2022年辽宁省盘锦市大洼县高级中学高二生物月考试题含解析

1、2022年辽宁省盘锦市大洼县高级中学高二生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是    a浓度大于10mg/l，会抑制胚芽鞘的生长b浓度大于0.00lmg/l，都能促进胚芽鞘生长c促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.110mg/l之间d浓度为0.1mg/l时，两个实验偏差较大，在做原始记录时该数据应舍弃参考答案：c2. 用外源脱落酸（aba)及其合

2、成抑制剂（fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示 (ck为对照处理），下列有关分析正确的是a外源脱落酸(aba)可以诱导乙烯的生成b采摘后番茄果实内乙烯的生成是aba诱导的c脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成d脱落酸与乙烯对果实成熟的调控会相互拮抗参考答案：a3. 在配制卤汤时，酒是不可缺少的，对酒量的要求是（   ）a30   b20   c15   d12参考答案：d4. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是    (  

3、;   )a. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸b. 所有的真核生物细胞都有细胞核和众多的细胞器c. 真核生物以dna为遗传物质，部分原核生物以rna为遗传物质d. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行参考答案：d【分析】原核生物结构比较简单，没有成形的细胞核，无核膜，只含有核糖体一种细胞器。【详解】a. 原核生物没有线粒体，但有些原核生物含有有氧呼吸的酶，可以进行有氧呼吸，如蓝藻，a错误；b. 真核细胞中，哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，b错误；c. 有细胞结构的生物都以dna作为遗传物质，c错误；d. 一般来说，真核细胞

4、有由细胞器膜和细胞膜、核膜等构成的生物膜系统，有利于细胞代谢的有序进行，d正确。5. 人的x染色体和y染色体形态不完全相同，存在着同源区 ()和非同源区(、)如右图所示。下列有关叙述中错误的是    a片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性         b片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性    c片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性dx、y染色体为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定参考答案：d6. 由下列氨基酸缩合成一条分子式为c

5、27h42o15n10的肽链，则该肽链中含有号氨基酸的数目是                                            a.1个  

6、          b.2个              c.3个                 d.4个参考答案：b7. 如图a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正

7、确的是                                                   (

8、 )a.d不一定是原核生物                           b.a和c所包含的所有种群构成群落c.c1的同化量越大，流向c2的能量就越少           d.b的含量增加将减缓温室效应参考答案：a 8. 在生长良好的

9、森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的    (  )a垂直结构和水平结构b彼此问有直接或间接的营养关系c对群落产生重大影响的优势种d物种组成及比例参考答案：c9. 用动物细胞工程技术制备单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 ()a. 将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的b淋巴细胞b. 用氯化钙作诱导剂，促使能产生抗体的b淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合c. 筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体d. 该杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分

10、裂和单克隆抗体参考答案：b试题分析：将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的b淋巴细胞，a正确；淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合需要灭活的病毒、聚乙二醇或物理因素来诱导， 氯化钙不能作为诱导剂，氯化钙的作用是在基因工程中用于增大细胞壁的通透性，便于重组质粒进入微生物的细胞内，b错误；筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体，c正确；杂交瘤细胞通过有丝分裂增殖，产物是单克隆抗体，d正确。考点：本题考查动物细胞工程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10. 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表

11、达的受体细胞是    a大肠杆菌     b酵母菌      ct4噬菌体    d质粒dna参考答案：b11. 桔叶蝶的翅膀和形极似枯叶，这种拟态的形成是由于枯叶蝶的祖先a.突变后经人工选择的结果b.突变后经自然选择的结果c.自然选择后，再突变的结果d.人工选择后，再突变的结果参考答案：b12. 初生演替和次生演替的主要区别是a影响因素不同         

