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1、    综合护理干预对小儿高热惊厥家属心理状态及患儿临床效果的影响    方丽丽【摘 要】 目的:探讨对小儿高热惊厥患儿及家属实施综合护理干预的效果。方法:将102例研究对象随机分成研究组(51例)与对照组(51例),两组均予以对症治疗,期间给予对照组实施常规护理干预,给予研究组实施综合护理干预,观察两组干预效果。结果:研究组患儿退热时间及惊厥消失时间均比对照组短(p<0.05);干预后两组患者焦虑、抑郁评分均降低,但研究组降低幅度大于对照组(p<0.05)。结论:针对高热惊厥患儿,治疗期间予以患儿及家属行综合护理干预,可促进患儿康复,改善家

2、属心理状态,值得推广。【关键词】 综合护理干预;小儿高热惊厥;家属心理状态;临床疗效r766.1【文献标志码】a1005-0019(2019)14-145-02高热惊厥是小儿中常见的疾病,疾病病因主要为感染所致体温升高,且低龄儿童因发育不完全,自身体温调控能力差,在高热状态下容易出现惊厥及肌肉抽搐情况1。针对小儿高热惊厥,需行及时的处理,以免病情加重,同时在治疗期间还需给予患儿及家属实施有效的护理。本研究中,探讨对小儿高热惊厥患儿实施综合护理干预对患儿及家属的影响,报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料选取2018年2月-2018年12月门诊接收的102例高热惊厥患儿为研究对象,所有患儿均符

3、合儿科学中的相关诊断标准,患儿家属均签署知情同意书。按照随机数字表法将患儿分成以下两组:研究组51例,男性30例,女性21例;年龄最小者6个月,年龄最大者5岁,平均年龄(2.7±1.2)岁。对照组51例,男29例,女22例;年龄7个月5年,平均年龄(2.5±1.3)岁。一般资料上对比两组患儿差异无统计学意义(p>0.05)。1.2 方法针对门诊接收患儿,在确诊疾病后给予患儿静注苯巴比妥钠或安定控制惊厥,同时行降温治疗。在治疗期间给予对照组患儿及家属行常规护理,如监测患儿生命体征;定时测量患儿体温及观察患儿面容;保持病房环境安静及对家属进行心理干预等。研究组在对症治疗期

4、间予以综合护理干预,具体如下:(1)监测患者的体温、心率等生命指征;保持环境舒适及整洁,每天定期开窗通风;定期对病房消毒以避免病原菌感染;为患儿穿宽松的衣裤及盖轻但保温性佳的被子2。(2)饮食上多给予患儿提供高蛋白、高维生素及容易消化的食物,食物的选取上选择颜色鲜艳的蔬菜,如胡萝卜、玉米等;一岁以下的低龄儿童可予以母乳喂养,以提高患儿的抵抗力,促进疾病的康复。(3)高热惊厥患儿常存在恐惧心理,对恐惧的表达方式主要是哭闹,为此嘱咐患儿家属经常给予安慰,让患儿感觉到安全及减少患儿的哭闹;年龄较大有一定表达能力的患儿可采取语言鼓励或玩游戏的方式以减少小儿的哭闹。(4)高热惊厥患儿家属常会因担心患儿病

5、情而产生焦虑、紧张的心理,对此护理人员可为家属讲解疾病相关知识,提高家属对疾病的了解,让家属树立起疾病治疗信心。1.3 觀察指标记录两组患儿高热、惊厥症状的消失时间。此外采用焦虑自评量表(sas)及抑郁自评量表(sds)评价家属护理干预前后的心理状况,总分均为100分,得分越高表明心理状况越差。1.4 统计学分析使用spss20.0软件做统计学分析。2 结果2.1 两组患儿症状消失时间研究组退热时间及惊厥消失时间分别为(25.44±4.36)h、(3.21±0.78)d,对照组退热时间及惊厥消失时间分别为(36.21±4.75)h、(5.74±0.92)

6、d。两组对比差异有统计学意义(p<0.05)。2.2 患儿家属心理状况干预后两组患儿家属sas、sds评分均较治疗前降低,但研究组降低幅度大于对照组(p<0.05),见表1。3 讨论小儿高热惊厥在儿科门诊中比较常见,对这一疾病,若不及时处理会加重患儿病情,甚至可能对患儿脑部造成不同程度的损害,给患儿家庭带来严重后果。针对小儿高热惊厥,主要采取对症治疗的方式,解除患儿高热及惊厥症状,同时考虑到患儿年龄小及家属担忧心理,所以在治疗期间还需给予有效的护理干预3。综合护理干预是一种全面的护理模式,在护理过程中主要强调加强患儿体征的监测、病房环境的护理、饮食指导及对家属进行健康教育,以保证治疗效果及改善家属心理状况。本研究结果显示,在高热、惊厥症状的消失时间上,研究组明显比对照组短,同时研究组患儿家属干预后焦虑及抑郁的改善幅度明显大于对照组,这表明综合护理干预对小儿高热惊厥的干预效果显著。综上所述,对于小儿高热惊厥疾病,在对症治疗期间,给予患儿及家属实施综合护理干预,可以促进患儿疾病的康复,提高治疗效果,且还可改善家属的心理状态,因此值得临床推广应用。参考文献1 岳岚. 综合护理干预对小儿高热惊厥患儿临床症状及家属护理满意度的影响j. 实用妇科内分泌电子杂志, 2016,4(18):221-223.2 李瑶. 小儿高热惊厥患儿应用综合护理干预对康

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