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文档简介

1、2011年秋期八年级语文段考试题一、积累运用(28分)1下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分)A气势磅礴 栩栩如生 碾转反侧 不堪设想 B心弛神往 无精打采 触目伤怀   轻描淡写 C酣然入梦  风烛残年 循循善诱   故弄悬虚D饮泣吞声 气势汹汹 情不自禁 川流不息   2选出下列句子中没有语病的一项 ( )(2分)A新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B读了此文,我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。C通过这次作文评比,使她的自信心增强了。D能否取得好的成绩,关键就在于要勇于克服

2、困难,充满自信。 3、修改下面病句。( 2 分) (1)通过克隆羊的诞生,在全世界引起了轰动。 (2)第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。4下面文学常识的有关搭配有误的一项是( ) ( 2 分)A“红军不怕远征难,万水千山只等闲”七律 长征毛泽东B都德最后一课法国十九世纪著名的短篇小说C晏子晏子使楚晏子反击楚王针锋相对,直接表明了自己的态度。D枣核萧乾“枣核”既是文章的结构线索又是文章的感情线索。5完成下列诗句默写。( 10 分)杜甫在望岳中的“ , ”。就表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志过零丁洋诗中用形象的比喻描写个人和国家命运的诗句是:,。龚自珍已亥杂诗中移情于物,表现

3、了崇高献身精神的名句是:,。“_ _。”是苏轼记承天寺夜游一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。毛泽东在七律·长征诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 , 。 6下列说法有误的一项是(  )(2分)1 / 9A川端康成是日本小说家,父母的心是他写的描写至亲至爱的小小说。B老山界一文通过记叙红军翻越老山界的全过程,歌颂了红军不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。我们在新时期仍然要发扬这种长征精神。C最后一课这篇小说以普法战争为背景,通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在“最后一课”中的见闻

4、和感受,表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。D小石潭记记承天寺夜游的作者分别是宋朝的柳宗元和苏轼。他们同为唐宋八大家。7名著阅读。(5分)钢铁是怎样炼成的的作者是 ,国籍 ,作品的主人公是 。(3分)作品塑造的主人公身上表现了怎样的人格特征?(2分) 8你所在的年级正准备举行以“节约”为主题的晚会,如果你是晚会主持人,你将怎样设计开场白?(150字以内)( 3 分)二、现代文阅读(共22分)(一)1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震, 在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,使冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼

5、前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着。救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮

6、助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:”阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发

7、生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 9、指出下列各句人物描写的方法。(4分)他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。( )这位父亲

8、双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”( )这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我。”( )他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。( ) 10、文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”,为什么不直接写“他挖到第38个小时”?(3分)答:_11、从文中找出父子,心灵相通的语句,并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。(2分)答:_12、当经过近39个小时长长的煎熬,终于打开了安全的小出口,父亲召唤7岁的儿子出来时,小小年纪的儿子却说:“不,爸爸。先让别的同学出去吧!”请你联系本文内容,谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系。(3分)答:_(

9、二)阅读下面一篇议论文,完成1315题。(10分)感动是一种养分常常有一些无法言说的感动。譬如看见一只鸟,在我的窗台上跳跃顾盼,抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声,甚至只有半声。又匆匆飞走。譬如_。可就在这一瞬间,我已经被深深地感动了。其实,生活中让我感动的细节太多了。看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心翼翼与肃穆庄严总之,感动我的有时是一种声音,一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩,一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩;有时是一种状态,一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候

10、,感动我的竟是一种细微寻常得极容易被人忽视的场景。正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸艰难地向前移动,最终,它们几乎全部移进了我的内心,默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。不知道为什么要感动。     有一点是可以肯定的:若是没有感动,我想我就会丢弃自己。因为我知道,这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼,都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见,对春天无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢?常常被感动而充满激情的人是幸福的。我或许属于其中之一。故我想:我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物,我甚至比

11、别人更留意也更钟情于它们。我们永远保持着那种和睦友善、亲密真挚的联系,保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污溃,每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日,年复一年,感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我,感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳;对于感动,我则始终都是一个受益不尽的吮吸者,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享有智慧和激情。因此我敢说,一个人,只要他还能感动,就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动,即使将你放在生活的最边缘,你也决不会轻易放

12、弃做人的资格以及与生俱来的发言权。13.阅读全文,归纳作者认为“感动是一种养分”的原因,不少于3点。(3分)答:_                                        

13、60;                      14.第段中,“如果对美视而不见,对春天无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢”在文中的含义是什么?(3分)答:_15.结合上下文并联系自己的生活体验,给第段空缺处补上一个让你感动的例子。(答案写在下面的横线上)(4分)譬如_三古诗文阅读共20分 小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道

14、,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。16、上文选自,作者,著名的文学家,曾被贬为永州司马,写下了连续性的山水游记篇,合称为。(3分)17、解释下面加点的词语。(5分)水尤

15、清冽   皆若空游无所依  斗折蛇行  佁然不动 俶尔远逝18、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态,其目的是什么?(2分)19、翻译下列句子(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。20、作者在游小石潭时,心情发生了变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?(2分) 登飞来峰 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。21 这首诗中,“浮云”这个意象的寓意是什么?(2分 。22 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?(

16、2分) 。四、作文(任选一题)(共50分)22、生活是本哲理性大书,它告诉我们,人不可以有傲气;它告诉我们,实践出真理。它有许许多多的知识和人生哲理等待着我们去体会、去探索请以“生活告诉了我”为题写一篇记叙文。要求:记叙中结合抒情和议论;不少于600字。23生活中处处充满了等待。等待亲人的归来,等待朋友的问候,等待春天的到来,等待赞许的目光,等待假期的来临,等待是一种幸福,等待是一种希望,等待是一种无奈,等待也是请以“等待”为话题写一篇600字以上的文章2011年秋期八年级语文段考试题答案1D 2.B 4.C 6.D9、行动描写;神态、语言描写(或:答出其中一种描写方法即可给分);心理描写;外

17、貌描写。 10这样写,用时间的变化突出了挖掘过程之长,体现了父亲的坚强意志和对儿子的热爱。 11、“不论发生什么,我(你)总会跟你(我)在一起。”这句话不但坚定了父亲抢救儿子的决心和行动,也给了儿子战胜灾难的信心和巨大的精神力量。 12、此题为开放性题目,只要紧扣题目,言之成理即可13、感动能够洗净灵魂中的斑点和污渍,斩断性情中的劣根。使人的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,塑造一个全新的自我。感动能够让人健康成长。感动能够让人有智慧和激情。感动能够让人保持良知和天性。(意思对即可,答对一点给1分。共3分)14如果没有对美好事物的感动,就无法去追求求美,也就会丢弃自己,迷失自我。(意思对即可,3分)15不设统一答案。示例:(譬如)看见果实坠地,枚青涩的苹果,从一棵树上冷不丁地落下,在尘土中打下一道轻痕。(内容合理,2分;语句通顺,1分;共3分16、柳河东全集 柳宗元 永州八记17、寒冷  依托  像北斗星那样  愣住的样子 忽然 18、目

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