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文档简介
1、202x年近视的调查报告3篇 这几年,我发现,我的同学很多都开始带上了眼镜,我也因为近视也带上了眼镜。戴上眼镜很不舒服,虽然可以看清东西,但一下雨或一有哈气眼镜就变得很模糊,还得用眼镜布擦一擦。目前为止,我们班已有一半的同学戴上了眼镜,为什么大家都这么容易近视呢? 我经过上网调查,发现据全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生的近视发病率为37.4%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。 国内因高度近视致盲者已达30多万人,而我国13亿人中至少有25%的人近视,人数居世界之首。那xx年、20年、50年后呢?难道中国要成为眼镜之乡?我分析后,列出了这些容易导致学生眼睛近视的原因:
2、 1、看电视距离太近,时间太长。 2、写作业时姿势不正确。 3、在光线太强或太弱的地方看书。 4、长时间玩电脑,中间不休息。 5、饮食不合理、挑食。 6、遗传因素。 7、不认真或不做眼保健操。 但是,有些学生们对近视这一现象并不重视,甚至有些人认为近视了配一副眼镜戴上就可以了,无所谓。这种观点是不正确的。我们平时应对近视多防范,即使近视了也要早治,争取使眼睛早日恢复。 关于怎样保护眼睛,我也给大家提几条建议: 1、看书时姿势要正确,在阳光充足的地方看。 2、读书写时要胸离课桌一拳远,手离笔尖一寸长,眼离课本一尺高。 3、读书写1小时后要远眺15分钟或在户外活动一会儿。 4、坚持每天认真做眼保健
3、操。 5、上网、看电视一次不超过2小时,45分钟后站起来活动一会儿。 7、不挑食,少吃辛辣的食品,多吃含维生素c和含维生素a或d的食物。 8、定期到眼科医生那里做检查,发现近视早治。 眼睛是心灵的窗户,视力关系着我们的一生,我们要保护我们的眼睛! “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。 “光猜想有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。 造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。 一、调查目的 通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。 二、调
4、查内容: (一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力情况。 (二)查阅资料,调查,了解近视原因。 (三)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施。 三、调查方法: 调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。 四、调查时间: xx年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日) 五、调查过程及调查结果统计: 分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。 (一) 从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力情况。 我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还未成熟,我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查,我们利用下午两节课后时间到健
5、康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况,并做好记录。 (5.0以上属于视力正常 ,5.0以下属于视力低下)。调查结果列表如下: 36年级学生视力情况调查表 班 级 总人数检查数视力正常人数视力低下人数 人数%人数% 三、一55553258、22341、8 三、二56563358、92341、1 四、一67675277、61522、4 四、二62623658、12641、9 五、一64643554、62945、4 五、二68684058、82841、2 六、一69693956、53043、5 六、二66663857、62842、4 合 计50750730560、220239、8 (二
6、) 调查近视同学,了解近视原因。 我们根据在采访后的和上网查得的资料,得出引起“学校性近视”的主要原因: 1、环境因素 (1) 照明与阅读姿势 不良的局部照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度比照越大,越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。 阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。 (2) 营养及饮食 儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和开展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容易发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌
7、、铜、钠)等有一定关系。 (3) 地区差异及社会经济因素 城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村学生看电视和用计算机的时机少。 2、遗传因素 调查说明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视根本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。 (三) 根据以上访问结果,我们又开始新一轮抽样调查。 将36年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原因进行调查。 调查结果列表如下: 视力低下同学发病原因调查表 工程 班级由于遗传因素 造成的由于环境因素造成的 读写姿
8、势不正确看电视打电脑时间过长 班 级人数%人数%人数% 三、一313730、41356、6 三、二417、4834、81147、8 四、一320746、7533、3 四、二519、21453、8727 五、一517、31551、7931 五、二414、21242、81243 六、一3101756、71033、3 六、二310、72071、4517、9 合 计3014、910049、57235、6 (四)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施 我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院门口,我们有点儿害怕了,你推我一下,我推你一下,谁也不肯做“领头羊”。最后一致推选认识那位眼科大夫
9、的同学先去打探一下,问一问那位眼科大夫是否有空并愿意接受采访,功夫不负有心人,我们终于得到了“许可证”。 “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。 “光猜想有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。 造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。 一、调查目的 通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。 二、调查内容: (一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力情况。 (二)查阅资料,调查,了解近视原因。 (三)咨询眼科医生,了解近视的成因及
10、防治措施。 三、调查方法: 调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。 四、调查时间: xx年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日) 五、调查过程及调查结果统计: 分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。 (一) 从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力情况。 我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还未成熟,我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查,我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况,并做好记录。 (5.0以上属于视力正常 ,5.0以下属于视力低下)。调查结果列表如下: 3
11、6年级学生视力情况调查表 班 级 总人数检查数视力正常人数视力低下人数 人数%人数% 三、一55553258、22341、8 三、二56563358、92341、1 四、一67675277、61522、4 四、二62623658、12641、9 五、一64643554、62945、4 五、二68684058、82841、2 六、一69693956、53043、5 六、二66663857、62842、4 合 计50750730560、220239、8 (二) 调查近视同学,了解近视原因。 我们根据在采访后的和上网查得的资料,得出引起“学校性近视”的主要原因: 1、环境因素 (1) 照明与阅读姿势
12、 不良的局部照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度比照越大,越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。 阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。 (2) 营养及饮食 儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和开展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容易发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。 (3) 地区差异及社会经济因素 城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近
13、自然,空气新鲜,并且农村学生看电视和用计算机的时机少。 2、遗传因素 调查说明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视根本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。 据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底
14、是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗? 大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.),那么是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一局部青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是: 经过我们的调查,发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多,说明现中小学生的近视人数也挺多. 通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究说明,饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。 (一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。 (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。 (三)坚持做眼保健操。 (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲
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