终身学习周总结

1、终身学习周总结 终身学习周总结 市第中学201*年全民终身学习活动周总结 为了认真贯彻“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展精神，落实市教育局关于开展“201*年全民终身学习活动周的通知。市第二中学保持以人为本，积极开展全民终身学习活动，保持科学发展观，努力提升全体师生的整体素养和革新能力，以“面向人人，服务人人为原则，努力形成优良的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的校园环境。201*年10月30日11月5日，我校开展了以“学习奉献快乐为主题的终身学习周活动，以此项活动为平台，整体推动中教育的蓬勃发展。现将活动总结汇报如下：一、领导重视，组织有序 为引导中教师、学生、家长树立

2、终身学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，我校领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，由校长亲自挂帅，领导小组成员还包括书记、副校长，学校各科室负责人。领导小组与全体班主任一起拟定方案，布暑活动周的工作。校长在全校教工大会上作了题为做终身学习的践行者的报告，校长号召大家要树立终身学习的理念，践行为民从教的诺言。二、明确要求，宣扬到位 终身学习活动周期间召开了干部、教师、学生层面的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园广播、校园电视、校园网、宣扬电子屏幕、橱窗、黑板报、宣扬栏等多种形式进行广泛宣扬，扩展活动影响，多形式多渠道宣扬终身学习理念。二、主题特别，形式多样 终身学习

3、活动周以其鲜亮的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及优良的社会影响受到了有关部门和社会各界的关注。 1启动仪式活动。201*年10月27日上午举行了终身学习活动周启动仪式国旗下的讲话。升旗仪式邀请学生家长做了生动的动员，家长情深意切地激励孩子们要爱学习，爱生活，树立高远理想，创造更好的成绩。全校师生参加了启动活动。 2宣扬活动。学校制作了10多块宣扬版面，以学校先进教师、优秀典型学生为典型，进行宣扬。利用展板展示近几年来二中教育发展概况和教育取得的成果。同时利用校园广播、校园电视、校园网、橱窗、黑板报、宣扬栏等多种形式进行广泛宣扬，扩展活动影响，多形式多渠道宣扬终身学习理念。特别是各班组

4、织了以“学习为主题的班会，各班积极动员，认真组织，积极活动，让同学们懂得了终身学习的重要性。 3开展各类比赛。如：通过读书征文评比等活动全面提升个人素养。我校开展了“读书让我_的征文活动，全校同学踊跃投稿，文学名人的熏陶、先驱伟人的影响都是同学们成长的养料。在全面发展，人文见长的中，同学们会在耳濡目染中受到教育，提升了文化素养。 4开展了多个层面的讲座和培训。以不断提升全民综合素养和文明程度、促进和谐校园建设为目标，组织专家为教师、学生以及家长进行专题讲座，通过讲座和培训，树立终身学习理念。 教师方面：中开展了“树立终身教育观为主题的教师论坛，二中的青年教工登上演讲台，展示了自己的终身教育理想

5、，等老师的演讲感人至深，她们爱生如子，方法细致，热诚待人，热爱教育事业。她们是二中青年教师的代表。 我校还开展了青年教师大练兵活动，教科室组织全体青年教师进行了“教学制定和“课件制作两项基本功的考核。青年教师们自带教材、课标、教参等，认真分析抽取的教材内容，仔细琢磨教参和课标提出的教学要求，熟练地制定出一堂堂融合自己教学思想的教案。通过本次考核，学校激励各位青年教师不断提升自身的教学水平，互相竞争与合作，为学校明天能更好、更快地发展做好充分的准备。 学生方面：学校邀请了高三毕业班班主任老师作了主题为“初高中衔接的专题讲座，她主要从四个方面介绍了高中学习和生活要特别主意的问题。第一，对自己的高中

6、生活有一个整体的了解和长远的规划；第二，要调整心性，培养自己的优良情绪和宽容平和的性格；第三，要尽快适应高中生活还要培养优良的生活习惯和学习习惯；第四，明确正确的学习观念。同时还邀请了优秀毕业生同学，她主要介绍了自己的高中生活和有效的学习方法，希望马上跨入高中的学弟学妹们尽快适应高中生活，尽量少走弯路。学生和家长都为能及时得到这样丰富而有益的讲座感到十分满意，家长们一致称赞中这一做法，感谢中持续关注他们孩子的学习和成长。 5开展各类比赛。如：参加中华经典诗歌诵读比赛、三独比赛独唱、独奏、独舞等等。活动中节目异彩纷呈，有的同学慷慨激扬，声情并茂；有的同学低吟浅唱，余音绕梁；更有优美的伴舞赏心悦目

