2012年七年级下学期期中考试语文试题

1、2012年七年级下学期期中考试语文试题时间：100分钟 总分：100分一.积累与运用 （20分）1、下面句子中有2个错别字，请改正后工整的抄写在下面。2分既便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的荫云2、根据拼音写汉字或者给加点字注音。2分（1）轻快飞舞的鹤群，悠悠扬扬，壮观绮（ ）丽。（2）导弹有飞得快，爬得高，打得准的绝技，具有强大的威shè（ ）力量。3、下列成语使用不恰当的一项是（ ）2分A、 他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。B、 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。C、 一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境

2、界，平原无际，回环曲折D、 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。4、下列句子有语病的一项是 （ ）2分 A温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。B通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。C具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。D食品安全是人们身体健康的保证。5、以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过计26个字）2分 哈尔滨一位老人，历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激

3、起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。6、名著导读 2分童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是（ ）。小说从（ ）写起，到（ ）结束，生动的再现了（ ）。7、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。 8分_,一切都将过去。假如生活欺骗了你 鸟向檐上飞，_ _，影入平羌江水流（4）此夜曲中闻折柳，_。（5）岑参的逢入京使中脍炙人口的名句是：_，_。（6）“吴下阿蒙”这一成语出自孙权劝学中“_,_”这两句.二、口语交际和综合性学习（ 11分）8、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩

4、!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。2分（1）、张敏的言外之意是：（2）、金娜该怎样说才得体：9、综合性学习 9分今春我国西南几省干旱，再次警示我们水的重要。而作为我们的母亲河-黄河怎样呢？为此你所在的班级进行一次探究活动，再次走近黄河，了解黄河，热爱黄河。（1）、如果你是本次活动的主持人，你将采取哪几种活动形式来开展？（至少二种）2分（2）、请你选择以上的一种活动形式设计活动步骤。（不少于三步）3分（3）、针对黄河被污染的现状，请提两点合理化的建议。2分2 / 10（4）、通过这次活动，你有哪些收获？请谈一谈。2分_ _ 三、阅读理解(一) 木兰诗（

5、10分）唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟

6、闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辩我是雄雌?10、解释下列加粗线字的意思. 2分朔（      ）气传金柝 关山度( )若飞愿为( )市鞍马 扑朔( )迷离11、 一词多义：2分市愿为市鞍马 东市买骏马机万里赴戎机不闻机杼声12、翻译下列句子 2分（1）、将军百战死,壮士十年归（2）、万里赴戎机,关山度若飞.13、品析：诗中“万里赴戎机，关山度若飞”中的“赴”和“度”两字用的极好，请品析它好在何处?

7、 2分14、讨论：一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？2分（二）课内阅读（8分）快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? 进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头

8、的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经” 他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说： “你说什么?老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。15、

9、 “我好像怕赶不上什么事情似的”这句话有什么言外之意？作者写到这里心情怎样？（2分）16、“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。”这两个句子的景物描写有什么作用？（2分）17、毕业典礼结束后，“我”回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹？2分_ _ 18、苦难往往使人早熟，你从哪些地方看出“我”一下子成熟了？ 2分_ _ （三）课外阅读（11分）生日   （1） 30岁生日，我点燃了53支蜡烛。   （2） 妻子边找

10、酒边唠唠叨叨地说："没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。"桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。   （3） 屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了"迪斯科"，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花。（a）我的眼睛湿润了。   （4） 母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说："明天，是你29岁生日，过不过？"

11、0;  （5） （b）我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。   （6） 然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。我说："妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。"   （7） 亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说："不讲究就算了。"话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。   （8） 我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。

12、在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字："生于1934年12月14日。"假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。   （9）我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地叫一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了   （10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。   （11）牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说："爸爸，庆贺你的生

13、日！"   （12）（c）我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说："今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。"   （13）牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，"怎么这么多啊？"   （14）儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说："吹吧，吹完了讲个故事给你听。"   （15）牧牧吹完了，我当真讲了一个"故事"，还告诉他别学"故事"里的那个人。

