北师大数学五年级下册分数除法三实用教案

1、教学(jio xu)目标1.能力目标：培养大家手动脑能力，以及解决实际问题的能力。2.知识目标：提高分数除法的计算速度和正确率，并能正确的计算，解决实际问题。3.情感(qnggn)目标：培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。 第1页/共27页第一页，共28页。第2页/共27页第二页，共28页。跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?92第3页/共27页第三页，共28页。跳绳(tioshng)的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?92)(27296926人答:操场上有27人参加(cnji)活动.第4

2、页/共27页第四页，共28页。可以(ky)列方程做.第5页/共27页第五页，共28页。操场(cochng)人的总人数：？人跳绳(tioshng)的人数：6人操场上总人数的92操场上的总人数(rn sh) =跳绳的人数(rn sh)92跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?92第6页/共27页第六页，共28页。692x解:设操场上有X人参加(cnji)活动.9269292x296 x1327x答:操场上有27人参加(cnji)活动.第7页/共27页第七页，共28页。操场上打篮球的有4人。打篮球的人数(rn sh)是踢足球人数(rn sh)的 。94第8页/共27

3、页第八页，共28页。踢足球的人数(rn sh)：？人打篮球的人数(rn sh)：4人踢足球人数的94踢足球的人数(rn sh) =打篮球的人数(rn sh)94操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人?94第9页/共27页第九页，共28页。494x解:设踢足球的有X人.944 x494 x119x答:有9人踢足球.第10页/共27页第十页，共28页。操场上打篮球的有4人。打篮球的人数(rn sh)是踢足球人数(rn sh)的 。94踢毽子的人数(rn sh)是踢足球人数(rn sh)的 31第11页/共27页第十一页，共28页。踢足球的人数(rn sh)：9人踢毽子

4、的人数(rn sh)：?人踢足球人数的31踢毽子的人数(rn sh)是踢足球人数(rn sh)的 ,踢毽子的有多少人?31)(3319人答:有3人踢毽子.第12页/共27页第十二页，共28页。某月双休日共有9天,是这个(zh ge)月总天数的 ,这个(zh ge)月有多少天?103第13页/共27页第十三页，共28页。103某月双休日共有9天,是这个(zh ge)月总天数的 ,这个(zh ge)月有多少天?双休日:9天月总天数(tinsh):月总天数的103?天月总天数(tinsh) =双休日天数(tinsh)103第14页/共27页第十四页，共28页。9103x解:设这个(zh ge)月有X

5、天.1039 x3109 x1330 x答:这个(zh ge)月有30天.第15页/共27页第十五页，共28页。努力(n l)吧！第16页/共27页第十六页，共28页。解方程443x751x748x632x第17页/共27页第十七页，共28页。 农场(nngchng)有8只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？鸡猪?只8只8 =24（只）1答：有24只鸡。3第18页/共27页第十八页，共28页。 农场(nngchng)有8只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？831x解:设有X只鸡.318 x24x答:有24只鸡.38 x第19页/共27页第十九页，共28页。上衣(shngy)：？元一条(y t

6、io)裤子76元，是一件上衣价钱的 。一件上衣多少钱？裤子(k zi)：76元32上衣价钱的32上衣的单价 =裤子的单价32第20页/共27页第二十页，共28页。解：设一件上衣(shngy)x元答：一件上衣(shngy)114元.7632x3276 x2376 x138114x第21页/共27页第二十一页，共28页。东村有棉田(mintin)45公顷，占全村耕地面积的 。全村耕地面积是多少公顷？公顷棉田45公顷53全村耕地面积的53全村耕地面积 = 棉田面积53第22页/共27页第二十二页，共28页。解：设全村的土地(td)面积是x公顷。答：全村的土地(td)面积是75公顷。4553x5345

7、 x3545 x11575x第23页/共27页第二十三页，共28页。学校有故事书320本，占图书(tsh)总数的 ，全校有图书(tsh)多少本？53第24页/共27页第二十四页，共28页。小明(xio mn)体重21 千克，是爸爸体重的 ，爸爸体重多少千克？83第25页/共27页第二十五页，共28页。本课小结(xioji)1.能用方程解决(jiju)简单的有关的实际问题，初步体会方程是解决(jiju)实际问题的重要模型。2.在解方程中，巩固分除法的计算方法。 第26页/共27页第二十六页，共28页。感谢您的观看(gunkn)！第27页/共27页第二十七页，共28页。NoImage内容(nirng)总结教学目标。2.知识目标：提高分数除法的计算速度和正确率，并能正确的计算，解决实际问题。3.情感目标：培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。打篮球的人数是踢足球人数的。打篮球的人数是踢足