12、;           b起始条件不同c产生的植物种群不同d产生的生物数量不同参考答案：b13. 某种海蜇的dna分子上有一段长度为5170个碱基对的片段，可控制合成绿色荧光蛋白，使海蜇发出绿色荧光。这种具有遗传效应的dna片段是a. 磷酸    b. 碱基    c. 肽链    d. 基因参考答案：d某种海蜇的dna分子上有一段长度为5170个碱基对的片段，可控制合成绿色荧光蛋白，使海蜇发出绿色荧光。说

13、明基因能控制蛋白质的产生，即基因是具有遗传效应的dna片段，d项正确，a、b、c项错误。14. 下列有关dna结构的说法，正确的是()a. 一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基a和t之间靠形成氢键链接b. 每个磷酸基团上都连着两个核糖c. 碱基对排列顺序的千变万化构成了dna分子的特异性d. 一条双链dna片段有两个游离的磷酸基参考答案：d【分析】dna分子的基组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，dna分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循

14、a与t配对、g与c配对的碱基互补配对原则；dna分子中的碱基（对）的种类很少，但是排列顺序千变万化，千变万化的碱基对的排列顺序构成dna分子的多样性，遗传信息储存在碱基对的排列顺序中。【详解】a、一条单链中相邻的碱基a与t是通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接的，a错误；b、dna链末端的磷酸基团上连着一个五碳糖，b错误；c、碱基对排列顺序的千变万化构成了dna分子的多样性，c错误；d、双链dna分子含有两个游离的磷酸基团，分别位于dna分子的两端， d正确；【点睛】本题旨在考查学生对dna分子的结构和结构特点的理解和掌握。15. 科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称m细胞）在免疫应答中的作用，

15、进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理m细胞后，分离出m细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是（   ）a.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白b.经m细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞c.实验组培养液中含有能增强效应t细胞杀伤力的淋巴因子d.实验证明m细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 参考答案：a16. 下列哪项措施不能提高作物的产量a. 适当增加氧

16、气的浓度b. 适当增加二氧化碳的浓度 c. 适当增加光照强度d. 延长光照时间参考答案：a17. 有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（    ）a胰岛b细胞分泌胰岛素与细胞膜的流动性无关b植物体细胞杂交中原生质体融合依赖于细胞膜的功能特点c线粒体外膜与内膜的主要功能不同d变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案：c18. 关于质粒和染色体的叙述正确的是 (   )a.两者有相同的化学本质b.两者是同一物质的不同形态c.质粒不存在于真核生物中、染色体普遍存在于真核生物中d.两者的化学成分中均含有脱氧核糖参考答案：d略19. 黄曲霉毒素是主

17、要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、ph等因素影响。下列选项正确的是a.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型相同  b.环境因子不影响黄曲霉菌的表现型c.黄曲霉毒素致癌是黄曲霉菌的表现型  d.产生黄曲霉毒素是黄曲霉菌表现型参考答案：d20. 烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的 产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用           （   ）  a生长素类物质&#

18、160;   b赤霉素类物质     c细胞分裂素    d乙烯生成物参考答案：a21. 细胞呼吸的实质是（）a分解有机物，贮存能量b合成有机物，贮存能量c分解有机物，释放能量d合成有机物，释放能量参考答案：c【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去，所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳【解答】解：呼吸作用的实质是分解有机物，释放

19、能量，放出二氧化碳故选：c【点评】本题考查的是呼吸作用的实质此题为基础知识题，解答此题的关键是理解呼吸作用的概念22. 下列关于基因工程的叙述，正确的是a. 基因治疗不是治疗遗传病最有效的手段b. 限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c. 目的基因可来自动、植物或微生物，而受体细胞只来自动植物d. 启动子位于目的基因的末端，是启动翻译的一段dna参考答案：b基因治疗是治疗遗传病的最有效的手段，a错误；限制性核酸内切酶和dna连接酶是基因工程中两类常用的工具酶，b正确；目的基因可来自动、植物或微生物，受体细胞也可以来自动植物和微生物，c错误；启动子位于目的基因的起始端，是启动翻译的一

