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文档简介
1、六安市长安小学六安市长安小学1六安市长安小学六安市长安小学同学们看了课题,有什么疑问吗?同学们看了课题,有什么疑问吗?“烽火”指什么?“卢沟桥烽火”是什么意思?卢沟桥在哪里卢沟桥在哪里? ?2六安市长安小学六安市长安小学 卢沟桥位于天安门西南卢沟桥位于天安门西南十五公里的永定河上,它是十五公里的永定河上,它是北京地区现存最古老的一座北京地区现存最古老的一座多孔联拱大石桥,距今已有多孔联拱大石桥,距今已有八百年历史。八百年历史。3六安市长安小学六安市长安小学烽 妄伪 喉蓄烽火妄图虚伪咽喉蓄意f fn n wnwnw wi ihuhuxx我能行我能行4六安市长安小学六安市长安小学凌 聋爹 呐歼凌晨
2、耳聋爹爹呐喊歼灭lnlnlnlndidinnjijin n我能行我能行5六安市长安小学六安市长安小学众寡悬殊众寡悬殊:形容双方人力的多少相差极大。形容双方人力的多少相差极大。人仰马翻人仰马翻:形容被打得惨败。也比喻乱得一形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。塌糊涂,不可收拾。震耳欲聋震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。形容声音很大,耳朵都快震聋了。如火如荼:如火如荼:原比喻军容之盛。现用来形容大原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。规模的行动气势旺盛,气氛热烈。 同仇敌忾:指全体一致痛恨敌人。指全体一致痛恨敌人。猝不及防猝不及防:事情来得突然,来不及防备。事情来
3、得突然,来不及防备。鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎:形容大声哭叫形容大声哭叫,声音凄厉声音凄厉.抱头鼠窜抱头鼠窜:形容受到打击后狼狈逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。 6六安市长安小学六安市长安小学默读课文,给课文分段并概括段意。默读课文,给课文分段并概括段意。第一段第一段(1 1):写九一八事变后的局势和):写九一八事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。卢沟桥所处的战略地位。第二段(第二段(2-52-5):写):写“卢沟桥事变卢沟桥事变”的经过。的经过。第三段(第三段(6-8):写中国共产党号召全国人):写中国共产党号召全国人民团结抗战,全国人民对卢沟桥守军的慰问民团结抗战,全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。与
4、声援。第四段(第四段(9):写):写“卢沟桥事变卢沟桥事变”揭开了中揭开了中国人民全国抗战的序幕。国人民全国抗战的序幕。7六安市长安小学六安市长安小学 自由读第一段,读不懂的地方做上记号。 8六安市长安小学六安市长安小学 日本帝国主义日本帝国主义 为武装侵略中国东北制为武装侵略中国东北制造的事件造的事件.1931.1931年年9 9月月1818日日, ,日本驻中国东日本驻中国东北境内的关东军北境内的关东军, ,蓄意炸毁难满铁路沟地蓄意炸毁难满铁路沟地区桥梁一段区桥梁一段, ,诬称中国军队有意破坏诬称中国军队有意破坏, ,以次以次为借口为借口, ,突然向沈阳中国东北军驻地北大突然向沈阳中国东北军
5、驻地北大营发动进攻。营发动进攻。1919日占领沈阳日占领沈阳, ,接着分兵侵接着分兵侵占了辽宁其他地区以及吉林占了辽宁其他地区以及吉林, ,黑龙江两省黑龙江两省, ,至至19321932年年2 2月月, ,关东军占领了我东北全境。关东军占领了我东北全境。九一八事变九一八事变: :9六安市长安小学六安市长安小学10六安市长安小学六安市长安小学 “九一八九一八”事变后,事变后,日本帝国主义侵占了我日本帝国主义侵占了我国东北三省,接着又逐国东北三省,接着又逐步蚕食华北,妄图把侵步蚕食华北,妄图把侵略的魔爪伸向全中国。略的魔爪伸向全中国。至至19371937年上半年,北平年上半年,北平的东、北、西三面
6、都被的东、北、西三面都被日军和伪军控制,位于日军和伪军控制,位于北平南郊的卢沟桥便成北平南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉了平津通往南方的咽喉要道要道。咽喉咽喉咽喉要道的意咽喉要道的意思是什么思是什么11六安市长安小学六安市长安小学 卢沟桥是平津通往南方的卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道咽喉要道。12六安市长安小学六安市长安小学(1)读第二段,画出表示时间的词语。19371937年年7 7月月7 7日深夜日深夜第二天凌晨第二天凌晨当天晚上当天晚上13六安市长安小学六安市长安小学(2)细读第二段,画出描写敌我双方的关键词语。1937年7月7日深夜:日军日军 我军我军全副武装全副武装 喝问喝问气势
