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1、会计学1二氧化剂和还原剂二氧化剂和还原剂学习目标第1页/共40页(2)通过创设问题情景，引导学生积极思维，激发学生学习化学的兴趣和求知欲望。第2页/共40页预习 自主学习第3页/共40页火箭发射知识导入我们探索太空的奥妙，进行太空中的科学试验，对太空进行科学研究，需要运载火箭把航天飞机发射到天空中去，运载火箭的动力是什么物质产生的？提示：氧化剂和还原剂发生氧化还原反应，产生大量的气体，从而产生推力。第4页/共40页Al、Zn、Fe、Na、K，以及C、H2、CO等。第5页/共40页42原产物第6页/共40页第7页/共40页程式。讨论：通过以上实验比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱顺序和Cl、B

2、r、I的还原性强弱顺序是怎样的？第8页/共40页少无关。第9页/共40页第10页/共40页氧化性：氧化剂氧化产物。第11页/共40页2MnO24HCl MnCl2Cl22H2O4HClO2 2H2O2Cl2由上述反应条件的不同，可判断氧化性：KMnO4MnO2O2。第12页/共40页第13页/共40页(2)不需标明“得”、“失”电子，只标明电子转移的数目；第14页/共40页第15页/共40页学习方法 轻松掌握第16页/共40页第17页/共40页第18页/共40页第19页/共40页典题 讲与练第20页/共40页第21页/共40页第22页/共40页第23页/共40页【答案】B第24页/共40页第25页/共40页【答案】C第26页/共40页第27页/共40页第28页/共40页价态，故B为正确答案。【答案】B第29页/共40页、第30页/共40页第31页/共40页“左强右弱”规律。第32页/共40页2BCl2、FeCl3、KMnO4、CuCl2CKMnO4、Cl2、FeCl3、CuCl2DCuCl2、FeCl3、Cl2、KMnO4第33页/共40页第34页/共40页C4D5【解析】根据氧化剂与还原剂发生氧化还原反应时，其得失电子总数相等，设产物Cr的化合价为x，第

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