语文S版二年级语文上册第二次月考考试提升检测_第1页
语文S版二年级语文上册第二次月考考试提升检测_第2页
语文S版二年级语文上册第二次月考考试提升检测_第3页
语文S版二年级语文上册第二次月考考试提升检测_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文S版二年级语文上册第二次月考考试提升检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。hú shu jué jù shn lng xìng wú (_) (_) (_) (_)hi sè hun yíng bng zhù y zhòu(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。错(_)  信(_)  娃(_)  台(_) 渴(_)借(_)  言(_)  蛙(_)  抬(_) 喝

2、(_)三、 日积月累。读一读,连一连。一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响四、 我知道,也会填。(1)“船”字共_画,第五画是_。(2)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。(3)“怪”字用部首查字法,应查_,第三笔是_,组词_。五、 补充词语。(_)飞凤舞 惊弓之(_) (_)调(_)顺胆小(_)鼠 (_)鸣狗吠 (_)影(_)踪狼吞(_)咽 如(_)得水 摇(_)摆(_)鹅(_)大雪 寒(_)刺骨 (_)(_)缭绕六、 根据课文内容,判断对错。1绝句描写了春天的景色,晓出净慈寺送林

3、子方描写了夏天的景色。(_)2雷雨是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 (_)3“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。(_)4最大的“书”指的是岩石印成的书。 (_)七、 选词填空。一串串一条条(1)(_)龙船驶过江面。(2)(_)花炮升上天空。慢慢地微微地(3)她看见我,只是(_)一笑,并没有说什么。(4)小葫芦(_)变黄了,一个一个都落了。八、 按要求写句子。1河水泛起波纹。(扩句)_2 我们一边看,一边走。(用加点词语写句子)_3田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子)(1)天上的云,_,_。(2)_,_,_。九、 阅读短文,完成练习。秋 天秋天到了,菊花开了。

4、有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。 一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1短文有(_)个自然段。2第(_)自然段写秋天到了,菊花开了。第(_)自然段写秋天到了,果子熟了。3填上合适的词。(_)的菊花 (_)的苹果 (_)的梨(_)的果子 (_)的葡萄 (_)的香味4把文中表示颜色的词语写下来。 _5仿造下面的句子,再写一句话。例句:秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的;美丽极了!下课了,同学们活动,_;热闹极了。十、 看图写话。下雨啦,小动物们在干什么?仔细观察图画,编一个小故事。_答案1、湖水 绝句 山岭 姓吴 黑色 欢迎 帮助 宇宙 2、对错 信心 娃娃 台驾 口渴 借书 语言 青蛙 抬手 喝水 3、4、11 Y yan 香烟 冒烟 忄 奇怪 5、龙 鸟 风 雨 如 鸡 无 无 虎 鱼 头 尾 毛 风 云 雾 6、 ×7、一条条 一串串 微微地 慢慢地 8、碧绿的河水泛起层层波纹。 爷爷一边晒太阳,一边听广播。 一团一团的 好像巨大的棉花糖 河边的柳树 又高又粗 好像守卫边关的战士9、122 1 2 3 五颜六色 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 香甜 4红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙5有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球 答案不唯一10、示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论