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文档简介
1、语文S版2021年小学六年级语文上学期期中考试全能检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。pái huái chóu chàng y wi mái tóu cán bào fi tú b xu y pò p píng jì tu 二、 用“_”给下面带点的字选择正确的读音。屏气(bng píng) 手绢(jun juàn) 剥削(b bo)弄堂(nòng 1òng) 压
2、轴(zhóu zhòu) 钉扣子(dng dìng)三、 比一比,再组词。 镇(_) 优(_) 瓷(_) 恰(_) 烛(_) 慎(_) 忧(_) 资(_) 洽(_) 浊(_) 四、 把下列词语补充完整。张(_)李(_) 心(_)肉(_) (_)(_)吞枣(_)(_)龙蛇 狂风(_)(_) (_)扬(_)挫(_)经风(_) 余(_)绕(_) 惟(_)惟(_)五、 选词填空。宽敞 宽阔 宽广1看见了(_)的密西西比河在那儿滚滚地流着。2首都机场候机大厅好像水晶宫,灯火辉煌,(_)明亮。3友情是大海,多一滴它未必(_),少一滴它同样浩瀚。六、 句子乐园。1渔夫的妻子桑娜
3、坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)_2桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(改为反问句)_3得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)_七、 根据课文内容填空。1马诗一诗中“_,_”两句主要写富于特色的边疆战场的景象;“_,_”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。2十六年前的回忆歌颂了_同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神,揭露了反动军阀_的本质,抒发了作者对父亲的_之情。3为人民服务一文,作者围绕“为人民服务”这一主题,先写了革命队伍的宗旨,而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容:正确对待生死、_、_、正确对待牺牲。八、 课外阅读。变马市长吃罢晚饭,在客
4、厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”“哦,那么她爸爸是谁?"马市长问道。“就是您老人家呀!”“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”1
5、文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗?_2文中使用了哪些描写方法刻画人物形象?结合文中语句进行分析。_3最后一段中“你怎么能这样”里的“这样”指什么?_4从文中描写可以看出马市长是一个怎样的人?_九、 两题任选一题1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求: 情感真实,内容具体,语句通顺。 书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。2.题目:我得到了_要求: 在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
6、160; 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。_答案1、徘徊 惆怅 依偎 埋头 残暴 匪徒 剥削 压迫 批评 寄托2、bng juàn b nòng zhòu dìng3、乡镇 优点 瓷器 恰当 蜡烛 慎重 忧伤 资本 融洽 浑浊4、冠 戴 惊 跳 囫 囵 笔 走 暴 雨 抑 顿 饱 霜 音 梁 妙 肖 5、宽阔 宽敞 宽广6、1.桑娜补帆。 2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,难道不感到心惊肉跳吗? 3.得把他们抱来,同死人待在一起可不行。7、大漠沙如雪 燕山月似钩 何当金
7、络脑 快走踏清秋 李大钊 凶狠残暴 深切怀念 正确对待批评 正确对待困难8、1不是,她是以请教问题为借口,实际是为了获取父亲对自己行动的支持。2神态描写、语言描写、动作描写。运用各种描写手法使文章内容更加生动,形象,更加清楚的表达出人物的性格特征,把人物的性格特点表达的淋漓尽致。如:女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”表达出女儿的聪明伶俐。3做出下乡的决定;拐弯抹角地获取父亲的支持。4他表面认同到农村工作的大学生,但是却坚决不让自已的女儿这么做,可以看出他的虚伪、自私。9、例文一:写作业的乐趣作业是每个学生的职责,以前我太喜欢做作业,直到后来才发现其实做
8、作业也是一种乐趣。以前一回家我就在那里自言自语:“老师为什么会布置这么多作业。”一边说一边把作业拿出来。因为习惯了先做数学,我就先翻出数学,我一看到数学上的算式我就头晕,做一题就不想做第二题,抽出草稿本,看着本子上密密麻麻的数字我就心烦心想:这些数字我是怎样做在本子上的啊。数学做完后还要做语文,我比较喜欢做语文,所以很快就拿出语文作业,正想下笔的时候想起了以前的事,有一次老师发的那个单子要拿回家签字,我第二天就没带来,就站了起来,我记得事情是这样的:那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去给他签字,签完之后,就放在了一边,那张单子就忘了。我想着想着妈妈就把我叫醒了,结果作业也没做完。年级越来越高了
9、,数学题也越来越难了,可是我却在其中发现了乐趣,做数学题就像玩游戏一样,只要你去思考,明白题的意思,就能很快答出结论。语文如果做阅读,你去认真读那篇文章,答案总会出现的。作业其实没那么难,认真去做就一定能做好。例文二:生活中,我们总是不点取得进步的,而这些进步大部分来自于锻炼、磨练,这样就能使我们受益无穷。今年寒假,我去常州游玩,而这一次却是意义非凡,因为这次旅游没有爸爸妈妈陪伴,只有许多小伙伴和老师。这样不仅能锻炼我们的自理能力,也能交往更多的朋友。第一天,我们去常州恐龙园玩,游玩时还是烈日炎炎,但是一出大门,只听雷电轰鸣,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下来,我顿时傻眼了,我没带雨伞,肯定会被淋成一个落汤鸡了,或许是小王看见我没雨伞,就撑起雨伞,走到我面前,热情地说:“雨下那么大,你会的感冒的,我们俩一起撑雨伞吧!”我不禁泪流涌动,顿时身子暖呼呼的,从此,我们结为了知己,离别时,我们还抄了对方的手机号的呢!第二天我在这次旅行中锻炼了我的自理能力,每天早上起来,教官就会来检查我们的被子、地板的干净和整齐的程度。如果没达到要求,必定将是一顿严厉的批评,所以我不敢有丝毫怠慢,每天都把被子叠得整整齐齐,不乱扔垃圾,理好自己的衣服,久而久之,这种习惯也会保持在家里,这也是来旅游的一个目的。在野炊时,我们
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