14、他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。  19、第（1）、（2）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：_ _， _ _，_ _。（3分）20、联系全文看，标题"生日"包含了两方面的内容：（2分）_，_。21、联系上下文，分析文中画横线（a）（b）（c）三处分别表现了"我"怎样的感情？（3分）（a） 处：_ _；（b）：_（c）处：_。22、文中的几个人物形象，从人性角度分析，都是美的。请各用一个词（两个字）概括母亲、"我"、妻子三人的性格特点。母亲：_ "我"： _ 妻子：_ &

15、#160;（ 3分）四、写作与表达（40分）作文要求：请从以上两个题目中任选一个作文1、读自然，我们心无杂尘，纯洁明净；读社会，我们感受美丑，分辨善恶；读历史，我们体验兴衰，获得启迪-读父母、读老师；读自己、读古人；读小溪，读大海；读掌声，读泪水；读挫折，读成功人生经历中，接触、交流、感悟、思考的过程，都是“读”的过程，也是“懂”的过程。请以“我读懂了        ”为题写一篇文章。要求：1、把题目补充完整；2、文体不限、立意自定；3、不少于500字。2、一个人拥有梦想,便拥有飞翔的渴望,意气风发,克难奋进,燃烧着人生的岁

16、月,打造出生命的辉煌!朋友,请记住自我的梦想吧,给生命一个向上的支点;朋友,请放飞自我的梦想吧,给人生烙上一个夺目的惊叹号作文试题：请你以“有梦便会飞”为题,写一篇不少于500字的作文。 100 200 300 400 500 600 700 800七年级下册语文期中考试试卷参考答案：一（1）即便 阴云二、1、 2、慑 三、A四、C五、什么人哈尔滨一位老人干什么事声讨日军罪行怎么干的骑着三轮车来到天津答案：哈尔滨一位老人声讨日军罪行，骑着三轮车来到天津。六七 略八.张敏言外之意是：金娜乱扔垃圾，不讲公共卫生。（1分）金娜能认识错，并有礼貌即可。（1分）九十三、“赴”字写出木兰不远万里奔赴沙场，

17、积极主动参加战斗的决心和热情。“度”用夸张的手法写木兰身跨战马像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。写出一位身经百战、转战南北的英姿飒爽的女英雄形象。十四、本题主要引导学生认识木兰的形象。认识木兰的形象要抓住两个方面：一是人物的传奇性，二是人物性格的丰富性。要引导学生紧密联系课文内容，从故事情节中体察木兰的思想感情，并加以适当概括。十五、言外之意是对父亲即将离世的一种不祥预感（或者是父亲离世的伏笔）；作者的心情是焦急而不安的。十六、这段景物描写回应前文爸爸种花、爱花的句子，这里以花喻人，表现了“我”即将丧父的极大悲痛。十七、这是为后文写丧父的悲痛作感情的铺垫和渲染，写到弟妹的玩耍时暗示年纪

18、最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。18、1、我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 2、我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 3、是的，这里就数我大了，我是小小的大人。19、30岁生日却点燃了53支蜡烛；生日提前两天过；摆放了母亲生前喜爱的炒花生。 20、妻儿为“我”过生日。“我”为母亲过生日。 21、a处：虔诚的忏悔和自责。b处：感受到母爱后的激动。C处：既有喜悦、激动，又有遗憾、自责。 22、慈爱；“孝顺；善良。22、 “我读懂了” 写作导引：文题提示中已告诉我们横线上可填的对象非常广泛，可以写人（如：老师、父母、自己、屈原、诸葛亮、孙悟空等），可以写物（如镜子、画像、钟表、书、蜘蛛、蚂蚁等），可以是景（如：蓝天、白云、青松、小花、大山等），可以是抽象的事物（如成功、失败、忠诚、坚韧、乐观、友善、寂寞、坦然等）写这篇文章拟题角度易小，如我读等了蜘蛛，我读懂了你的眼神，我读等了水的伟大