20、段dna，d错误。23. 与激素调节相比，神经调节的特点是（  ）a作用慢而持久          b作用快但持续时间短c作用快而持久          d作用慢持续时间也短参考答案：b24. 用a表示骨髓瘤细胞，b表示浆细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为（    ）aa、aa、ab、bb、ba、aa、abab培养ba、aa、ab、bb、bab、bb、bab培养ca、a

21、a、ab、bb、bab产生特定抗体的ab培养da、aa、ab、bb、baa能无限增殖的aa培养参考答案：c25. 有关生物体内蛋白质的叙述正确的是a. 不同氨基酸之间的差异是由dna决定的b. 蛋白质中n原子数目与肽键数目相等c. 在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子d. 氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中参考答案：c26. 孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1：1比例的是  af1代产生配子的分离比          bf2代性状分离比c亲本杂交后代

22、性状分离比         df1代自交后代性状分离比参考答案：a27. 夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下co2吸收速率的变化如图所示。下列说法，错误的是： a甲植株在a点的光合作用速率等于呼吸作用速率b乙植株在b-d段显示有机物积累量远超出有机物的消耗量c曲线b-c段和d-e段下降的原因不同d两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株叶片无气孔参考答案：d28. 下列叙述符合基因工程概念的是（  ）ab淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有b淋巴细胞中的抗体基因b将人的干扰素基因重组到质粒后导入

23、大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株c用紫外线照射青霉菌，使其dna发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株d自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其dna整合到细菌dna上 参考答案：b29. 图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况，图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线分别是 a.和    b.和    c.和    d.和参考答案：c30. 某人因过量注射美容制剂（肉毒杆菌）而出现头昏、站立不稳等症状，经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素（抗体）进行治疗，

24、目的是                                    a.与体内的肉毒杆菌外毒素特异性结合    b.与体内的肉毒杆菌特异性结合，并使其裂解死亡c.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用d.刺激机

25、体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用参考答案：a31. 细胞凋亡的生理意义不包括（）a.清除体内多余无用的细胞            b.清除体内衰老的细胞c.维持组织器官中细胞数目的相对稳定     d.促使细胞和生物体的衰老过程参考答案：d32. 给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的  a记忆细胞    b绵羊红细胞  

26、;  c效应b细胞    d效应t细胞参考答案：a33. 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于()a.乳腺细胞  b.卵细胞    c.胃腺细胞    d.囊胚时期的胚胎细胞参考答案：b34. 限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割dna分子上特定的核苷酸序列如图为四种限制酶bamh、ecor、hind和bgl的识别序列和切割位点 切割出来的dna黏性末端可以互补配对的是（）abamh和ecorbbamh和 hindcbamh和bgldecor和 hind参考答案：c【

27、考点】基因工程的原理及技术【分析】据图分析，bamh切割形成的黏性末端是gatc，ecor切割形成的黏性末端是aatt，hind切割形成的黏性末端是agct，bgl切割形成的黏性末端是gatc【解答】解：dna黏性末端可以互补配对需具备互补的碱基序列，即相同的黏性末端，根据图示可知bamhi和bglii切割形成的黏性末端都是gatc，可以互补配对故选：c【点评】本题考查基因工程相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，关键是理解能够互补配对的黏性末端是相同的，解题时可以在试卷上用铅笔画出黏性末端35. 下列关于生物技术的叙述，正确的是a.制作果醋时，不需要向发酵装置补充无菌空气b.制作腐乳时，加

28、盐腌制可使豆腐变硬且能抑制杂菌生长c.制作泡菜时，要进行灭菌处理以防止杂菌污染d.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种参考答案：b36. 亚硝酸盐可使dna的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：c转变为u（u与a配对），a转变为i（i为次黄嘌呤，与c配对）。现有一dna片段为    ，经亚硝酸盐作用后，若链中的a、c发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子孙代dna片断之一为（  ）参考答案：c37. 下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是a  &#

