西师大版五年级语文2021年小学上学期第二次月考考试重点知识检测

1、西师大版五年级语文2021年小学上学期第二次月考考试重点知识检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。mà zha dù jì tàn tng bù zhì ch xiào nà hn xing táng yù jì 二、 给加点字选择正确的读音，画“”。1.由于那个蒙（méng mng mng）古族人没有说实话，蒙（méng mng mng）骗了科学家，使人们蒙（méng mng mng）

2、受了巨大的损失。2.地下党员冲（chng chòng）着敌人怒气冲（chng chòng）冲地说：“我永远也不会当版徒！3.我军攻占了敌人的机场，地上全是敌人落（luò là）下的物资，刚降落（luò là）的飞机也被我军控制了。三、 比一比，再组词。讯（_）鞋（_）稳（_）挽（_）汛（_）桂（_）隐（_）晚（_）迅（_）挂（_）穗（_）搀（_）四、 将下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（_）调有序 负（_）请罪 （_）桥相会 万马齐（_）（_）计多端 民不（_）生 （_）心沥血 金碧辉（_）_五、 选词填空。不但而且 虽然

3、但是1花生（_）价钱便宜，（_）人人都喜欢吃。2（_）菜式极其粗陋，（_）管饱。细腻 细致3他认真（_）地检查了一机床。4春天的雨，（_）而轻柔，给山野披上了一件美丽的衣装。六、 句子加工厂1.画眉鸟叫着。（把句子写具体，至少扩两处）_2.宽容是一束阳光，可以消除彼此间猜疑的积雪。（仿写句子）宽容是_，可以_；宽容是_，可以_。3.圆明园因为建筑宏伟，所以收藏着许多珍贵的文物。（修改病句）_4.谁都喜欢风趣幽默的人。（改为反问句）_七、 按课文内容填空。1.一排排搭石，任人走，任人_，它们联结着_，也联结着_的情感。这句话运用了_的手法，赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.什么比猎豹的

4、速度更快这篇文章主要运用_、_的说明方法，介绍了_种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，_的速度更快。3.白鹭描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字：_、_、_。八、 课外阅读。_两头猛狮正在远处窥视着野牛群。它们开始一步步接近野牛群。忽然，它们加快了步子，纵身一跃。野牛群警觉到危险在通近，它们四散逃开。不知怎的，一只野牛奔跑速度开始减慢，它不幸地被捉住了。狮子张开它们的血盆大口，露出一排尖锐的牙齿。不幸的野牛发疯似的用它的蹄子去端，用它的角去顶，不放弃最后一丝生的希望终于，这头野牛使尽全力，从狮口逃了出来。当狮子反应过来时，野牛已经跑出很远一段距离了。就在即将逃脱狮子的威胁时，它却突然站

5、立不动，身体一阵抽搐。在草丛中，一头还粘着胞衣的小牛赫然落地。然而连为孩子舔去胞衣的时间都没有，野牛妈妈迅速地离开了孩子，引开了已快近前的怒狮野牛群回来了。一头母牛为小牛舔掉了胞衣。牛群的首领和几头公牛围住了野牛妈妈的尸体，她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦。祭礼似的，每个经过牛妈妈尸体旁的野牛都会向这位牺牲的同伴身上洒上几蹄子土。那头刚刚降生的小牛静静地站在一旁，眼里满是膜拜的虔诚。1请给这篇短文选择一个合适的题目（ ）A狮子的威胁B母牛的喜悦C血色的母爱D虔诚的膜拜2联系全文，对第自然段中划线词“生的希望”合适的理解是（ ）A野牛生的希望B野牛和小牛生的希望C野牛群生的希望D狮子生的希望3

6、你认为第自然段的划线词“终于”能删去吗？为什么？_4第自然段“她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦”中的“她”换成“它”好吗？为什么？_5文中有很多语句写出了野牛妈妈的伟大，请用“_”画出其中的一句，并在横线上写下你的感受。_九、 阅读短文，回答问题。窃读记（节选）我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一片花绿封面的书里

7、，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！1填空。（1）“安心”、“担忧”都是表示心情的词语。 “我”安心是因为_ “我”担忧是因为_ （2）找出节选课文中描写心情的词语，认真地抄写在下面的横线上。_2下列句子是比喻句吗？是的打“”，不是的打“×”（1）走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。（_）（2）因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。（_）（3）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。（_）3用“_”标出“我”进

8、书店时动作的词语，想想可以换什么字，换字后，意思是否和原意一样。 4请你帮“我”体会窃读的滋味是怎样的。 十、 习作请以“我的成长故事”为题，写一篇作文。要求：材料贴合实际，符合生活。事例选择要积极向上，流露真情实感。字迹工整，语句通顺，不得少于400字。_答案1、蚂蚱 嫉妒 探听 布置 耻笑 呐喊 胸膛 预计2、1.mng mng méng2.chòng chng3.là luò3、音讯 鞋子 安稳 挽手 汛期 桂圆 隐约 晚上 迅速 挂面 麦穗 搀扶 4、协 荆 鹊 喑 诡 聊 呕 煌 廉颇来到蔺相如门前负荆请罪5、不但 而且 虽然 但是 细致 细腻

9、 6、美丽的画眉鸟欢快地叫着。 一座桥梁 沟通彼此间心灵的沟壑 一缕春风 唤醒彼此间信任的种子 圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着许多珍贵的文物。 难道有人不喜欢风趣幽默的人吗？7、踏 故乡的小路 乡亲们美好 借物喻人 无私奉献 一心为他人着想 列数字 作比较 9 光 清田独钓图 清晨放哨图 黄昏低飞图8、1C2B3“终于”不能删去，因为这个词说明野牛妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才从狮群中脱险，去掉后，表达不出这层含义。4不好。“她”是拟人化的写法，使牛更有感情和思想。5不知怎的，一只野牛奔跑速度开始减慢，它不幸地被捉住了。狮子张开它们的血盆大口，露出一排尖锐的牙齿。 把危险带离孩子的身边，母牛

10、为了孩子的生存，不惜牺牲自己，可敬可叹！9、1书没有被买走。 害怕书会被卖光。 担忧、暗喜、急切、快乐、惧怕 2× × 3动作的词语：跨、踮、钻、挤、寻找可以把换成“走、提、穿”；不一样，原来的词语更能体现作者找书而急切的样子。4既高兴又害怕。10、范文：我的成长故事翻开我的成长影集，听妈妈给我讲我的成长故事。第一张，这是我最丑的照片。妈妈说是我刚出生时，爸爸拍下来的。那时的我真丑啊，像个小老鼠一样，肿眼睛、塌鼻子，脸上都是肉。照片旁，是妈妈的字迹：我的小公主，欢迎你！第二张，是我最搞笑的照片。妈妈说那是我一周岁生日拍下来的。脸上都是奶油，头上带着纸皇冠，一双手拿着快赶上我的脸那么大的苹果笑得非常灿烂。照片旁，是妈妈的字迹：我的小公主一岁了，希望她永远开心幸福！第三张，是我最喜欢的一张照片。照片中妈妈坐在沙发上，脸有泪痕，我捧着妈妈的脸，满眼关切。妈妈说，那时她姥姥刚过世，她很难过，小小的我却学会了关心她。这一幕被爸爸拍了下来。照片