法庭音检验课件

1、 法庭语音检验中国刑警学院中国刑警学院 2007.04.24 一、法庭语音学（ forensic phonetics） （一） 法庭语音学与一般语音学的关系 相同点：产生机制 语音表达的社会意义 不同点：非正常发音 基本形态的畸变/丢失 二、法庭语音学的发展概况 国外情况国外情况 1962 kersta： voiceprint identification 其他实验室的验证 1976 fbi ：嗓音鉴别的理论与实践 1990 hollien ：acoustics of crime 1990 nolan： speaker recognition and forensic phonetics 20

2、02 hollien： forensic voice identification 2002 p rose: forensic speaker identification 1988年：法庭语音分析实验室 1996年：开设视听资料检验课 2000年：视听资料实验室建立 2004年：话者语音自动识别系统通过鉴定 2004年：教育部批准中国刑警学院建立 “公安视 听技术专业” 中国其他单位情况中国其他单位情况 中国 中国刑警学院中国刑警学院 三、 法庭法语音学内容（一） 语音信号增强与除噪 除噪方法：数字化 实时化 多样化 增强与除噪对语音检验的影响 （二） 磁带 (tape authentica

3、tion) 鉴定磁带的原始性磁带的真实性磁带鉴定的必要性（三）背景噪声分析法庭录音磁带背景噪声源背景噪声的两重性背景噪声分析(四) 话者识别 (speaker recognition) 话者确认( speaker verification) 话者辨认 (speaker identification) 话者确认与话者辨认的应用 三、法庭语音分析方法三、法庭语音分析方法1. 听觉检验的基础研究与应用研究2. 三类听音者 （一） 听觉检验 语音听觉检验的语音听觉检验的4个方面个方面 (a) 听觉印象听觉印象 1. 发音方式方法发音方式方法 清晰度程度；清晰度程度； 讲话速率；讲话速率； 自然流畅程度

4、；自然流畅程度； 正常正常/伪装；伪装； 主动主动/被动；被动； 自信自信/不自信；不自信； 态度：害怕，敬畏，迎合，尊敬，冷淡，忽视；态度：害怕，敬畏，迎合，尊敬，冷淡，忽视； 风格：俚语，口语式，一般式，公文式，辞书式风格：俚语，口语式，一般式，公文式，辞书式 2言语品质估计言语品质估计 男性的男性的/女性的，男性化的女性的，男性化的/女性化的，成年人的女性化的，成年人的/儿童的儿童的/老人老人的的/年轻人的年轻人的; 正常的正常的/畸变的，快的畸变的，快的/慢的，弱的慢的，弱的/强的，响亮的强的，响亮的/沉静的，优沉静的，优美的美的/可怖的，空洞的可怖的，空洞的/丰满的，浊声的丰满的，浊

5、声的/清声的，沙哑的清声的，沙哑的/洪亮的；洪亮的； 发音到位的发音到位的/发音不到位的，专业的发音不到位的，专业的/业余的，深思熟虑的业余的，深思熟虑的/不动不动脑筋的，文明的脑筋的，文明的/野蛮的，等等。野蛮的，等等。 （b）话者解剖学）话者解剖学-生理学特征分析生理学特征分析 性别性别, 年龄年龄 话者发音的身体条件（如疲倦，非正常发音姿势等）话者发音的身体条件（如疲倦，非正常发音姿势等） 非正常心理特征非正常心理特征,如生病如生病, 药物、酒精和镇静剂的影响药物、酒精和镇静剂的影响 感情类型，对语音信号的影响程度感情类型，对语音信号的影响程度 心理条件（标准性，特殊性）心理条件（标准性

