“陈幼学,字志行,无锡人”阅读

1、陈幼学，字志行，无锡人”阅读“陈幼学，字志行，无锡人”阅读阅读下面的文言文，完成 5-9 小题。陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士。授确山知县？政务惠民，积粟 万二千石以备荒，垦莱田八百余顷，给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷 以终民。里妇不能纺者，授纺车八百余辆。置屋千二百余间，分处贫民。建公腐 八十间，以居六曹吏，俾食宿其中。节公费六百余两，代正赋之无征者。栽桑榆 诸树三万八千余林，开河渠百九十八道.布政使刘浑成弟灿成助妾杀妻，治如律.行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治 之.汝宁知府邱度虑幼学得祸，言于抚按，调繁中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学 捕蝗,得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且

2、圮。给饥民粟，俾修筑，工成， 民不知役。县南荒地多茂草，根深难垦。令民投煤者，必入草十斤。未几，草尽丨得沃田数百顷，悉以畀民，有大泽，积水，占膏映之地二十余里。幼学疏为河者五十七，冷渠者百三十九， 俱引入小清河，民大获利。大庄诸里多水，为筑堤十三道障之。给贫民牛种，贫 妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著.以不通权贵，当考察之时，掌道御史拟 斥之，其子争曰：“儿自中州来，咸言中牟治行无双.今予殿，何也？”乃已。稍迁刑部主事。中官采御园果考，怒杀园夫母，弃其尸河中。幼学具奏，逮 置之法.嘉兴人袁黄妄批削四书、书经集注，名曰删正，刊行于时.幼学 驳正其书，抗號论列。疏虽留中，镂板尽毁。以员外郎恤刑畿

3、辅，出矜疑三百余 人.进郎中。迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者，士族子，杨升者，人奴也，横郡中。幼学执敏置诸狱。敏赂贵人嘱巡抚檄取亲鞫，幼学执不予，立杖杀之.敏狱辞连故尚书潘季驯子廷圭，幼学言之御史，疏劾之，下狱。他奸豪复论杀数 十辈，独杨升畏祸敛迹，置之。念己去，升必复逞，遂捕置之死，一郡大治，遂 以酷政闻。霪雨连月，未尽死.幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。御史将荐之，征 其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加按察副使，仍视郡事。久之, 以副使督九江兵备.幼学年已七十其母尚在遂以终养归母卒不复出天启三年起南京光禄少卿改 太常少卿俱不赴明年卒年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。A

4、. 核黄河退地百三十余顷以赋民赋：征收赋税，向征收赋税B. 置屋千二百余间，分处贫民处：处理C. 县故土城，卑且圮卑：低，低矮D. 今予殿，何也？殿：最后，末等6. 下列各组知子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A. 积粟万二千石以备荒御史以闻B. 里妇不能纺者中官采御园果者C. 代正赋之无征者占膏腴之地二十余里D. 为渠者百三十九为筑堤十三道障之7. 下列各句编为四组，都能直接表现陈幼学“执政酷严”的一组是建公廨八十间，以居六曹吏行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之令民投牒者，必入草十斤幼学驳正其书，抗疏论列甫至，即捕杀豪恶奴他奸豪复论杀数十辈A.B.c.D.8. 下列对原文有关内容的分析和概

5、括，正确的一项是A. 幼学任确山知县时，带领百姓垦田开渠、积粟栽桑，百姓因此而得益。B. 汝宁知府怕幼学连累自己受祸，请求巡抚把幼学调到中牟县去。C. 袁黄的删正一书，当时刊发不少，幼学认为错漏太多，就下令毁去那 些书的刻板。D. 幼学在湖州时，当地水患连月，政事荒废，三十多万百姓受灾挨饿。9. 断句和翻译用“”号给下面句子断句。幼学年己七十其母尚在遂以跨养归母卒不复出天启三年起南京光禄少卿改 太常少卿俱不赴明年卒年八十四矣。翻译下面的句子为现代汉语。以不通权贵,当考察之时，掌道御史拟斥之。已，念己去，升必复逞，遂捕置之死左兰：曲堂而生教?活动动织同区课皿/寻尸，切实训工高我业水平，快速成长-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：-:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的 Tif,本升芸兰亍弐.3 写.一:芯主匸三 mm 切活丁按二历 HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.-_ - - - 力.养学生检应用/=学容+混合运算:数：数.I：瓷二所学量刍小的意括.*：把.的平:M H-课题三吕校三曲，加平山：二累与学 g “味奥：老校詬题：题准备总青; 期