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文档简介

1、语文S版2021小学六年级语文上学期第一次月考课后提升练习考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。 bèn zhu j sàn lng zhòng cng hi yí sù fáng yù g da tuí rán xing yng péng pài 二、 给加点的字选择正确读音。1蒙古(méng mng) 2妩媚(f w) 3琼浆(qióng qóng)4歼(qin jin灭) 5憧憬(c

2、hng chóng)6一绺头发(li l)7蹿出(cun chuàn) 8蜷缩(quán jun)三、 形近字组词。脆(_) 搜(_) 俱(_) 阶(_) 桅(_) 嫂(_) 惧(_) 价(_) 四、 补充词语,选词填空。(_)(_)凉凉 (_)空见(_) (_)根求(_) 见(_)知(_) (_)(_)不舍 (_)(_)不屑学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(_)的精神。遇到问题我们一定要有(_)的态度,这样才能有更多的收获。五、 选词填空。障碍 妨碍1.现在他没碰到任何(_)就跑了出去。2.图书馆里不要大声说话,(_)别人学习。恢复 平复3.经过两天的休整,这几

3、个孩子都已经(_)了心情。4.汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全(_)正常了。六、 按要求写句子。1这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改成反问向)_2金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。(缩句)_3战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_4小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)_七、 根据课文内容填空。1北京的春节的作者是_,他用京味的语言,描绘了一幅幅_画卷,展示了_,表达了自己_。2.表里的生物一文讲述的是“我”小时候以为_ 因而一直相信父亲的表里_,说明“我”是一个_的孩子。3听了老教授的一番讲解,他

4、恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是_,_。4每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起长歌行中的那句诗:_,_!5赵孟頫是_代著名的_,他的楷书代表作之一是_ 。八、 课外阅读。_贾平凹一只贝,和别的贝一样,长年生活在水里。海水是咸的,又有着风浪的压力,贝嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落去了,它们却被永远地留在沙滩,再没有回去,蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吃掉,空剩下两个硬硬的壳。这壳上曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在,它们的生命结束了!

5、 这光洁的壳上还留着色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花线穿着,系在脖颈上。人们都在说:“这孩子多漂亮!这贝壳多漂亮!”但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有颗石子钻进了它的壳内,那是十分坚硬的石子,无论如何也挤碎不了,又带棱角,它只好忍受着折磨。它的壳上越来越没有颜色,没有了图案。它失去了做贝的荣誉,但它默默地,它不说出来。它被埋在沙里,海水又涨潮了;潮又退了,壳已经烂了,很不完全了。孩子们又来到沙滩上玩耍,它们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪

6、光的东西,他们拿着去见大人。“这是什么东西?”“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。啊!那贝呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。1写出下列词语的近义词。体面(_) 光洁(_) 荣誉(_) 稀罕(_)2给短文加一个合适的标题:_3珍珠是怎样形成的?在文中用“”画出来。4因为_,这只贝很丑陋;因为_,这只贝很可怜;因为_,这只贝很可敬。5这篇短文运用了借物喻人的方法,借这只贝歌颂了怎样的人?哪些人就是这样的人? _九、 习作。题目:_,有你真好有你真好,孤独的时候也不寂寞;有你真好,失落的时候

7、也不彷徨;有你真好,要输的时候也不放弃。你,也许是老师、亲人,也许是一个地方、一本书、一种事物,或是一种精神要求:1先根据所写内容把题目补充完整;2结合个人生活经历,选取生活片段,写一篇500字以上的记叙文;3叙事具体生动,表达自己的真情实感;4标点规范,字迹工整。_答案1、笨拙 沮丧 隆重 沧海一粟 防御 疙瘩 颓然 汹涌澎湃2、1mng 2w 3qióng 4jin 5chng 6li 7cun 8quán3、清脆 搜查 俱乐部 阶级 桅杆 嫂子 恐惧 价钱4、沧 沧 司 惯 追 源 微 著 锲 而 鄙 夷 锲而不舍 追根求源5、障碍 妨碍 平复 恢复6、1.这样宏伟的

8、建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 2.金星是行星。 3.战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 4.小星星在夜空中眨眼睛。7、老舍 北京春节的民风民俗 中国节日习俗的温馨与美好 对传统文化的认同和喜爱 凡能发出声音的都是活的生物 有一只小蝎子 充满好奇心 听君一席话 胜读十年书 少壮不努力 老大徒伤悲 元 书法家 三门记8、1 漂亮 光亮 名誉 罕见 2一只贝3这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。4 忍受着石子的折磨 忍受着石子的折磨,所以很难看遭人嫌弃 孕育出稀罕的大珍珠 5有些人默默无闻,历经千辛万苦,为他人做出贡献,短文借这只贝歌颂了这样的人。如我们的父母,默默地为我们的

9、成长付出了辛勤的汗水;比如,两弹元勋隐姓埋名几十年,历尽千辛万苦,终于发明导弹、原子弹。9、例文:老师,有你真好吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉

10、到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的目光里闪

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