良美正校特岗教师工作生活总结

1、良美正校特岗教师工作生活总结 良美正校特岗教师工作生活总结 良美小学特岗教师近两年的工作、生活总结 我校的覃斌雄特岗老师工作以来能服从学校领导的教学工作安排，不怕苦，不怕累，以充沛的精力，全力以赴地投入到学校的教育教学工作中去。他知识丰富，年轻力壮，责任心强，又能够虚心求教，教学成果日益显著，受到了广大师生们的一致好评。存在的亮点、优点与不中足之处具体表现如下： 一、爱岗敬业、勇挑重担 他热爱并忠诚于人民的教育事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，还能勇挑重担，不与他人争荣誉，只争朝夕搞教学。虽然是刚刚走到工作岗位，没有什么教学经验，但他并没有畏难情绪，而是主动向领导请缨，要求

2、把课时排满，把工作量加到最大，关于不会使用电脑的老教师他总是热情热心地给予帮助。他总是力求把工作做得最好，曾在201*年7月荣获贵港市第七届青少年书信文化比赛优秀指导教师称号。 比如：他一人同时带两个班的数学课，平日风里来雨里去，从来没有因为任何原因缺过学生一节课，教学成绩优异特别；自己还不感觉到累，平常趁休息时间还给学困生补习课程，受到了我校众多老师的称赞。同时还担任我校的远程教育，多媒体教室的技术管理，但他从来没有说过一句累，没有说过一声苦。 二、钻研业务、注重学习 覃斌雄特岗岗教师是我校的教学能手，这不仅得力于他们在学校取得的丰富学识，更得力于他在教学中的那种刻意追求高质量的精神是分不开

3、的，而且与他所具有的多渠道、多方面的学习方式是分不开的。他们努力钻研业务，注重学习与积存，利用电脑网络搞好教学，他还经常虚心向老教师请教，强化自己的教学施行，提升自己的教学能力，为他在教学上取得更为特别的成绩奠定了基础。在201*年3月中国基础教育研究会主办的“第四届201*全国基础教育系统年度论文大赛“活动中荣获三等奖。201*年6月在广西教育学会第十二次优秀科研成果评比中荣获三等奖。 比如：课前他总能按新课标认真备好每一节课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，制定课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。课堂上保持启发式教

4、学，保持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。课后布置作业，能够有针对性，有层次性。为了做到这点，他经常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次学习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，对学困生进行辅导员，做到有的放矢。 三、关爱学生、默默奉献 他用自己年青而富有激情的心声，呼唤着孩子们走进新时代知识的殿堂；他们用自己无微不至而又无处不在的关爱，

5、引领着孩子们朝着成长的明天一步步迈进；他用自己高尚而无私的人格魅力，吸引着无数学生紧随着他们的身影一天天长大起来。他能从学生学习方面，身心健康方面去关爱。他用自己微弱但恒久如一的光芒温暖着每一个儿童的心灵。具有优良的师德师风。 比如：他在教好二三年级的数学课的同时，还担任学校的远程教育工程工作，并担任学生心理健康辅导工作。常常与留守儿童谈心，拉家常，为这些孩子们的健康成长付出了不知多少心血。有过好几次，他班上的学生突发高烧了，他能及时送去村诊所，还经常是他自己支付医药费，还有一次一个叫陆官能的学生在体育课打球时扭伤了手，还流血了，当时情形危急，他能在第一时间送去就医，并能及时通知学校领导和学生

6、家长。 四、热爱生活、积极向上 他热爱生活，工作之余总会有健康积极的娱乐生活，唱歌、运动、下棋、写字等。工作生活中能与同事、领导关系非常融洽，为人善良随和，处事总能恰到好处，让领导放心。有很强的上进心，能积极向党组织靠拢。积极参加学校工委会的各种活动，如参加学区之间的篮球比赛，白沙镇教师美文朗诵比赛，白沙镇中心小学举行的“关爱学生。教书育人师德师风演讲比赛，五一节教师文艺活动，并获奖。 五、存在的不够 年轻，工作经验还不够充足，政治、业务学习还有待强化，教学管理水平还有待进一步提升。有待进一步深入课堂，深入班级。为教学服务的力度还应加大，及时搜集有用的教育信息传达给教师达到信息共享。在开展工作

7、当中还存在一些不够的地方。 桂平市白沙镇良美小学201*年2月22日 扩大阅读：特岗教师工作总结 特岗教师个人工作总结 自上岗的第一天起，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，我从德，能，勤，绩方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。现总结如下： 一、在德方面作为年轻党员教师，本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，教育目的明确，工作认真负责，关心爱护学生，具有奉献精神。为人师表，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。 二、在能方面具备从事教学工作

8、的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力，积极参加各项研讨活动。积极参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提升自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课，完善自己的教学方法。 三、在勤方面上课期间，从不无故缺席，请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到，都力求最早。积极，准时参加学校教师列会。作为任课教师，认真研读教材，大量搜集课外资料，用心备好每一堂课。课后，仔细批改作业，并及时把作业状况告诉学生，查漏补缺。通过反复测试和对学生平常表现的观察，将学生分为a、b和c组。针对学生的不同学习状况，因材施教。采纳激励机制，注重学法指导，典型事例，各别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和坚持了学生学习英语的热情。 四、在绩方面作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本状况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成优良的学习，生活习惯。在生活上，细小照顾，问寒问暖。总之，无论在生活，学习，为人处事方面都力求做的完美。 这些日子的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提升和完善自己，不断进步，不