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文档简介

1、 苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册梯形面积的计算 1、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公式，能正确地计算梯形的面动，探索并掌握梯形的面积公式，能正确地计算梯形的面积，并应用公式解决实际问题。积，并应用公式解决实际问题。 2、使学生进一步体会转化方法的价值，培养学生应用已、使学生进一步体会转化方法的价值，培养学生应用已有知识解决新问题的能力，发展学生的空间观念和初步的有知识解决新问题的能力，发展学生的空间观念和初步的推理能力。推理能力。1、拼成平行四边形的两个梯形有什么关系？、拼成平行四边形的两个梯形有

2、什么关系？2、拼成的平行四边形与梯形的上底、下底有什么关、拼成的平行四边形与梯形的上底、下底有什么关系？系？3、平行四边形的高与梯形的高有什么关系？、平行四边形的高与梯形的高有什么关系？4、每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积呢？、每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积呢？5、根据平行四边形的面积公式，怎样求梯形的面积？、根据平行四边形的面积公式，怎样求梯形的面积？ 用字母表示为：用字母表示为：（a+b）h2 要想求出一个梯形的面积，必须知道要想求出一个梯形的面积，必须知道它的什么条件呢？它的什么条件呢？ 一块梯形的麦田，上底是一块梯形的麦田，上底是36米，下底是米，下底是54米，高是米，高是40米。求这块麦田的面积。米。求这块麦田的面积。(4+3)22424cm2cm4cm2cm3cm4cm2cm应用题练习应用题练习完全一样完全一样平行四边形平行四边形长方形长方形30 通过本课的学习，我们掌握了计算梯形面积的方法，通过本课的学习，我们掌握了计算梯形面积的方法，明白了梯形的面积与平行四边形之间的关系。熟练地掌明白了梯形的面积与平行四边形之间的关系。熟练地掌握梯形面积的公式，要将自己所学的应用到实践中去，握梯形面积的公式，要将自己所学的应用到实践中去，能够运用公式解决

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