【解析版湖北省襄阳市襄州区2016年度中考生物模拟试卷

1、2016年湖北省襄阳市襄州区中考生物模拟试卷一、每题只有一个正确答案（每题1分，共6分）1如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图那么下列说法正确的是（）A视野最暗的是B正常观察顺序是C观察图时不能调节粗准焦螺旋D正常观察顺序是2如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量假设这四种生物只构成一条食物链据图判断下列说法不正确的是（）A该食物链可表示为乙甲丁丙B在该食物链中生产者是丙C在某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙D在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加3下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是（）

2、A制作酸奶发酵技术B培育能产生胰岛素的大肠肝菌基因工程C袋装牛奶真空包装D“试管婴儿”的诞生克隆技术4环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（）A生物种类的多样性实质上是基因的多样性B生物多样性是指生物种类的多样性C建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定5动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（）猴子骑自行车 母鸡孵小鸡 蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室 失去幼崽的雌猫哺育狗崽 小狗算数ABCD6人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体

3、与此免疫属于同一道防线的是（）A接种麻疹疫苗预防麻疹B白细胞的吞噬作用C皮肤阻挡病原体侵入人体D淋巴细胞产生抗体二、识图简答题（每空1分，共12分）7图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：（1）C表示的生理活动是，这一生理活动主要在图二中的结构（填序号）中进行（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是，这是因为植物幼苗进行了某一生理活动产生该气体，该生理活动与图一中（填字母）相同（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的（填序号）散发出来的8如图

4、是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，代表生理过程，代表相关气体请据图回答下列问题：（1）食物中的淀粉在A的内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程吸收进入血液首先进入人体心脏的（2）进入组织细胞后，在细胞的内被利用当膈肌和肋间肌处于状态时，出肺（3）循环系统的心房与心室、心室与动脉间有瓣膜，它的作用是（4）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为作用（5）除图示途径外，代谢废物还可以通过（填器官名称）排出体外三、科学探究说明题（每空1分，共12分）9某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉

5、花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23232323棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发的数量230240请分析回答：（1）该研究小组实验的目的是想同时探究和两个变量对豌豆种子萌发的影响（2）若将甲组合乙组进行对照，实验变量是，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是（3）根据组和组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是10倪萍、舒冬主持的公益电视节目等着我帮助很多家庭找到亲人，也感动了亿万

6、中国人，收视率一直居高不下根据下面叙述解答题目：（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的上，并且是基因在亲子代间传递的“桥梁”（2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做（3）如果有一对家长，父亲表现为能卷舌（基因组成为AA），母亲表现为不能卷舌（基因组成为aa）公安人员带来一个不能卷舌的女孩，那么这个女孩是否是他们的亲生女儿？（填“是”“不是”或“不确定”）（4）一对面颊有酒窝的夫妇在找到自己亲生儿子时，发现儿子面颊无酒窝（基因组成为dd）这时母亲又怀孕了，请判断他们

7、第二个孩子有酒窝的概率是2016年湖北省襄阳市襄州区中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、每题只有一个正确答案（每题1分，共6分）1如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图那么下列说法正确的是（）A视野最暗的是B正常观察顺序是C观察图时不能调节粗准焦螺旋D正常观察顺序是【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目【解答】解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗图中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，

8、因而视野最暗；而图中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮图中的细胞体积较大，放大倍数比大，比小，正常观察顺序是当换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰故选C2如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量假设这四种生物只构成一条食物链据图判断下列说法不正确的是（）A该食物链可表示为乙甲丁丙B在该食物链中生产者是丙C在某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙D在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动【分析】此题考查的知识点是物质能量的流动解答时可以从物质能量流

9、动的规律方面来切入【解答】解：在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少80%，能量的传递效率约为20%营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四种生物构成的食物链是丙丁甲乙，所以选项A错误根据生态系统的自动调节能量可以推测，选项BCD均正确故选：A3下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是（）A制作酸奶发酵技术B培育能产生胰岛素的大肠肝菌基因工程C袋装牛奶真空包装D“试管婴儿”的诞生克隆技术【考点】生物技术的发展对人类未来的影响【分

10、析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的【解答】解：A、微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味A正确；B、培养能产生胰岛素的大肠肝利用的是转基因技术，在大肠肝的细胞中转入了产生胰岛素的人基因，属于基因工程，B正确；C、保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的所以生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是巴斯德消毒法保存牛奶属于食品保持方面的知识D、试管婴儿的诞生利用

11、体外受精，体内发育，属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，D错误故选：D4环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（）A生物种类的多样性实质上是基因的多样性B生物多样性是指生物种类的多样性C建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性【解答】解：A、每种生物都是一个丰富的基因库，生物多样性实质上是基因的多样性，A正确；B、生物多样性通常有三个层次的含义，即生物

12、种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性B错误；C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C正确；D、生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，D正确故选：B5动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（）猴子骑自行车 母鸡孵小鸡 蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室 失去幼崽的雌猫哺育狗崽 小狗算数ABCD【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，据

13、此答题【解答】解：猴子骑自行车、蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室和小狗算数是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，属于学习行为母鸡孵小鸡和失去幼崽的雌猫哺育狗崽是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为故选：C6人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体与此免疫属于同一道防线的是（）A接种麻疹疫苗预防麻疹B白细胞的吞噬作用C皮肤阻挡病原体侵入人体D淋巴细胞产生抗体【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞

