观《网络少年》有感

1、观网络少年有感 有感，说明为有感受，有感受。我今日为大家细心打算了观网络少年有感，希望对大家有所帮助!观网络少年有感影片的起先镜头出现在索老师向教育主任提出辞职，但教育主任并未同意。却又把初一三班交给了索拉拉老师。故事也从今起先。初一三班是一个特别的班。这个班里有些多电脑尖子，也少不了为了上网去网吧，而耽搁了学业。而同为高手的的索老师确定在梦幻国度的网游上与孩子们一决高下，为此发动这些电脑尖子们组成一个网站。可没想到耿小乐静静进入了索拉拉的电脑程序，删除了鼠标。这使索拉拉老师见识到了这些孩子们电脑方面的天分。最终这些电脑天才还是加入了索老师的网站。索老师知道向大伟与他爸爸的关系不好，便特意让他

2、去拍爸爸的纪录片，拍的呢就是自己的爸爸。索老师的支一招果真很有效果那天向大伟随着爸爸来到了爸爸工作的地方，看到爸爸为了一点小费竟然为一个穿着黑衣服的人擦手抖衣服，而那个人却又骂他的父亲，他冲了上去，想去打那个人索老师心的给每个人分工，让他们感受到了父母的不简单。蓝陽因为妈妈把过生日要给他卖东西的钱干脆给了他，使蓝陽觉得他的事情最终能自己做主了，他不再是那个一向被母亲领导的小男生了。于是他写了一篇文章叫做我的事情我做主让他获得了自信与激烈。宋欢欢负责flash设计，欢欢从小就被娇生惯养，妈妈常把削好的苹果送到欢欢的嘴边给欢欢吃。欢欢在活动中感受到了妈妈的不简单。在妈妈的帮助下做成了一部名为小狐狸

3、的flash。在同学中大出风头。他们的网站蒸蒸日上，点击率一路飙升。耿小乐在网上结交了一个叫做苹果师傅的人，这个人不断的让耿小乐破解一些网络数据。但耿小乐没有想到这个叫做苹果师傅的人在利用他的才华在盗取亚太金融中心的机密资料。他把事情告知了索拉拉老师，索拉拉快速和公安机关取得联系，警察最终把他逮捕。影片最终锁定在，索老师与她的学生们欢乐的奔跑在草地上。这部影片可以说是一部教化片，它不单单告知了我们假如着迷上网对我们是不好的。但还告知了我们在初一，这个刚与小学连接的年级，我们的心理睬发生很大的改变，我们应当安静的面对这些改变。上网，现在是21世纪，人们越来越离不开网络了。但网络有利也必有弊，我们

4、应当好好的利用网络这种多媒体的传播方式。观网络少年有感前几天，老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影网络少年。网络少年讲解并描述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式，创办了一个网站网络少年，还通过互联网帮助警方破案的故事。看完这部电影，我深有感受。我是一个喜爱上网的人，在这个虚拟的世界里，我可以获得很多的欢乐，忘掉很多的苦恼。我上网有时会查阅资料，有时会关注新闻，有时会交友闲聊，有时会玩玩嬉戏。看了这部电影后，我懂得了：互联网虽然为我们供应了便利，但它还是有害处的。所以，怎样利用网络资源还是一门高校问呢！人人都说，网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里，我们可以随时随地地与全国甚至世界

5、各地的人们相互沟通，网络给我们的通讯带来了很大的便利。在网上，还可以学到一些课堂上没有的学问，而且轻轻松松就可以找到你须要的资料。所以，网络又是一个巨大的图书馆。但是，这个虚拟的世界虽然有许多好处，但它也是有害处的，网络上面，有许多会对我们青少年的身心健康造成损害。就说网络嬉戏，现在有不少青少年放弃学业，就是为了打网络嬉戏，久而久之，就变成了近视眼，还变得性情急躁。网络嬉戏，间或玩玩是可以的，但假如过于沉迷，它就会像吸烟和喝酒一样，会上瘾的。所以，我们要懂得利用网络的好处，不要沉迷于网络嬉戏。否则，你也会深受其害。观网络少年有感晚上一个人在家看cctv6电影频道网络少年哭湿了衣襟，这部电影反映

6、了初中生初涉网络出现的种.种现象，包括孩子们、家长们及老师们方方面面的接受与不接受，对与非的不同看法。其实这部电影也反映了各个不同家庭的孩子的不同心理状态，对这个年龄段的孩子们的正确教育方式是多么的至关重要。有些孩子沉迷于网络其实也是种心理的寄予，一种释放。其中有个孩子父亲每天忙于工作，母亲只知道打麻将，孩子连一顿早饭都没吃过，这样的家庭孩子能觉得华蜜吗?其实在孩子们的眼中不是只须要物质上的满意，更须要的是来自家庭的父母关怀。有两个家庭较富有，但两个家庭的教化方法完全不同，一个是母亲每天盯着练钢琴、书法，没有让孩子发挥自己的爱好特长，使孩子产生排斥心理;另一个母亲却是主动协作孩子的爱好发展，出

7、谋划策。这时在思想上与孩子沟通，我觉得是每个家长更应当重视的。在这部电影里最值得一提的是他们的网络老师索拉拉，她在孩子们的成长中起到了举足轻重的作用。正是这位老师的正确引导，使得一位孩没有误入歧途，没有受人利用进入金融机构盗取资料，还胜利抓获了罪犯。也是这位老师，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她变更了家长对孩子的不正确的教化方法，变更了对网络的相识，也使得这些孩子们成果始终名列前茅。电影呈现了青少年一代成长中的悲欢离合，及老师随孩子们的悲喜交加，很值得一赏。虽然老师节已过，但在此我仍旧要像站在教化站线上的园丁们行肃目礼，说声：老师，您辛苦了!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6