6、，特殊性） (c）话者心理学和社会学特征）话者心理学和社会学特征 本土言语，地区方言，自由使用程度本土言语，地区方言，自由使用程度 民族性，或少数民族集团民族性，或少数民族集团 受教育水平受教育水平 社会文化水平，社会阶层及团体社会文化水平，社会阶层及团体 个人特征个人特征 （d）言语技能）言语技能 1一般特征一般特征 发音习惯音习惯 音段水平的发音习惯音段水平的发音习惯：元音和辅音的发音品质，协同发音 地区或社会性的方言地区或社会性的方言 言语文化水平言语文化水平 言语的标准性言语的标准性 2发音时呼吸动作的特殊性发音时呼吸动作的特殊性 标准性，呼吸段长度，稳定性，变化性，呼吸与停顿 3 韵

7、律特征韵律特征 （1）音色）音色 （2）响度）响度 （3）时域特征）时域特征 (4）停顿）停顿 4重音和强调重音和强调 5音段特征音段特征 6词汇与语法分析词汇与语法分析 听觉分析谈话人数、人际关系内容、气氛、口气、心理空间、环境特点个体特色的音素具有比对价值音节听辩噪声 (二) 听觉检验的半定性分析 - 音高 - 嗓音品质 - 强度变化 - 方音 - 音段 - 韵律 - 可能的畸变 听觉检验的半定量分析 1音高a水平 0-5-10b变化性 0-5-10c模式 0-5-10 2嗓音品质 a一般特征 0-5-10 b声带灼度 0-5-10 c其他 0-5-10 3强度 a变化性 0-5-10 4

8、方言 a地区性 0-5-10 b外语 0-5-10 c个人习语 0-5-105发音 a元音 0-5-10 b辅音 0-5-10 c错误发音 0-5-10 d鼻音性 0-5-10 e其他 0-5-106韵律 a速度 0-5-10 b言语爆发 0-5-10 c其他 0-5-107其他 a非流畅性 0-5-10 b言语无序性 0-5-10 听觉检验的半定量分析实例一 得分 范围1音高 a水平 0-x=x-5-10 2 1-3b变化性 0- x -5-10 3 3 c模式 0- x=x -5-10 2 2-32嗓音品质a一般特征 0- x=x 5-10 4 3-5b声带灼度 0-5- x -10 6

9、6 c其他 0-5-10 无 无3强度 a变化性 0- x=x -5-10 3 2-34方言 a地区性 0- x=x -5-10 1 1-2* b外语 0-5-10 无 无 c个人习语 0-5-10 无 无5发音 a元音 0- x=x -10 5 5-6 b辅音 0- x=x -5-10 3 2-4 c错误发音 0- x -5-10 1 1* d鼻音性 0-5 x=x -10 6 5-6 e其他 0-5-10 无 无6韵律 a速度 0- x -5-10 4 4 b言语爆发 0- x=x -5-10 3 3-4 c其他 0- x=x -5-10 2 1-37其他 a非流畅性 0-5-10 无 无

10、 b言语无序性 0-5-10 无 无 平均得分 30% （2535）% 匹配得分计算：得分/总项数乘以10，还要考虑2个加权项。 （45+2）/（140+20）= .293=29% 否定指标有2个加权项，得分与项数都要加倍。语言符号 上下文/上下语 (三) 广义语境分析 语境系统 语言符号外 显性：地点，对象，自在物，意外物，意外 人， 自然环境, 语言环境， . 隐性：社会的政治，经济，文化，风俗，习惯，行 为准则，价值观念，历史事件，. 20世纪60年代初期，陈毅与王淦昌在广东从化温泉相遇。 陈毅（紧握拳头）：你那个东西什么时候响呀？ 王淦昌（笑）：再过一年。 这里，语言符号信息不足，语境

