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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园大班社会实践活动：不一样的衣服活动目标：1、认识各行各业服装的特点，知道服装有辨别身份的功能。2、培养对各行业人员的尊重和感恩之情。活动准备：请家长协助 准备各行业的服装。活动过程一、与幼儿交谈白己的理想。1、小朋友，你们长大了想做什么工作呀？2、那你们知道你们想做的那些工作要穿什么样的衣服吗 ？二、出示各行各业工作者的图片，让幼儿进行认识和了解。1、你们看，我这儿有一些工作者的图片，你们知道他们都是做什 么工作的吗？2、幼儿观察并讲述。3、你们是怎么知道他们是做这些工作的呢 ？三、描述各行各业人员的服装特点。1、不同职业的人穿的衣服也是不同的，谁能来介绍一下他们的衣 服

2、有什么特点呢？2、幼儿看图并大胆进行讲述。四、简单了解服装与职业的关系。1、小朋友们仔细观察书中那几个叔叔阿姨穿的衣服，谁能分辨出 他们的工作呢？2、还有一些穿特殊功能衣服的人，我们一起来看看他们是做什么 工作的吧!3、小结：不同职业的人穿的衣服是不同的，他们穿的衣服一是职业的象征；二是为了更方便地为人民服务。五、讨论了解各行各业在人们生活中的重要性。1、小朋友知道这些职业与我们的日常生活有什么联系吗 ？2、幼儿回答。老师小结：这些人在我们的生活中都很重要。有警 察叔叔在，坏人就不敢危害社会了 ；有列车员叔叔在，我们才能安全有 序地乘坐火车；还有解放军叔叔，他们为了保护我们的祖国站岗放哨， 有了他们

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