健康教育工作计划六篇3

1、【推荐】健康教育工作方案六篇 【推荐】健康教育工作方案六篇 时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，何不好好地做个工作方案呢？可是到底什么样的工作方案才是适合自己的呢？下面是的健康教育工作方案6篇，希望能够帮助到大家。 为了切实推进我局健康教育工作，按照xx市“双创双建”工作要求，结合我局实际，制定20xx年工作方案范文。 围绕提高局机关干部职工健康水平为目标，采取有效途径和措施，大力开展健康教育，普及健康知识，广泛开展控烟活动，使广阔职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强，干部身体素质进一步提高，精神状态得到全面改善。 (一)完善健康教育体系。成立局机关健康

2、教育领导小组，局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室在局办公室，负责抓好健康教育工作卫生局健康教育工作方案工作方案。 (二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼，提高身体素质。 (三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏，利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。 (四)设立禁烟标志牌，建立控烟规章制度，开展控烟宣传，开展无烟科室创立活动，倡导职工健康的生活方式 (五)落实职工体检制度，年内对职工进行一次全面的体检。 (六)按照“双创双建”活动的要求，完善健康

3、教育工作档案。 切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署，进一步明确责任，落实任务，强化催促落实。要抓好硬件和软件两项建设，硬件主要落实人、财、物及宣传阵地，并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作，结合实际，有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集和归档，做到不缺项漏项，做到整洁、美观、齐全、丰富，保证此项工作取得较好成绩。 20xx年妇幼健康效劳工作总体思路是：全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕卫生计生中心任务，以改革理念和法治思维，推进妇幼保健与方案生育技术效劳资源整合，加强妇幼健康效劳体系建设，稳固“妇幼健康效劳年”活动成果，贯彻落实

4、“两纲”任务，确保如期实现千年开展目标和“十二五”规划目标。 （一）增强法治意识，完善法律法规。纪念中华人民共和国母婴保健法实施20周年，推动落实母婴保健法及其实施方法、方案生育技术效劳管理条例等法律法规，促进形成学法尊法守法用法的良好气氛。启动母婴保健法及其实施方法修订和人类辅助生殖技术立法等前期研究，制修订产前诊断、助产、病残儿医学鉴定等方面的规章标准。 （二）加强依法效劳和监管。标准母婴保健法律证件管理，严格母婴保健技术效劳机构、人员和技术准入。制订加强人类辅助生殖技术管理的指导意见和配置规划，修订辅助生殖相关技术标准和根本标准，加强行政审批管理，建立长效监督管理机制，查处违法违规行为。

5、 （三）推进妇幼健康效劳资源整合。深入基层调查研究，召开片区座谈会、推进会，总结交流典型经验，指导各地落实关于优化整合妇幼保健和方案生育技术效劳资源的指导意见，积极稳妥推进资源整合。 （四）配合生育政策调整完善，保障母婴平安。催促落实关于做好新形势下妇幼健康效劳工作的指导意见。制订早产儿保健工作标准与指南。推广助产、高危孕产妇管理和新生儿复苏等适宜技术，标准孕产妇危重症评审和新生儿死亡评审，探索建立孕产妇、新生儿危急重症转诊救治机制。在局部医学院校开展大学本科助产专业招生试点。 （五）加强妇幼健康效劳机构建设和管理。制订妇幼保健机构建设与管理的指导性文件，指导开展妇幼保健机构建设试点工程，推进

6、妇幼保健机构标准化建设。制订三级妇幼保健院评审标准及细那么，指导各地开展妇幼保健机构评审工作。优化机构内部管理和效劳流程，丰富效劳内涵。加强妇幼保健学科建设，促进学科开展和技术进步。开展妇幼卫生对口支援。 （六）加强出生缺陷综合防治。开展婚检现状调查，总结推广典型经验。推进国家孕前优生健康检查工程城乡居民全覆盖，年度目标人群覆盖率到达80%。开展临床检验室间质量评价，强化风险评估质量核查，组织“十二五”终期评估。继续实施增补叶酸预防神经管缺陷工程，扩大地中海贫血防控试点工程覆盖面，加强人员培训和实验室建设。加强产前诊断技术管理，探索建立质量控制体系，开展培训基地试点。扩大贫困地区新生儿疾病筛查

7、工程覆盖面。探索完善涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷预防根本效劳政策。 （七）贯彻落实两纲。召开国家卫生计生委两纲工作领导小组会议，部署落实两纲重点工作。开展妇幼健康重点问题督导调研，做好两纲中期评估前期准备工作。 （八）稳固妇幼健康效劳年成果。推进妇幼健康优质效劳示范工程创立工作，印发评估指南，组织开展评估，公布首批妇幼健康优质效劳示xx县（市、区）。指导地方开展妇幼健康技能练兵，加强爱婴医院复核工作督导。 （九）促进妇幼公共卫生效劳均等化。推动落实国家根本公共卫生效劳工程中的妇幼健康效劳，扩展效劳内容。落实国家贫困地区儿童开展规划，实施贫困地区儿童营养改善和儿童医疗保健人员培训工程，