11、、人物情况、附着符号束起了作用。例1话面含义大大超出符号的负载话面含义大大超出符号的负载 喝得机关没经费， 喝得伤肝又伤胃， 喝得老婆分开睡， 喝得告到纪委会， 纪委说能喝不喝也不对。 例2 这个顺口溜绝不只是反映字面上的意义这个顺口溜绝不只是反映字面上的意义,对社会现实进行了对社会现实进行了极大的嘲讽。极大的嘲讽。甲： 怎的，啥意思乙： 怎的，唉甲： 知道我谁不乙： 不知道，你谁呀甲： 前天给你打电话的乙： 哦，哦，怎的甲： 钱准备不乙： 唉，没有啊甲： 不给啊乙： 怎的，哥们甲： 是不是不想给了 例3 电话录音中有两个人的语音，一个为敲诈者甲，另一人为被敲诈者乙。谈话的内容是在前一次敲诈电

12、话的基础上进行的，谈话的内容如下摘录：案件样本案件样本案件检材案件检材乙： 唉，哥们，见个面吧甲： 这面肯定不见见面肯定不见 .是不是我给你的警告太轻了乙： 哥们我希望你能见个面，我希望你能见个面。甲： 是不是这回让我换个大点的啊乙： 啊，哥们，你怎么办啊我也没法，说实在的，我也避免不了，你 要是见个面啊，哥们，咱怎么都好说，你知道不？甲： 行，那你就把你家看住吧，乙： 那都无所谓，甲： 行，行，行，钱你肯定不拿了，是这意思不？乙： 哥们，我不是跟你说了吗，见个面怎么都好说，哥们好吃好喝， 好招待，咱交个朋友，咱花钱有个目的，得有个，你说让我平白 无故得这么，哥们心里不平衡得事还没做过。甲：

13、那行，那行，那你就慢慢坐着等警察吧你。乙： 那好吧，哥们。例4 录音磁带的听觉分析w：孙总啊，我觉得要过年了。前一阶段咱们那个事，你看最后 怎么定？s：那能咋定啊？w：去年11月份跟你谈的时候，你说没几天了。那天我去吧，我还寻思咱们好好商量商量干，后 来说了几句话，我当时一看干不了。12月6号那天我给你打电话，你说我们合同到期了。6个 月没完成任务到期了。实际上来讲我们没到期。s：咋没到期呢？w：我们8月份完成了任务。这两天找会计查了一下，咱们那个帐上写着，加上那个“吴式”，都加在一起，我们卖了48万9千多。s：那怎么可能？w：那不带错的。是不是？你要认为我们合同到期了，孙总，你能不能给我出个

14、手续。s：咋个出手续？w：就是写6个月没完成任务，就是这个意思。s：我给你写？我给你写好使不？w：那你写不好使，咱们不是签的合同？s：我写好使不？我能给你写那玩意儿？w：那不是你通知我的（合同到期了）？。咱就白铺这些了？你要不给我写也行，那你就给我说吧。对不对？总之，我也不能说，就这样窝里窝囊走了，我也得知道因为啥走的，怎么走的。s：完不成任务嘛,怎么还没个说法呀.这合同上是咋签的?你看合同上是咋签的?w： 我看了, s：嗯 。w： 合同上写连续6个月完不成任务s：嗯。w：那我们8月份完成了任务.你12月份通知我，.s：每天的报表都往这儿报呢。w：那8月份的报表你看没看过？s：我看了。w：看了

15、？s：就看你这么写。你平均能达到50万5吗？w：你说是6个月平均哪？ s：单拽出几天有的是，有好几天呢。w：我没拽出几天。是不是？我们那个月卖了48万多。实际是卖了48万多，但是咱那个报表上写 的是55万。其中把6月份和7月份的“吴式”也加上了，要是择出来之后，我一看是卖48万9。那么如果你要说平均，那你要这样认为，我认为不对。s：怎么不对呢？w：那你合同上写的是我们是连续6个月，不是平均6个月。s：连续6个月，你要是达不到1万5，那你就是没完成任务。w：是啊，那我们8月份不完成任务了吗！8月份报表你不看了吗。s：连续6个月你平均1万5了吗？你要是单独算，那有的是。w：合同上写的是连续6个月，