14、噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫【解答】解：AD、接种麻疹疫苗预防麻疹、淋巴细胞产生抗体，都属于第三道防线；B、白细胞的吞噬作用属于第二道防线；C、皮肤阻挡病原体侵入人体属于第一道防线 人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体，属于第一道防线所以人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体与此免疫属于同一道防线的是皮肤阻挡病原体侵入人体故选：C二、识图简答题（每空1分，共12分）7图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：（1）C表示的生理活动是光合作用，这一生理活动主要在图二中的结构（填序号

15、）中进行（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是石灰水变得浑浊，这是因为植物幼苗进行了某一生理活动产生该气体，该生理活动与图一中B（填字母）相同（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的（填序号）散发出来的【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系；叶片的基本结构及其主要功能；探究植物的呼吸作用【分析】（1）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气二氧化碳+水+能量（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化

16、碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用其反应式可表示为：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程（4）图一中：A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用；图二中：是叶脉，是上表皮，是下表皮，是叶肉，是气孔；图三探究植物呼吸作用产生二氧化碳和蒸腾作用释放水蒸气的实验装置【解答】解：（1）图一：A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程叶肉含叶绿体，主要进行光合作用（2）将植物

17、幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），黑色塑料袋不透光，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，用手挤压塑料袋，塑料袋内的二氧化碳气体就进入了澄清的石灰水中，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊这是因为植物幼苗进行了某一生理活动产生该气体，该生理活动与图一中B呼吸作用相同（3）打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，内壁出现的水珠主要来自植物的A蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的，该结构主要分布在叶片的表皮故答案为：（1）光合作用；（2）石灰水变得浑浊；B；（3）8如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，代表生理过程，代表相

18、关气体请据图回答下列问题：（1）食物中的淀粉在A的小肠内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程吸收进入血液首先进入人体心脏的右心房（2）进入组织细胞后，在细胞的线粒体内被利用当膈肌和肋间肌处于舒张状态时，出肺（3）循环系统的心房与心室、心室与动脉间有瓣膜，它的作用是防止血液倒流（4）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为肾小管的重吸收作用（5）除图示途径外，代谢废物还可以通过皮肤（填器官名称）排出体外【考点】血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构【分析】图示中A消化系统，B呼吸系统，C泌尿系统，营养物质，肾小球和肾小囊内壁的虑过作用，肾小管的重吸收，氧气，二氧化

19、碳【解答】解：（1）食物中的淀粉，在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下，初步消化为麦芽糖，最终在小肠内在胰液肠液消化淀粉酶的作用下，被最终消化为葡萄糖人体内的葡萄糖被小肠吸收进血液后，由肝静脉汇入下腔静脉，进入右心房（2）当氧气进入血液后，通过血液循环系统运输到组织细胞，在线粒体中氧化分解有机物，为细胞生命活动提供能量呼气：肋间外肌、膈肌舒张肋骨下降，膈肌顶部回升胸腔容积缩小肺泡借弹性缩回，导致肺内气压增大，使肺内气体排出肺泡（3）心脏的心房与心室，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是防止血液倒流（4）原尿经过肾小管时，发生了重吸收作用，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的其

20、他物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液因此人体虽然每天形成的原尿大约150升，但由于肾小管的重吸收作用，99%的有用物质又被重新吸收回血液，形成的尿量就大大减少约为1.5升若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，可能是肾小球发生病变，导致肾小球的通透性增大，使蛋白质和红细胞滤过到原尿中，而肾小管不能重吸收蛋白质和红细胞，因此蛋白质和红细胞随尿排出（5）人体排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；炎热的夏季，人体排汗量增加，会使尿液的排出减

21、少故答案为：（1）小肠；右心房；（2）线粒体；舒张；（3）防止血液倒流；（4）肾小管的重吸收；（5）皮肤三、科学探究说明题（每空1分，共12分）9某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23232323棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发的数量230240请分析回答：（1）该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响（2）若将

22、甲组合乙组进行对照，实验变量是水分，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件（3）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是有两个变量光照和水分，变量不唯一【考点】探究种子萌发的条件【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，

23、对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】解：（1）甲、乙唯一不同的变量是水分，能形成对照实验；甲、丙唯一不同的变量是光照，能形成对照实验；丙、丁唯一不同的变量是水分，能形成对照实验；甲丁、乙丙都有两个变量光和水，变量不唯一，不能形成对照实验；乙、丁种子都不萌发，不能形成对照实验实验该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响（2）若将甲组合乙组进行对照，实验变量是水分，甲组潮湿（含一定水分）种子萌发，乙组干燥种子不萌发，因此比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件（3）甲、丙唯一不同的变量是光照，甲组黑暗中组组

24、长萌发，丙组日光下种子萌发因此根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是有两个变量光照和水分，变量不唯一故答案为：（1）水分；光照；（2）水分；一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件；（3）甲；丙；（4）有两个变量光照和水分，变量不唯一10倪萍、舒冬主持的公益电视节目等着我帮助很多家庭找到亲人，也感动了亿万中国人，收视率一直居高不下根据下面叙述解答题目：（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的DNA上，并且精子、卵细胞（或生殖细胞）是基因在亲子代间传递的“桥梁”（2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做变异（3）如果有一对家长，父亲表现为能卷舌（基因组成为AA），母亲表现为不能卷舌（基因组成为aa）公安人员带来一个不能卷舌的女孩，那么这个女孩是否是他们的亲生女儿？不是（填“是”“不是”或“不确定”）（4）一对面颊有酒窝的夫妇在找到自己亲生儿子时，发现儿子面颊无酒窝（基因组成为dd）这时母亲又怀孕了，请判断他们第二个孩子有酒窝的概率是75%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的