7、。各位选手极其投入的表演将中华经典诗词的精髓诠释得淋漓尽致。 6校本研究课。学习活动周中我校各备课组开设校本研究课，相关教研组的教师通过集体备课集体听课集体评课，促进了专家引领、同伴合作和自我反思，促进了教师的专业成长。 虽然终身学习活动周活动时间比较短，但是由于我校领导重视，并按照活动周的总体安排扎扎实实开展各项活动，最终达到了预期的效果。通过终身学习周活动，在全校营造人人皆学、时时能学、到处可学的深厚氛围，使终身学习理念进一步深入人心，进一步推动了学习型校园的创建，为构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。 扩大阅读：201*年全民终身学习周工作总结 201*年全民终身学习周工作总结 按照市推

8、动学习型城市建设工作领导小组和职成教协会的统一布暑，我校于10月22日28日开展了“全民终身学习活动周系列活动。在活动周，我校以科学发展观为指导，紧紧围绕“永远跟党走人人终身学习，创建学习型城市这一活动周主题，在学校营造深厚的学习氛围，大力宣扬、倡导“全民学习、终身学习教育思想，以丰富多彩的学习施行活动为载体，使“终身学习理念深入人心，有力推动了学习型学校建设，取得了优良的效果。 一、精心组织，严密安排 学校收到市推动学习型城市建设工作领导小组和职成教协会关于举办201*年全民终身学习活动周的通知等文件后，校领导组织相关部门负责人专门研究了这项工作，为了保证学习周活动取得优良的实际效果，学校成

9、立了以党 委书记和校长为组长的201*年全民终身学习活动周工作领导小组，研究制定了学校201*年“全民终身学习活动周活动工作方案。结合学校全年开展的学习活动，我们将在“活动周作一个集中展示，具体安排了“活动周天天的活动内容，为了保证各项活动取得实效，每项活动确定了责任部门、责任人。在校园里我们挂横幅，利用电子屏滚动播放活动周宣扬口号，布置活动周成果展板共五块进行广泛地宣扬，营造深厚的学习周活动氛围。 二、全校参加内容丰富 1.我们把今年全民终身学习活动周作为纪念建党90周年的重要环节，以各党支部为单位开展建党90周年“红歌演唱活动;在学校举办了一期纪念建党90周年“光辉历程、伟大的成就图片展;

10、在全校教职工中开展纪念建党90周年征文活动。我校教职工合唱团还参加了市教育局举办的纪念建党90周年歌咏大赛。通过这些活动，使广大师生对党和国家取得的伟大成就有更深入的了解，提升了爱党爱国的意识和热情。 2.举办校园文化艺术节活动。校园文化艺术节是我校每年定期举办的全校性活动，集中展示我校素养教育活动成果，提升学生的文化品位，丰富校园文化生活。今年的艺术节活动有以“感恩为主题的征文活动;有以树立正确的世 界观、人生观、价值观、择业观为主题的讲座活动;有以“国家经典为题材的朗诵比赛;有以“辛亥革命为主题的书法比赛;有多项才艺展示、校园歌手比赛等十几项活动。艺术节活动历时三天，全校参加师生达1500

11、0余人次。通过开展这些活动，引导学生在学习中寻找乐趣，激发学习热情，促进学生全面发展。 3.以“201*年全民终身学习活动周全国总开幕式在我市举办为契机，积极组织参加交流活动。一是做好学校近几年开展“全民终身学习活动周经验总结，并形成文字交流材料;二是制定制作了三块反映学校学习活动成果的展板，参加全市举办的终身学习成果展;三是组织教师撰写以终身学习为主题的论文，并优选一篇上报参加全市的评选。 4.开展“学习型家庭评选活动。我校历来对创建学习型家庭十分重视，每年都要开展此项活动。家庭是社会的细胞，从家庭入手积极推动学习型学校、学习型社会建设十分必要。为了使全校教职工学有典型，学有方向，学校在活动

12、周开展了“学习型家庭评选活动。全校有近200多个教职工家庭参加了评选，通过工会小组推举，民主评议，有7个家庭被评为201*年“先进学习型家庭。校工会对“先进学习型家庭进行了表彰，促进了全校学习型创建活动的不断深入。 5.开展“为社区学习服务活动。为了有效地发挥学校教育资源优势，在学习活动周为社区居民提供学习服务，我们于10月28日在计算机中心开展“计算机应用技术培训活动。培训内容有发电子邮件的方法;阅读、保存电子邮件的方法;网上查阅科技知识的方法等。洪山区葛光社区陈主任为社区居民领取听课证，组织居民参加活动。同日，我校图书馆对社区居民免费开放，方便他们阅读书刊、杂志，查找资料。这些活动受到居民的欢迎，收到较好的效果。 在市教育局和市职成协会的指导下，学校今年的全民终身学习活动周圆满