16、按月算，不是说平均算。s：就是按月算，我是按半年给你累计的。w：你是这么认为的？s：那可不。w：那你这样吧，按你这个说法，孙总，你就给我写一个：累计不够6个月，就按合同办。行不行？s：我不能给你写那玩意儿。w：你看你，还不给我写。s：你现在要求让我给你写.w：我说实在的，这个夏威夷呢我们干，是和你签了合同。我买了股，也有你姐，还有你父亲的亲戚 , .s：你跟我说这个，跟我没关系。你说了，我说了不好使。w：你现在说你不好使，这么说，你撵我。s：啊w：是不是？你撵我好不好使？12月6号那天，我给你打电话，你说，按道理来说你们应该撤了。s：是按合同不好使。我说严厉挑你，你看好使不好使。我说漏了，我已

17、经跟你说过了嘛。w：那你啥意思？你说这意思，你说话就好使呗。咱也别犟这些，孙总，咱能不能商量商量？s：咋商量？w：商量商量，你看我这个也没到期。s：还咋商量？w：没到期的话，咱就算算帐呗。那你要是非说我（到期），算也不算，那手续也不给我出，是不是？那我要找个地方说理去都找不着。s：那你找个地方说理去呗。w：我找个地方说理的话，你得给我出个手续。s：我给出啥手续呀？w：你为啥撵我走的？你告诉我一声。s：我给出啥手续？这合同在上头写的，你让我给你出啥手续呀。w：我们没到期。s：干啥没到期？那你没到期，你找地方说理，就按没到期去（说理）.w：孙总，咱就说，这么说吧。我11月20号找你谈话时，你说没几

18、天，12月6号的时候我给你打电话，你电话通知我，说按合同我们应该撤了，这是你说的话吧。s：嗯 。w：是不是你说的话？s：啊。w：那咱们是不是对对帐。你那里现在就是，我们平均6个月，是不是这个意思？s：嗯。w：那合同上不是这么写的。s：二哥，你要认为到哪个地方你能说上理，就上哪个地方说去。w：到哪儿去说，那咱就到法院说呗，还上哪儿去说。s：是啊，那你就 .w：你不给我出手续，我怎么说。s：拿合同说去呗。w：拿合同说？到时候你不承认，你说我没撵我走,这玩艺儿搁嘴说也不好使，对不对？我这个要求也不过分，我就要求你正规给我出个手续，咱找个地方说理。按合同上也是这么写的：协商不行，咱们通过法律解决。你啥

19、也不给我写，啥也不给我出，我怎么上法院告你，我怎么说理。s：咋回事咋说去呗。w：你看看咱们什么时候能见个面，咱唠一唠。s：还有的唠吗？见面也行，也是这个样。你说，还有什么必要吗?w：那你就是说，到12月6号我们就被你解除了，就是这个意思吧，是不是这个意思？s：从6月1号，你算吧，半年，你说到12月份 .w：从6月1号？咱们是6月5号开的业。s：啊。w：是不是？s：对呀。w：那么，你的意思就是从去年2003年6月5号到2003年12月5号，我们没完成任务，是不是这个意思？s：是按合同去理解的。w：我理解了，合同上写的是连续6个月。s：啊。w：没写平均6个月，对吧？s：要连续6个月，你达不到10万

20、5，你就是没完成任务。w：我8月份完成了！s：你光8月份！我刚才不给你讲了，你拽出几天有的是，是不是？w：8月份报表你看过没？s：我都看了。w：8月份报表上卖多少钱，你知道不知道？s：我都看了。你单独拽出几天，.w：我没说单独拽出几天，我们那是一笔，一个月，是不是完成了？s：是啊。w：我们8月份那一个月是不是完成了？s：那没有用。你这个半年平均到不了1万5，.w：啊，你的意思是我们半年之内，平均每天都得达到1万5。是这个意思？s：你半年之内达到1万5了，算你完成任务；半年之内你没达到1万5 ，.w：啊，你的意思是我们从12月6号就解除合同了。s：是啊。w：也没有其他的商量余地？s：那还商量啥呀

