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文档简介
1、云南的歌会云南的歌会沈从文沈从文学习目标学习目标:1、感知文章内容,体会少数民族的歌会风俗;2、在朗读中品味文章极具特色的语言;3、体会作者对自然、对艺术、对生命的品味与赞赏之情。迤( )西 譬( )喻 糯( )米 蹲( )踞( )忌讳( ) 酬( )和( ) 铁箍( ) 熹( )微ypnudnhuchuxjh齐读:云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。齐读:云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。“我的见闻”有哪些呢?带着问题快速朗读课文。第2段:这这是种生面别开的场所第3段:这这种年轻女人在昆明附近村子中多的是第4段
2、:“在这这种环境气氛里(这这条路这这种鸟)第5段:仅是这这个唱法就极其有意思对歌对歌齐读:齐读:这是种生面别开的场所山野对歌山路漫歌村寨传歌对歌对歌仅是这个唱法就极其有意思齐读齐读对歌对歌(女生)(女生)声音虽极其轻柔,(男生)(男生)合起来却如一片松涛,(齐读)(齐读)在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。见景生情、引经据典美妙有情、淳朴本色唱和相续、龙吟凤哕请给这支美妙有情的牧歌加上名字。在这种环境气氛里(生)(生)一匹老马,慢吞吞地走,在这条路上果树林、柞木林、竹子林、开满杂花的小山坡粉蓝色报春花在轻和微风里不住点头那个蓝色竟像是有意摹仿天空而成山鸟呼朋唤侣三三五五赶马女孩子唱着各
3、种本地悦耳好听的山歌(师)(师)花茸茸的戴胜鸟矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛扑着翅膀掠地飞去这种鸟,晨光熹微中,坐在屋脊上“郭公郭公”反复叫个不停(生)(生)最有意思的是云雀从面前不远草丛中起飞一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌向碧蓝天空中钻钻去,仿佛要一直钻透蓝空伏在草丛中的云雀群带点鼓励的意思相互应和忽然又像个小流星,下坠坠到草丛另外几只云雀又接着起飞(师)(师)赶马女孩子年纪多不过十四五岁嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙在这种环境里,出口自然不论唱什么,都充满一种淳朴本色美这种女人在昆明附近村子中多的是。“这是一种什么样的女人? “在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,
4、也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,你们看,我唱赢了,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。” 不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千,蹬个十来下就就可平梁,还还悠游自在,若无其事! 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红的枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 请用工笔描绘的
5、手法,结合提示,请用工笔描绘的手法,结合提示,写写你身边的亲朋好友、师长同学,写写你身边的亲朋好友、师长同学,150150字左右。字左右。 提示:提示:运用工笔要注意抓住事物运用工笔要注意抓住事物的特征,浓墨重彩,着意刻画,入的特征,浓墨重彩,着意刻画,入微地再现事物特征。这种工笔细描微地再现事物特征。这种工笔细描法,一般较多地运用比喻、排比等法,一般较多地运用比喻、排比等多种修辞手法融入其中。多种修辞手法融入其中。 “就中最当行出色当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙早脱光了,却却能十分热情整本整套整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行样样在行,真像真像是一个歌库”。沈从文究竟在呼唤什沈从文究竟在呼唤什么?么?请用两三句话写写你请用两三句话写写你的看法。的看法。女生齐读:云南的歌会,女生齐读:云南的歌会, 歌美,景美,人更美!歌美,景美,人更美!男生齐读:旺盛的生命,男生齐读:旺盛的生命, 奔放的灵魂,奔放的灵魂, 纯净的生活,纯净的生活, 自然的人生!自然的人生! 教师:我们似乎能听见沈从文的热切呼教师:我们似乎能听见沈从文的热切呼唤:唤:
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