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文档简介
1、有关初三的滋味作文汇编七篇 初三的滋味作文 篇1 当“720。3”这个数字赫然显示在电脑屏幕上时,我握住鼠标的手颤抖了。一股激动的洪流涌上心头,喜极而泣。在饱尝了三年拼搏的苦涩之后,今日终于品到了甜美的丰收。拼搏的滋味是苦涩的。万家灯火在浓浓的夜色中渐渐消熄。一盏孤独的台灯伴着我执笔,眼前密密麻麻的文字变得重叠起来,我再一次将沉重的眼皮勉强撑起,时不时摸摸已经磨起水泡的手指,酸涩通红,似乎已经磨平了指纹,每一次用力都会有一种钻心的疼痛。桌上的闹钟不停止奔跑,卷子与笔记在一页页增厚,但那个疲惫的身影曾未改变。月下拼搏,它的滋味就像泪水,干咸,苦涩。我知道,月亮也知道。拼搏的滋味是酸楚的。一张张卷
2、子飘飘然落在我的桌角,上面的分数如晴天霹雳,刺眼而又沉重,伴着同学们诧异的眼神,却要装作毫不在意,扯起僵硬的嘴角。每当听到他们高高在上的成绩,刚刚堆起的弱小坚强又一次碰壁。当别人在操场上生龙活虎,酣畅淋漓时,我却躲在树荫下,拿着习题、笔记。放学的校车上同学们可以放声欢笑,而我也只能伴着微黄的路灯与闪闪绰影继续复习。我知道,没有好的成绩,我就没有放松的权利。我的内心冰凉,但也只能咽下一口热水,借着余温,将酸楚咽进肚里,拼搏的滋味是酸楚。我将笔应尽全力划过草稿纸,这种滋味我知道,破碎的纸也知道。而现在,当成绩公布的那一刻起,之前的所有苦涩付之东流,以往的酸楚也烟消云散,一颗紧悬在喉咙的心也终于释然
3、落下。我第一次品尝到了拼搏带来的快乐,苦尽甘来的喜悦,没有什么比拼搏的果实更加甜美。世界的每一个角落都涂满了糖果般绚丽的色彩,我的嘴角咧到了耳朵。这种甘甜的滋味,我知道,一切都知道。中考已经告一段落,新一轮拼搏即将开始,人生亦是如此。“现在的辛苦,是因为在走上坡路。”当你饱尝拼搏之苦时,熟不知胜利的甜蜜渐行渐近。酸甜苦辣各具特色,但未有拼搏的滋味,让人回味无穷。 初三的滋味作文 篇2 地球在转,时光在奔,我亦在沉思,不为别的,就为了把青春的梦变成现实,就为了迎接初三,也为了等待初三过后另一个崭新的开始,所以初三对我来说,是一场洗礼,亦是一次拼搏。步入初三,已经有两个多月了。在这不短不长的时间里
4、,我仿佛进行了一次彻底的洗礼,我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁,会为一篇难懂的古文咬文嚼字,也会对着一个简单的单词发音反复操练。我讶异于自己的改变,同时,也欣慰于自己的执着。渐渐地,我似乎融入了初三的氛围,习惯了迎接每天连续不断的学习任务,习惯了铺天盖地的试卷,也习惯了在一个个汉字,一串串数字,一个个字母中穿梭不停,听起来似乎繁重的初三生活,却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活,心里才会被填得满满的,有种说不出的踏实。但有时,初三于我也是苦涩的。记得有次考完,我信心满满,觉得自己发挥极好。可当试卷发下来,我立即就傻眼了,试卷上方一个偌大的“4
5、8”显得特别刺眼,心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平,现在考试一般可以拿100分以上,所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。在通往中考的初三道路上,我思索过,叹息过,也得到过,流过泪,淌过汗水却也洒过笑最终,只化成一首诗只为通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过,没有后悔,只是期待这条路的尽头,会有着怎样的姹紫嫣红。 初三的滋味作文 篇3 “ 滴答、滴答”墙上的钟表在不停的走着,转眼间我们已经在初中里走过两年了,还有一年我们就要毕业了,就要与我们在一起并肩作战了两年的同学再见了,所以同学们似乎特别珍惜我们这段一起走过了两年时光的友谊,打架的事情没有了,取而代之更多
6、的是欢声笑语,我的同桌便是一位搞笑的能手,下课时,常常使得我们旁边的同学笑声不断。初三蜂蜜的滋味。为了让我们在中考中取得一个好的成绩,学校也非常重视初三的学生,我们刚一开学便把所有的副科都还成了要参加中考的科目,就连每周仅有的一节体育课也是要参加中考的。所以有些同学一下子会适应不了,会感到初三日子无比的苦闷。初三莲子的滋味。开学有一个多星期了,我们也开始了一年一度的军训,虽然今年初三了,可我们也还是要参加军训汇列式表演的,所以我们每天只军训两个小时,可是在暑假里都不运动不锻炼的我们在训完这两个小时后也会感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三柠檬的滋味。为了自己的将来,为了自己以后在学习之路上能够如履
7、平地,有很多同学开始了“一上跑道就冲刺”的战略,奋起直追,用同学的一句话来形容就是“睡得比狗晚起的比鸡早”中午午休的时候还要看书,这些无休止的努力只是为了中考时的搏击长空。初三中药的滋味初三的滋味真是让人尝不劲品不完,感受颇多,我一定会抓紧时间去尽情的品味初三的生活,初三的滋味。 初三的滋味作文 篇4 成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜甜甜的。小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品
8、了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药苦苦的。在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样爽爽的。时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的脚步回到家