21、。w：那我们那个投资全归你了？s：归我了！我们还给你搭了多少钱。还归我了，我还稀要你那些玩意儿了。过两天你来扒吧。w：扒不扒那是你的事，是不是？反正我认为我合同没到期。s：那咱们这么的：你刚才不是说了，你要上哪儿说理去，你就找个地方讲理去。w：那好吧。 1内容分析 录音记录的是2个人的通话内容。其中以w表示谈话的主动方，以s表示谈话的应答方。通篇谈话都是围绕一份合同的到期与否问题。 w的观点是：合同没有到期。 s的观点是：合同已经到期。 2谈话情景分析 录音磁带记录了完整的谈话过程： 从电话铃声响起，w开始讲话 ，一直到s说“你要上哪儿说理去，你就找个地方讲理去”，w说“那好吧。” 整个谈话结

22、束，历时10分18秒。 录音完整、真实、生动地反映了谈话双方对所争论问题的观点和态度 （1）谈话应答分析 根据对会话的统计，w在谈话里有53个话头，s作出相应回答的是52个，除了个别述诉性话题，s用“嗯、啊”回答之外，s的大多数回答都是具有针对性的。 w请“孙总” 就“咱们那个事，最后怎么定”拿个看法时，s直截了当地回答“那能咋定啊？” w说“实际上来讲我们没到期”，s立刻问“咋没到期呢？” w要求“孙总，你能不能给我出个手续”，s说“咋个出手续？” w说“孙总，你就给我写一个：累计不够6个月，就按合同办。”，s说“我不能给你写那玩意儿。” 类似例子，在通篇谈话中俯拾皆是。 对话的这种针对性、

23、明确性、紧凑性，说明对话双方对利益相关问题精力高度集中，认真对待。同时也说明对话是在彼此熟悉、存在商务往来的熟人之间进行的。 对话需要双方有共同语言，否则将是“瞎子和聋子”的对话。共知和共识就是对话双方的共同语言。 所谓共知和共识指的是：谈话双方对所涉及事件的时间、地点、人物、经过、原因、背景等情况都是了解的，在谈话中不必一切都“从头说起”。 通过上述分析已经清楚看到，w和s的对话是通畅的、环环相扣的、针锋相对的，对方每提出一个问题，另一方立刻应答。谈话双方没有许多共知和共识是达不成这样对话的。 双方没有争议的共识是：存在一个关于经商的合同存在一个关于经商的合同；按照约定条件，合同的有效期是从

24、2003年6月5号到2003年12月5号；w方对s方有过投资。（2）双方的共知和共识 经过争论，s方承认方承认w方完成了方完成了8月份的合同规定的销售额月份的合同规定的销售额度度，只是认为“那没有用”；在对话中w提出“找个地方说理”， s方也是同意的：“你要上哪儿说理去，你就找个地方讲理去”，这也是一种共识。 另一类谈话基础是只有双方知道的情况谈话基础是只有双方知道的情况。如w说的“去年11月份跟你谈的时候，你说没几天了。那天我去吧，我还心思咱们好好商量商量干，后 来说了几句话，我当时一看干不了。”这里的“说了几句话”的内容，只有双方清楚；又如w“我说实在的，这个夏威夷呢我们干，是和你签了合同

25、。我买了股，也有你姐，还有你父亲的亲戚 , .”而s的回答“你跟我说这个，跟我没关系。你说了，我说了不好使。”这里，也只有双方知道谈话的来龙去脉。 总之，存在上述三类共知和共识，它们构成谈话的基础存在上述三类共知和共识，它们构成谈话的基础。 （3）关于“孙总”的问题 w在谈话中，先后有5次称s为“孙总”。该称呼出现的时间分别在录音带的34秒、1分46秒、4分21秒、5分12秒、5分53秒。 如上所述，整个谈话是在熟人之间进行的，不可能发生称谓的错误。事实上，无论在何时出现这个称呼，s都没有表示异议，从s的应答来看，他是承认了这个身份的。 整个谈话气氛，也表现出s的大老板姿态。如关于营业额的问题

