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文档简介
1、语文S版2021年小学五年级语文上册期中考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语,注意书写规范、美观。ln duò qn lüè yóu yng xio hu min qing péi bàn xián yì yng héng 二、 给加点字选择正确的读音(用“”标出)。细菌(jn jn) 苔藓(xin xun) 驯养(xún xùn)矫健(jio jio) 躲藏(cáng zàng) 差不多(ch c
2、hà)三、 比一比,再组词。饥(_)舱(_)桅(_)纽(_)讥(_)艇(_)诡(_)扭(_)四、 把下列词语补充完整。严(_)以(_) 情不(_)(_) (_)尽脑(_)(_)(_)做声 随心(_)(_) (_)辛(_)苦任(_)任(_) 艰苦(_)(_) (_)(_)交叉五、 选词填空。虚假 虚伪1我们应该实事求是地反映情况,不能有半点(_)。2我们对同学的态度应该真诚,不能(_)。好奇 惊奇3我怀着(_)的心情游览了巴黎的凯旋门。4夏夜,孩子们(_)地发现天空中有一颗特别明亮的星星。柔弱 脆弱5我们要像松柏那样坚强,不要像温室里的花朵那样(_)。6蟋蟀用它(_)的工具挖掘出舒适的
3、住宅。六、 句子大变身1半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)_2咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)_3海力布只好把事情都原原本本照实说了。(改为双重否定句)_4老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。”(改为转述句)_5菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)_6听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)_七、 根据所学内容填空。1写一句有关春天的诗句:_,_。2写一句有关夏天的诗句:_,_。3写一句有关秋天的诗句:_,_。4写一句有关冬天的诗句:_,_。5四季之美的作者是日
4、本的_。被后世誉为“_”。文章分别介绍了_、_、_、_的不同的美,体现出作者的_之情。6四季之美按_顺序,依次描写了春天_,夏天_,秋天_,冬天_的美丽景色,表达了作者对_的喜爱之情,以及对生命的无限热爱。八、 现代文阅读。炎夏说瓜我从小生活在农村,结交了许许多多农民朋友,老的少的都有,和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。他在离我村三四里地的“西河”,种着一点“河淤地”。夏天一早,我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动,我在清清的河水里捉鱼,河水清且浅。晌午,我们仰卧在河边树林的沙地上,听千万只鸣蝉的大合唱,其声悠悠,把人催入梦境。傍晚,收工归来,“六机匠”的肩上扛一把锄,锄杆上搭一领破蓑衣,
5、还有一个小小的牛眼罐。小路两旁,全是“青纱帐”,远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱,走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬,旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的,也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句,道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身,脚步小心地进入瓜地,这儿看看,那儿瞧瞧,最后,一手托一个瓜送到我们面前,用瓦盆里的清水洗一下,然后用手指弹弹,眼睛看看瓜,再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子,左手托住,轻轻用右手掌打几下,瓜应声一裂两半,果然是沙瓤。我们用手抓瓤子吃,然后,咬下一块瓜皮刮着吃,刮着刮着,一直刮到了“青州”。瓜,又甜,又鲜,可口沁心。吃完了,抹一抹嘴,丢下三四个铜板
6、,道一声谢,便踏上归途。这时,夕照烧红了半个天,微风从禾稼声中送来,西瓜在肚里发散着清凉。我们两个人,沐浴着夏风的凉爽,悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走,一会儿就到了家。这时候,一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。年老了,在都市里吃瓜,想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天,一样是吃瓜,在北京这样的生活环境里吃瓜,是一种享受,但我感觉,儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。1炎夏说瓜是一篇_(记叙说明)文,主要写了作者儿时和_在乡村瓜棚里_的快乐往事,让我们感受到作者对家乡的_之情。2文中画“_”的句子运用了_的修辞手法。文中画波浪线的句子运用了_的修
7、辞手法。请你用自己喜欢的修辞方法写一句话。_3文中画点的句子中,“浓厚的生活情趣”是指什么呢?_4下面两道题中,请根据自己的实际情况选择一道题来回答。(1)如果你是生活在城市里的孩子,请你把自己在城里吃瓜的情景写下来。(2)如果你是生活在农村里的孩子,请你把自己在乡下吃瓜的情景写下来。_九、 课内阅读。有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,
8、觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1用“ ”画出第3自然段的中心句。2这几段话写了太阳的三个特点,分别是_、_、_。3第1自然段中的“其实”与第2自然段的“_”相近。4把“这么远,箭哪能射得到?”改为陈述句。_十、 快乐习作。如果你会变,变成一个会飞的小孩,飞在云朵之上,你会做什么呢?请以“云朵之上的日子”为题,发挥你的想象,创编属于你的故事吧!要求:展开丰富的想象,虚构一篇故事;内容具体,语言生动,书
9、写认真。_答案1、懒惰 侵略 游泳 销毁 勉强 陪伴 闲逸 永恒2、jn xin xùn jio cáng chà3、饥饿 船舱 桅杆 纽扣 讥笑 游艇 诡异 扭动 4、正 待 自 禁 绞 汁 闷 不 所 欲 千 万 劳 怨 万 难 纵 横 5、虚假 虚伪 好奇 惊奇 脆弱 柔弱6、夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗? 海力布不得不把事情都原原本本照实说了。 老牛对牛郎说,他死以后,让牛郎把他的皮留着。 土是背来的。 听了海力布的故事,我非常感动。7、不知细叶谁
10、裁出 二月春风似剪刀 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 清少纳言 日本散文鼻祖 春 夏 秋 冬 喜爱 时间 黎明 夜晚 黄昏 早晨 大自然8、1记叙 “六机匠” 吃瓜 思念 2拟人 比喻 秋天到了,树上的果子露出了笑脸,向着我们点头微笑。 3指作者儿时在家吃瓜的乐趣。4抱着圆滚滚的大西瓜,放在水龙头下面洗好,然后放在砧板上,挥动着水果刀,只听见“刷”的几声,两排西瓜排着队等待检阅,我拿起一块慢慢地咬,一口接一口,一块接一块,肚子不知不觉就圆了。9、1太阳会发光,会发热,是个大火球。2 距离远 体积大 温度高 3实际上4这么远,箭射不
11、到。10、范文:云朵之上的日子有一天,我来到了云朵之上,我很好奇云朵上的人的生活是什么样的,于是,我走进了云朵城门里面。我一走进去就惊呆了:人们的背上都长着洁白的翅膀,人人脸上都洋溢着幸福的微笑。他们的街上,连买东西的小贩都显得十分高贵。与这小地铺显得十分格格不入。我正悠闲的在街上走着,忽然,一个小男孩跑过来,抓住我的手就往小巷子里拉。我刚想开口问他怎么了,他小声地对我说:“别说话,那群人会把闯入云朵城的人抓起来关进大牢的。”我十分怀疑的打量着他,他没有翅膀,看上去像一个和我一样的普通人。我询问道:“既然你也是在云朵城里的普通人,那么为什么你平安无事呢?”他回答说:“如果不是有我的伙伴救了我,我也就不会出现在你眼前了。”我问:“他人呢?”他没好气地回答道:“被抓了呗,我想让你和我一起去救他。救了他之后,我可以告诉你怎么离开这里。”我也只好跟他一
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