9、,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂酸酸的,一直酸到心里。成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝! 初三的滋味作文 篇5 “又是一个一百分!”考试成绩下发后,教室里顿时炸开了锅。一阵如爆炸般的惊呼声从旁边传来,不用思考便知道又是她在考试中取得了骄人的成绩。而当我翻开自己的试卷,映入眼帘的却是一个个鲜红的叉号,聚焦,然后不断放大,那一个个错误是那么的刺眼。我盯着那可怜的分数,耳边传来的
10、一句句溢美之辞,于我而言仿佛是一种莫大的讽刺。我何尝不想像她一样?曾几何时,我也领略过别人艳羡的目光,甚至对这种啧啧称赞习以为常。而现在我却只是因为这样一个分数,便受到了如此冷落,心好似跌进了万丈深渊。痛定思痛,我重新拿出那份藏在书包最深处角落里的卷子,开始分析此次考试失利的原因。我发现有许多题并不是我不会做,而是因为审题不认真、过程不严谨导致最终结果出差错。我相信自己并不缺少能力,我所需要的仅仅只是一个时机,一个恰如其分可以证明自己的时机。我知道下定决心可能只需大脑作出一瞬间的判断,但要证明自己这需要时间。于是,我开始了漫长的等待。这是一个艰难的过程,一旦选择了开始就没有后退的余地。选择等待
11、,就意味着你必须忍受等待的煎熬与苦涩,时刻付诸努力。时常是在某个课间,在谈笑风生的对话下,我依旧坐在课桌前完成着上节课老师留下的习题;亦或是在某个深夜,在闪烁摇曳的灯光下,静静地伏在桌案上钻研着学习上还未攻克的难题在夜以继日的奋斗之下,我的成绩渐渐有了起色,甚至于在最后的期末考试之中,我竟然超过了最初成绩优于我的同学,取得了第一名。漫长的等待终于有了结果,我第一次品尝到等待带给我的快乐,远胜于它曾经的苦涩。我知道这一切并非偶然。我所做的不过是等待,像竹子生长般在等待的过程中不断积蓄力量,时机成熟了便迸发出在内心蕴藏已久的能量。等待的滋味或许开始是苦涩的,这正如品茶一样,但在经历了时间的磨练和沉
12、淀后,细细品味,却是回味悠长、沁人心脾的醇香。当你经受住了时间的考验,你会发现,等待是值得的,也是幸福的。“又是一个满分!”一阵惊呼声中,我缓缓合上了试卷,小心翼翼将它放入书包深处。 初三的滋味作文 篇6 糖果是甜的,柠檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成长是什么滋味呢?七岁的那年,天真烂漫,活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家,把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去,“姥姥,给!可甜了”说完嘿嘿一笑,充满了欣喜和自豪,姥姥宠溺的拍拍我的头:“宝贝儿,姥姥不吃,姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头,一把拽起姥姥的手,硬是将糖果塞到了她手里,“不要,我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖,跳高塞进
13、姥姥嘴里,然后自己也享受了起来,看着姥姥亲切的笑容,我心中越发开心,恩,成长。真甜!十七岁这年,热情洋溢,伶俐开朗。窗外群星璀璨,屋内作业堆积如山,看着一张张空白的试卷,我大声地抗议着:“啊,呀!你们累死我得了!”我像只泄了气的皮球,瘫坐在写字台前,越想越憋气,不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融,我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。我愤怒的拽开卧室门,向外咆哮着:“高子辰!过来伺候!”弟弟顿时变了表情,一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁,唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样,不禁情操大好,挥挥手道:“退下!|”待到卧室门关闭,我又转身投入题海,拿起一旁的杏仁,啧啧涩!哎!成长。真苦!成长意味
14、着经历,意味着收获和失去,像糖果,像柠檬,像杏仁,像柠檬,像辣椒。永远叙不完的成长滋味,只有自己才能慢慢品味。 初三的滋味作文 篇7 成长是一个永恒的话题,它就象一条小小的溪流,蜿蜒曲折充满趣味;它又象一串串由小至大的脚印,记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我,随着环境的改变,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全小学步入初中,学科增加,学习紧张,考试成了家常便饭。每次考试,我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题,不是漏掉了符号,就是忘了写步骤,那考题好像有意跟我作对,故意和我过不去。针对每次周测,班主任给了个好建议,让家长一起帮助找出错题的原因,改在错题本上,这招对我还真管用,不仅改掉了我的“小马虎”毛病,还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法,使我渐渐喜欢上了学习。比如:课堂上老师建议“小组合作”,遇到不会的数学题,组员进行讨论,各抒己见,最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识,还充分体现了团队协作精神,对我的学习和生活都起到了积极向上的动力!升入初中,我就成了住校生,离开了妈妈的悉心照顾,生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床,给我准备好营养早餐,穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了,饮食起居都得自己打理,就说每天宿舍的整理内务吧,真是让我头疼了好
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