26、，s的态度是：“按月算，我是按半年给你累计的”，“ 你半年之内达到1万5了，算你完成任务；半年之内你没达到1万5 ，你就没完成任务。”那还商量啥呀。” 又如谈到w的投资部分，s说“我还稀要你那些玩意儿了。过两天你来扒吧” 。在最后s以调侃的口气说“你要上哪儿说理去，你就找个地方讲理去。” 这些都表明了老总的气势和做派。所以，谈话中的s是具有老板身份的人。 能够被称为的“孙总”可能不止一个。但是能够和s 有那么多的共知和共识，形成这样连贯、紧凑、目的明确性的谈话，双方商业利益如此密切交错，决不是随便哪个孙总都可以作到的。除非对方提出反证，证明确实另有一个孙总，和吴某存在商业往来，签订了合同，产生

27、了如此这般纠纷，.。(二) 声学参数与语音图谱分析 声门波 + 声道固有频率 语音 语音波是被 动生成的, 语音的声学特征实际是声门波 和 声道固有频率的反映, 而声道固有频率是由发音时的声道形状决定的, 所以,语音的声学参数以及语音图谱是声门语音的声学参数以及语音图谱是声门波和声道形态的反映波和声道形态的反映. 发音过程声道形态不断变化，导致发音过程声道形态不断变化，导致语音声学参数与图谱音声学参数与图谱也呈现出动态变化。也呈现出动态变化。 上：啊/a 下: 大/da家jia 注意三个音节里都有音素 a . 但是， a 们的表现不同宽带图宽带图 a 的平均值 f1 f2 f3 f4 f5 啊

28、/ a 918 1246 2840 3996 4685 大/da 896 1395 2506 3801 4722 中段 999 1334 2600 3790 家/jiaa段 914 1308 2674 3665 4181 共振峰在宽带与窄带的表现 在宽带图与窄带图上都能够看到发生共振的能量带在宽带图与窄带图上都能够看到发生共振的能量带 在窄带图上，可以看到哪些基频谐波参与构建某个共振峰； 在宽带图上，更容易看到共振峰的全貌。 大/da 家/jia从窄带图可以看到，同一个谐波在不同时间段受到的“待遇”不同。因为声道的形状（固有频率）在下一时刻变化了，与之共振的谐波跟着改变。 窄带图谱： 表现声门

29、波信息 表现声道形态信息 上：啊/ a 左：大/da 右：家/jia f1 f2 f3 f4上 470 2158 3707 4305下 468 2134 3755 4368某个时间点上时域值与频谱图的比较 - 取自 家/jia 的介母初始段 强度与基频的比较 上：啊/ a 左：大/da 右：家/jia 以上就是语音分析使用的主要参数数和图谱 - 共振峰 共振峰的能量概念 共振峰的时间概念 共振峰的频率概念 共振峰在时域和频域的变化 无论是使用形态化的还是数值化的共振峰，这些都是必须充分予以考察的。 - 基频 基频的测量 基频及其谐波的概念 基频变化对普通话的意义 法庭检验中基频的使用:变化方向

30、和趋势 - 强度音节强度的变化规律强度对音节划分的作用法庭应用:强度的变化趋势- 能量空白区或能量弱区- 音渡 音渡:音素之间的过渡. 闭音渡:同一音节内部各个音素之间的过渡. 开音渡: 不同音节音素之间的过渡. 掰/bai 八/ba 一/i 当 /ai/ 在同一个音节里时，它们之间是化合关系，不存在绝然分开之点；同样是 /ai/ ，但是分属于2个音节时，a 和 i 是分的很清楚的，而且a、 i 的形态都完整地表现出来。a 的f2、f3、f4 的尾端都向上翘起，表明要与后边音素相对应的同级共振峰“接轨”。 先/xian 西/xi 安/an 当 /xian / 在同一个音节里时，ian 之间是化

