的薄弱点，针对薄弱点，进行检漏补缺。、详细制定下一步的学习计划，计划不能写得过高过满，要能够针对自己的特点，有步骤地进行，其中要注意听课的

6、方式方法，提高学习效率。、要善于提问，善于发现自己存在的问题，有问题及时向老师同学请教，同时要学会问后知识的消化，把他人的思维方式内化为自己的。 小学期中考试作文 篇4 明天就要期中考试了，那就说明已经过了半个学期了，可是我觉的时间过的太快了，这个学期考试可不一样了，又多加了一门课，那就是英语，妈妈说:“要是数学，语文可英语的分数是95分以上就给你买一个溜溜球，要是考的分数95分以下的话，就的多多加油了，期末考试的时间考个好成绩。”我给妈妈说:"我一定会加油的，请您相信我吧。"好期盼明天的考试啊! 小学期中考试作文 篇5 星期四，我们进行了期中考试。我认真地做并细心地检查了

7、。我胸有成竹地认为我能考100分，所以我就特别盼望老师早点发卷子。我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子，妈妈正表扬我呢！今天终于发卷子了，我又紧张又激动，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳个不停。当老师说：“100分的只有一个，就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老师又说：“99.5的有两个。”我的心紧张得快要提到嗓子眼了，紧张极了。老师又继续说：“一个是朱鑫瑶，一个是王子一。”我松了一口气，心一下子平静了下来。卷子发下来，我就赶紧看是哪儿失了0.5分。咳，原来是“好学习”的“好”的读音错了，失了0.5分。看来，我以后读课外书时，还要多积累课外的语文知识，争取下次考满分。母子共评同探讨互总结：

8、这是上星期五发完期中卷子后，李老师布置的一项周末作业：按照日记格式写一篇日记（期中考试前 考试中 交卷后或发卷时的心情和想法）。可能是孩子亲身经历的，印象较深。星期六上午，我们刚吃完早饭，我和他爸正忙着张罗包饺子，儿子就跑过来说他要写日记了，这日记好写，还说自己早就构思好了。我顺口就问了一句你准备写什么呢？他从考试前的怎样复习、考试时的认真写、考试后的盼望发卷子等。我一听倒是紧扣了老师的要求，但转念一想这样让他去写，他肯定就会像记流水账一样平铺直叙地写下来，而且特别是内容多时，他的细节描写、心理描写都会省略，于是我就说：“不用写那么多，你们李老师说啦，写时抓住一个方面写详细就行了。你刚才说的写

9、其中一方面，加上些想象呀，或是心理活动呀就行了。”孩子一听三个方面只让他写一方面可乐坏了，自己赶紧趴在那儿写出了上面的文章。看起来以后的写作要写出细节，文章定题要小呀！写完后，拿来让我读呢，我这次是用采访的形式让他自己谈写作的过程：1、我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子，妈妈正表扬我呢！这是以前读课外书时，人家作者总能根据现在现象，作出合理的想象。小猪智斗大大灰狼里小猪笑眯眯地在地里种玉米呢，它的眼前仿佛出现了秋天到了，自己的地里长满了黄澄澄的玉米，它高兴地正收玉米呢。看来是课外阅读起作用了。2、我又紧张又激动，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳个不停。这是学习课本难忘的一天里，作者快见到邓

10、爷爷时的心情句子“我又紧张又激动，心怦怦跳个不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”这句话也是在读课外书时人家作者心情紧张就说揣了一只兔子。看来语文课本的学习也很重要哟！3、看来，我以后读课外书时，还要多积累课外的语文知识，争取下次考满分。平常读课外书时，总是更多的关注内容好词好句，字词却注意的不够。这次的失分给平时的课外阅读的弱项，又敲了一个警钟。 小学期中考试作文 篇6 今天期中考试的成绩出来了，我的数学成绩是98，语文是93，英语是89。我认为，数学考试是"大对勾"，语文考试是"一个对勾加一个斜杠"，英语是一个大"x"。我决定

11、今后一定把英语好好复习，也好好复习语文和数学，晚上回家我会把卷子和课本都拿出来好好学习，上课的时候认真听讲。争取在期末考试的时候，数学考100，语文考100，英语考99(因为英语太难了)。 小学期中考试作文 篇7 期中考试结束了，我期待着自己的考试成绩，心里好像被一座大山压着，不禁感到紧张在班主任走进教室的时候，同学们都目不转睛地盯着老师手中的试卷。拿到语文试卷后，我的心里有说不出的高兴，因为是一根木棒和两个鸡蛋的组合，似乎正对着我微笑。我顿时觉得心花怒放，一块石头终于落地了。接着发下来的是数学试卷，我看看是两个9的组合，它俩正挺着身子在向我招手，似乎对我说：“考的不错！”可是当我看到错题时，才发现错的是一个我不该错的题，又是一个因为我粗心造成的失分。正当我在自责时，英语试卷也发下来了，一看，只考了96、5分，再看看后面同学的英