7、汹汹气势汹汹 严词拒绝严词拒绝首先首先 还击还击 14六安市长安小学六安市长安小学(2)细读第二段,画出描写敌我双方的关键词语。第二天凌晨:日军日军 我军我军人仰马翻人仰马翻 同仇敌忾同仇敌忾狼狈狼狈 举、冒举、冒 15六安市长安小学六安市长安小学(2)细读第二段,画出描写敌我双方的关键词语。当天晚上 :日军日军我军我军抱头鼠窜悄悄抱头鼠窜悄悄 请同学们有感情地朗读第二段。请同学们有感情地朗读第二段。16六安市长安小学六安市长安小学(1)自由读,说说你读懂了什么。(2)交流:联系前文谈谈自己的理解。 当时的形势十分危急当时的形势十分危急 。中国共产党在民族危急之时所发挥的巨大作用。中国共产党在
8、民族危急之时所发挥的巨大作用。 全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。 17六安市长安小学六安市长安小学回顾与思考回顾与思考1、日军挑起、日军挑起9.18事变的行为是什么?事变的行为是什么?2、日军挑起、日军挑起7.7事变的行为是什么?目的是什么?事变的行为是什么?目的是什么?3、卢沟桥事变又叫什么事变?也是我国什么战争、卢沟桥事变又叫什么事变?也是我国什么战争的开始?的开始?4、“平津危急!华北危急!中华民族危急!平津危急!华北危急!中华民族危急!”句句中的感叹号你读到什么?中的感叹号你读到什么?5、“这显然是蓄谋已久的挑衅行为。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。”“
9、蓄谋已久蓄谋已久”意思是什么?意思是什么?“挑衅行为挑衅行为”指的是什指的是什么?么?6、中国共产党在民族危急之时所发挥了什么巨大作用?中国共产党在民族危急之时所发挥了什么巨大作用? 18六安市长安小学六安市长安小学(1)自由读,不懂的地方做上记号。 (2)中国军民是怎样英勇地抗击侵略者的?(3)齐读本段,体会抗击侵略者战斗的激烈。19六安市长安小学六安市长安小学 卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的。在强大的敌人面前,我军将精心策划的。在强大的敌人面前,我军将士同仇敌忾,奋起还击,侵略者遭到可耻士同仇敌忾,奋起还击,侵略者遭到可耻的惨败。的惨败。
10、20六安市长安小学六安市长安小学 搜集一个战争故事,绘声绘色搜集一个战争故事,绘声绘色地讲给其他同学听,从中体会军队地讲给其他同学听,从中体会军队的善战和战士的英勇。的善战和战士的英勇。21六安市长安小学六安市长安小学22六安市长安小学六安市长安小学一、读拼音写词语一、读拼音写词语Fng hu wng xing wi zhung c b j fng ( ) ( ) ( ) ( )K di hn ning n hn jin mi lng chn ( ) ( ) ( ) ( )Yn hu yo do zhn r y lng no xi chng n ( ) ( ) ( )r hu r t tng
11、chu d ki gu k lng ho( ) ( ) ( )23六安市长安小学六安市长安小学二、按要求写词语。(二、按要求写词语。(3个)个)1、哭爹喊娘(含一对近义词):、哭爹喊娘(含一对近义词):2、气势汹汹(、气势汹汹(ABCC式):式):3、暴跳如雷(含有比喻手法):、暴跳如雷(含有比喻手法):4、如火如荼(、如火如荼(ABAC式):式):三、按要求写句子三、按要求写句子 1、日寇被中国守军杀得哭爹喊娘,狼狈而哭爹喊娘,狼狈而逃。(改为逃。(改为“把把”字句)字句)2、一个日本军官气势汹汹地说,他们有一、一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内个士兵失踪了,要到宛
12、平城内“搜查搜查”。(改成第一人称叙述)(改成第一人称叙述)24六安市长安小学六安市长安小学一、组词。烽() 妄() 喉()锋() 忘() 猴()峰() 忙() 候()凌() 聋() 歼() 陵() 垄() 纤() 棱() 笼() 奸()25六安市长安小学六安市长安小学二、把词语补充完整并选词填空二、把词语补充完整并选词填空万()俱寂万()俱寂 气势()()气势()() 恼羞成()恼羞成() 众()悬殊众()悬殊 同仇敌(同仇敌( ) 人()马()人()马() 狼()而逃狼()而逃 ()不及防()不及防 鬼()狼()鬼()狼() 生()存()生()存() 夜以()日夜以()日 震耳欲(震耳欲(
13、 )1、街上人山人海,锣鼓声(),一束束礼、街上人山人海,锣鼓声(),一束束礼花射向天空。花射向天空。2、科学研究者()地在研究室忙碌,为祖、科学研究者()地在研究室忙碌,为祖国科研事业做贡献。国科研事业做贡献。3、“七七七七”事变后,全国人民()奋起抵事变后,全国人民()奋起抵抗日本侵略者。抗日本侵略者。 26六安市长安小学六安市长安小学三、选词填空。三、选词填空。 持续持续 连续连续 继续继续 陆续陆续1、激战一直()到、激战一直()到9日凌晨,侵占桥头的日凌晨,侵占桥头的日军全部被歼。日军全部被歼。2、石头拦住了去路,爸爸把它搬开,我们、石头拦住了去路,爸爸把它搬开,我们()赶路。()赶路。3、电影结束后,人们()离开影院。、电影结束后,人们()离开影院。4、在卢沟桥战役中,英勇的战士们()战、在卢沟桥战役中,英勇的战士们()战斗了几天,没有
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