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文档简介

1、语文S版2021年小学三年级上册语文期中考试必考题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。chuí li mó gu p teng b dòng(_) (_) (_) (_)xì shu hú lu sng zhn diào gn(_) (_) (_) (_)二、 辨字组词。壁(_) 景(_) 橙(_) 合(_) 偷(_)臂(_) 影(_) 登(_) 盒(_) 愉(_)三、 看一看,连一连。伊索寓言古希腊狼和小羊克雷洛夫寓言俄国狐狸和葡萄中国古代寓言中国猴子捞月四、 把下

2、面成语补充完整,并说说你的发现。(_)头(_)脑 (_)头(_)发 (_)牙(_)爪(_)心(_)胆 面(_)耳(_) 手(_)脚(_)眼(_)手(_) 口(_)舌(_) 眉(_)目(_)我发现:_五、 根据语境,选择恰当的词语填空。继续 陆续 连续1.大雨(_)下了三天三夜。2.他吃了点水果,又(_)工作。3.这些花在二十四小时内(_)开放。非常 平常 经常 超常4.他是一个很(_)的人。5.他有着(_)的记忆力。6.这个学期,不知道什么原因,他(_)迟到。7.这里的货物(_)便宜。六、 按要求完成下面的句子。1.仿写句子。(1)王老师急得直跺脚。妈妈累得_。(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的

3、叶子好像一把把小扇子。它把_给了_,_好像_。2最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“把”字句_“被”字句_3修改病句。他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。_4把句子写具体:_的草地上盛开着_的野花。七、 默写古诗,按要求填空。1.默写惠崇春江晚景。惠崇春江晚景竹外_三两枝,_鸭先知。蒌蒿_,正是_。2.这首诗写的是_季的景色。3.这首诗的景物有动有静,静态景物有_、_、_、_和_。动态的景物有_和_。4.前两句诗的意思是_八、 课外阅读。迎春花你见过迎春花吗?我见过。今天清晨,我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然,我发现远处有一簇黄色的小花。“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的

4、手跑过去。到那儿一看,原来是一朵鹅黄色的花朵,花朵并不大,像个小喇叭。这花的枝条长而细,从根到花儿,多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!我一边抚摸着花朵,一边问:“爸爸,这是什么花呀?”爸爸笑呵啊地告诉我:“这是迎春花,尽管它没有月季花那样艳丽多姿,也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春的来临,给大地增添了金色的光彩”听到这里,我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭,在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”百灵鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听到它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听到了它们的

5、呼唤,欢笑着解冻了;而百花听到它们的呼喚,也绽蕾开放了。啊!迎春花,你是报春花呀!是你把绿色的春天唤回了人间。1从文中找出与下列词语意思相近的词。惊讶(_)增加(_)2迎春花的花朵是()的。A大红色 B鹅黄色 C纯白色3这篇文章语句优美,用了比喻和拟人的修辞手法,请按要求摘抄。比喻句:_拟人句:_4请用“”画出能表现迎春花品质的语句。5这篇文章表达了作者怎样的思想感情?( )A表达了作者对春天的喜爱。B赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。C表达了作者对迎春花的赞美之情。九、 习作大舞台。作者在大青树下的小学中将那所民族的学校描写得异常快乐,你的学校是怎样的呢?请写一写。_答案1、垂柳 蘑菇 扑腾

6、 拨动 戏耍 葫芦 松针 钓竿 2、墙壁 景色 橙子 合作 偷取 手臂 影响 登录 盒子 愉快3、4、摇 晃 披 散 张 舞 提 吊 红 赤 忙 乱 疾 快 干 燥 清 秀 这些成语都含有身体器官名称。5、连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常 6、直不起腰 红色 高粱 红红的高粱 一把把火把 最小的蚂蚁把奶酪吃掉。 奶酩被最小的蚂蚁吃掉了。 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。 绿绿 鲜艳 7、桃花 春江水暖 满地芦芽短 河豚欲上时 春 竹 桃花 蒌蒿 江水 芦芽 鸭 河豚 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。8、1 惊奇 增添 2B10 比喻句;花朵并不大,像个小喇叭。 拟人句:百灵鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了。 3尽管它没有月季花大地增添了金色的光彩4BC9、例文:我们的学校你知道吗?我们学校可美丽了!一进校门,首先映入眼帘的是一座水池。这座水池人们都称它为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称它为“8字池”。8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一根接力棒,希望我们在学习上能够再接再励。8字池里有几只仙鹤,那几

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