29、160;     b      c        d参考答案：c38. 下列有关适应性和应激性的叙述，不正确的是（  ）。a.它们都是生物的基本特征    b.适应性是应激性的一种表现c.应激性是适应性的一种表现  d.它们都是由生物的遗传性决定的参考答案：b39. 下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是()a种植转基因作物应与传统农业种植区隔离b转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中c种植转

30、基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性d转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中参考答案：b40. 某个dna片段由500对碱基组成，at占碱基总数的34%，若该dna片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为a330             b660             c990    

31、;         d1320参考答案：c二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是ggatcc，限制酶的识别序列和切点是gatc。根据图示正确的操作应该是：                  

32、                                    （2）利用动物基因工程技术降低牛奶中乳糖的含量，科学家将          &

33、#160;             导入奶牛的基因组中。为解决猪器官供人类器官移植用而出现的免疫排斥问题，科学家采用的方法是将器官供体的基因组导入                     ，以抑制       

34、                   或设法除去该基因。（3）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下需用             ，使细胞处于            的生理状态。(4)若要利用

35、大肠杆菌生产速效胰岛素,需用到的生物工程有                   和发酵工程。参考答案：(1)质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割     （2）肠乳糖酶基因、某种调节因子、抗原决定基因的表达      （3）钙离子处理细胞、感受态（或能吸收周围环境的dna分子）（4）基因工程  蛋白质工程（不完整给1

36、分）42. 某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响，设计了如下实验：.实验过程如上图所示：取三个相同体积的无色透明的玻璃瓶分别标记为1、2、3号；在1、2、3号瓶内加等量的水，3号加少许河泥；选大小相似的同种小金鱼，在1、2、3号瓶中各加入1条，并在2、3号瓶中加入等量的金鱼藻，都用橡胶塞塞紧，然后放在散射光下。记录结果如下：瓶号1号瓶2号瓶3号瓶瓶中金鱼生存的时间(天数)31125 （1）1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有_。（2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中的金鱼存活的时间较短，说明_是生态系统中不可缺少的成分。(3)1号和3号瓶的实验结果相比较，说明_是生态系统

37、中不可缺少的成分。.请继续设计实验探究光对生态系统的影响：（1）方法步骤：取相同体积的第4号瓶，第4号瓶的设计处理应该与_号瓶作对照。_。观察记录瓶中金鱼生存的时间。（2）推测最可能的实验结果： _。参考答案：    (1). 光、水、空气（无机盐、温度）    (2). 分解者    (3). 生产者和分解者    (4). 3    (5). 3号瓶置于光照条件下，4号瓶置于黑暗条件下    (6). 4号瓶内的

38、金鱼生存时间短于3号瓶试题分析：在一个封闭的人工生态系统中，光照、空气、温度、水质以及生产者和消费者的数量，还有我们看不见的分解者等都是保持该生态系统稳定性的条件。其中，光照是保持其稳定性的重要条件。据此，围绕生态系统的成分、实验设计遵循的原则并结合题意，对比分析1、2、3号瓶的处理异同，明辨探究光对生态系统影响的实验的自变量、因变量、无关变量。在此基础上，对各问题情境进行解答。. (1)依题意可知：1、2、3号瓶中具有的相同的非生物因素有：光、水、空气等。    (2) 2号瓶中无河泥，3号瓶中有少许河泥，其他成分2、3号瓶相同。河泥中有分解者和少量无机盐，实验结果是2号瓶中金鱼存活的时间较3号瓶中的短，说明分解者是生态系统中不可缺少的成分。(3) 1号瓶中没有河泥和金鱼藻，3号瓶中有少许河泥和金鱼藻，其他成分1、3号瓶相同。河泥中有分解者，金鱼藻是生产者，实验结果是1号瓶中金鱼的存活时间明显较3号瓶中的短，说明生产者和分解者是生态系统中不可缺少的成分。. (1) 若探究光对生态系统的影响，自变量是阳光的有无，因变量是观察消费者的活动