一年级家长会班主任(1)参考演讲稿

1、一年级家长会班主任(1)参考演讲稿一年级家长会老师的讲话父母：下午好！我是一（1）班的体育老师。特别感激您的合作，并准时参加这次家长会。在此，我们首先恭喜您的小孩开场新的人生旅程，并感激所有家长对我们学校的信任。在学校的两周内，小孩们获得了一些进步。从第一天开场，小孩们在课堂上仍然特别吵，他们未经同意就冲出了教室。到目前为止，他们已经能够去教室和其他老师。课后，他们大声喊叫，站起来。放学后，他们会再次见到你。看着小孩们的表现，我们特别快乐！我相信我们的父母在听到这个音讯时会有同样的感受！但也有许多令人担忧的地点。小孩们每天都熟悉当前的学习环境。他们没有生疏感和抑制感。在许多情况下，这也是我们治

2、理儿童的主要障碍。首先，与您谈谈您小孩的习惯。有些家长最担忧小孩的表现是否优秀，但他们对本人的习惯不够注重。事实上，培养小孩的良好习惯是习惯小学生活的关键一步。能够说，小孩如今养成良好或不良的习惯会妨碍小孩的生活。注重学习习惯首先是写作的习惯。大家都明白，目前的教科书对学生要求特别高。在写作方面，有必要留意格式并精巧地写出单词。就像我们如今写的拼音一样，特别难让字母对着网格而不是冲出网格。这里要提示家长的是要留意小孩的书写姿态，催促小孩在写作业时写上正确的笔位和坐姿，严格按照一英寸，一英尺，一拳的标准。小孩刚拿了笔，绝对不习惯。老师在学校提示他们，但回家的姿态必须由父母监视。例如：教小孩正确使

3、用橡皮擦，一手拿着书，然后悄悄地来回搓手，以免揉书，擦洁净痕迹！这个学期，小孩们的语言工作主要有课堂作业本，字帖和定期背诵。其中，课堂作业本和抄写本由语言老师纠正和检查，并在家中定期朗读。上周，语言老师每次都写了家庭作业的首字母，让小孩们回去复制一条线，特别少，由于我不是数量，而是要求小孩们写下每个拼音并写出一个好词。习惯。接下来，我将永远如此安排，希望家长们能够合作。第二是阅读的习惯。通常，夏的老师安排了阅读作业。你必须大声读出你的小孩。一个多月以来，我们的学习任务是学习拼音。拼音特别难学。这将是一个多月。阅读这些拼音对儿童和老师来说是一项艰巨的任务。老师安排的阅读作业必须按照质量和数量完成

4、。就像去年夏天老师送给小孩的拼音纸一样，我让父母签名。父母签了名，但大多数小孩仍然无法阅读。他们必须由其别人领导才能拼出来。说实话，上周有多少家长给小孩们一个声音和辅导拼写？我也明白父母通常有更多的东西而且特别忙。但话又说回来。六年级小学毕业考试也写拼音写单词，拼音的发音只在一年级。当你跌倒时，你会永远堕落。这特别难弥补。因而，练习做得特别完满，只要我们每天都在阅读，小孩的拼音就不怕学习不好。在这里，我想烦恼父母必须在小孩读完会议后签名。所以，听和倾听的习惯也特别重要。家长们在学校的路上收听小孩或晚上看电视，听取小孩们在学校的表现，并谈谈小孩们的要求。相信这一点，特别多家长都做得更好。二，建议

5、家长合作：1.预备学惯用品。刚进入学校的小孩因年龄特征而更容易分心。一些家长还报告说，我的小孩更瘦，更活泼。因而，当父母为小孩预备钢笔，尺子，书包，橡皮擦和其他学惯用品时，他们必须考虑到可能妨碍小孩学习的不利要素。例如，铅笔盒应该尽可能简单。只要它能够装三或四支铅笔，一个橡胶和一个尺子就足够了。多功能笔盒与儿童玩具一样好。特别容易分散学生的留意力。班上的关注。完成作业后，提示小孩磨笔，将作业书和书放入书包，并为第二天做好预备。从学校开场，我们的许多小孩已经不记得连续屡次带家庭作业。所以，这些东西，父母应该训练小孩完成本人，而不是亲身，以取代小孩。2.为您的小孩安排良好的学习环境。最重要的是不要

6、将小孩安排在与电视一样的房间里。看电视容易引起学生的无认识关注。丰富多彩的东西特别容易吸引学生的留意力，使小孩在做作业时无法完成整个工作，也不利于他的将来。专注于课堂。许多家长说他们上学的时候还在看电视。我希望父母在这方面要严格。3.不要过度保护您的小孩。例如，假如小孩迟到了一段时间，家庭作业就不会被严峻改写，任务完成然后离开，违背纪律处分等等。这些是小孩养成良好习惯的必要手段。老师面对整体，正义和公平是建立形象的先决条件。想象一下：假如你迟到了，你能够平安，平安地走进教室。其他小孩在他们眼里会想到什么，他们第二天会做什么？家庭作业被遗忘，作业被遗忘，当什么都没发生时，其他小孩会如何想？这个小孩下次一定能记得吗？在学校开场时，许多家长告诉老师，他们对小孩严格要求。我相信老师和家长是一样的，一切都是为了小孩们的将来！我们还需要父母的理解和支持。最后，我带着卡拉。詹姆斯的话“对许多人来说，生命中最长的一英里是从依赖到独立的间隔。 '走到尽头。我们如今只能做我们能做的事，静静地等待，听听每一朵花的声音！愿我们的小孩成为他能做的最好的明星。我们不能做伟大的事情，但我们能