31、合关系，不存在绝然分开之点；但是分属于2个音节时，an 和 i 是分的很清楚的，而且 i 和an的形态都完整地表现出来。 i 的f2、f3、f4 的尾端都向下来，表明要与后边音素相对应的同级共振峰“接轨”。图谱中前鼻尾音音n有所表现，红线后边即是。 风/feng 调/tiao 雨/yu 顺/shun风/feng：擦音f+鼻韵母韵腹e+后鼻尾ng；调/tiao： 送气塞音t （冲直条+ 气流乱纹）+ 介音i +主要元音a + 元音尾o雨/yu： 零声母+主要元音(圆唇前高元音）顺/shun ：卷舌擦音sh+鼻韵母韵腹u +后鼻尾n 汉语音节的声学结构是观测声学参数和图谱的主要依据，前述声学参数

32、以及图谱的特征在该结构图上都有反映。音节是检验的基本单元. 1. 检验的准备 (1) 选出检材和样本可比的“语音对” (2) 利用语音基础知识和经验，使语音图谱最佳化采样频率、窗函数、相关参数选择选择带宽，时间长度选择适用图谱语图纵坐标、横坐标标度及单位 2. 视觉检验(1) 概貌观察 结构的完整性，时长，动态范围，共振峰分布 (2) 语图形态比较 - 声母 清/浊，送气/不送气，摩擦/不摩擦等； 声母种类及话者发音技能及规范性；- 过渡区 视觉可见的过渡区与听觉感知的过渡区； 声母能量集中区或乱纹； 元音共振峰在过渡区的分布变化，音征变化方向 - 韵母 韵母种类；共振峰分布、强度、走势； 鼻

33、韵母后音渡形态 风/feng 调/tiao 雨/yu 顺/shun 二者比较 (3) 声学特征量的数值比较 - 共振峰数值的平均值和涨落幅度 - 语音片断的频谱数值 - 声母韵母在音节里的时长分配 某案件检材样本里元音/ a/的共振峰数据 单位：赫兹 f1 f2 f3 f4 f5 检材 a1 996 i696 2937 3429 4119 a2 869 1675 2804 3297 4073 样本1 a1 790 1610 1909 3352 4039 李某 a2 1050 1590 2479 3449 4192 a3 1096 1444 1950 3109 3923 a4 1123 1613

34、 2105 3432 4512 a5 1107 1488 1892 2924 3863 样本2 a1 737 1097 1969 3365 4116 宋某 a2 701 1075 2077 3128 3912案件语音实例例1 黑山敲诈案 犯罪分子与被敲诈人的电话录音 嫌疑人的录音 观察语音的变异性 观察二者的差别 被敲诈人: 见个面 被敲诈人: “见个面”的宽带语图 见 个 面 见 个 面 见 个 面 见 个 面 犯罪分子: “见面肯定不见”的宽带语图 见 面 肯 定 不 见 见 面 肯 定 不 见重读 轻读 见 面 肯 定 不 见 见 面 肯 定 不 见 本人模仿的图谱 重读 轻读 检材中2人表现的重大差异 见 个 面 见 面 肯 定 见 面 肯 定 犯罪分子的鼻音成分丢失：听觉检验与视觉检验都是如此犯罪分子的鼻音成分丢失：听觉检验与视觉检验都是如此 见/jian、 面/mian、 肯/ken都是鼻韵母。 钱/qian 准 备 不 这里的 检材钱/qian 的鼻尾仍然大部分丢失，只是在21003400赫芝范围内有那么短短的一小段，听觉可以感受到；样本钱/qian 的鼻尾在低端出现共振峰，在高端有与检材对应的部分。检材备字共振峰下凹是协同发音的结果. 钱/qian 准 备 样本钱字与后边的准字拉开相当远；被字后