8、做好贫困地区学龄前儿童健康管理。深入实施农村孕产妇住院分娩补助和农村妇女“两癌”检查工程，推动预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作全覆盖。加强妇幼重大专项培训和宣传，开展效果评估。探索开展根本生育效劳试点工作。 （十）加强妇女保健效劳。标准妇女常见病筛查。开展农村妇女“两癌”检查质量控制和hpv检查试点工程评估。标准妇女更年期保健门诊，制订更年期保健技术指南和工作流程，开展相关专业技术培训。制订青少年保健工作标准，推进青少年友好效劳门诊试点。 （十一）加强儿童保健效劳。实施儿童早期开展工程，开展儿童早期开展示范基地评估，加强师资培训和交流。撰写托幼机构卫生保健现状调查报告，召开专题工作会议，开展

9、相关培训。探索儿童残疾筛查诊治效劳模式。组织开展第五次中国儿童体格发育调查。发挥全国12320和妇幼保健机构热线平台作用，加强母乳喂养咨询和宣传。总结西部农村地区母子健康综合干预工程，标准、推广母子健康手册。研究制订中国儿童生存、保护和开展策略。 （十二）加强方案生育技术效劳。落实方案生育技术效劳，推进避孕方法知情选择。强化方案生育技术效劳质量监管，加强病残儿医学鉴定管理，做好再生育技术效劳指导。加强避孕药具管理，建立方案生育避孕药具政府采购目录动态管理机制，做好避孕药具不良反响监测。研究完善方案生育手术费用结算标准和保障机制。开展避孕节育全程效劳，推进平安避孕综合示范工程。 （十三）加强妇幼

10、卫生信息工作。加强妇幼卫生监测和年报工作，开展基层人员培训，完善质控和评价机制，做好数据分析利用。修订全国妇幼卫生调查制度，完善妇幼健康效劳指标体系。开展省级千年开展目标妇幼健康指标调查，完成分省倒计时报告。开发应用出生医学证明信息管理系统，推进国家人口出生根底信息库建设，增加数据上报省份。参与全民健康保障信息化工程和“金人工程”，全面推进妇幼健康信息化建设。 （十四）广泛开展社会宣传。强化宣传意识，创新宣传模式，拓宽宣传途径，广泛宣传妇幼健康重大政策措施和成就。与新闻媒体合作开展宣传活动，深入挖掘、报道妇幼健康系统先进典型和事迹。继续开展妇幼健康中国行、“妇幼健康随手拍”以及“爱在基层最美妇

11、幼天使”展示等活动。推进政务信息工作，做好下情上达和信息交流，推动重点工作进展。 （十五）加强作风建设。落实委机关工作制度和司工作规那么，精简会议文件，标准公文处理，提高工作效率。加强与相关司局、部门和国际组织的沟通协调，营造良好的外部环境和工作气氛。加强学习型党支部建设，团结奋进，增强向心力、凝聚力。认真贯彻落实中央“八项规定”，改良工作作风，加强廉洁自律，做好反腐倡廉和纠风工作。 中学生肩负着培养跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培养青少年思想文化道德素质，还要关注他们的心理健康，健康教育是中学素质教育的一项重要内容，也是现代根底教育的一个显著特点。从

12、小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。 八年级心理健康教育的内容，主要有：第一节：关爱生命远离毒品。第二节：防治近视。第三节：合理饮食，强身健体。第四节：肥胖症与减肥。第五节：常见意外伤害的预防。第六节：初中生常见心理障碍自我意识开展。第七节：10年后的我。第八节：青少年主要传染病及其预防。这局部内容，帮助学生建立良好的卫生习惯，适应现代社会生活具有重要价值，增强学生社会交往的主动性，克服交往中存在的心理障碍。 1、重点：使学生了解健康教育的重要性，了解毒品，加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程

13、，更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。 2、难点：增强学生自控能力，不受毒品的危害，使身体健康成长。 从小培养学生良好的心理素质，培养学生遇到不愉快的事，学习冷静思考。稳固学生各方面常识的理解，让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能，塑造学生的健康人格，提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量。 运用心理学、教育学的原那么与方法，以中学心理健康教材为载体，对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练，培养他们良好的心理素质，提高他们的心理健康水平，促进他们全面和谐的开展。 健康教育课教材具有自身特点，因此，在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为为指导和行为训练，

14、教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径，多种手段，有目的、有方案地对学生的心理开展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学，使之更加生动形象直观，从心理咨询、心理讲座入手，进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行： 1、利用心理咨询室，通过心理咨询，纠正心理上的不平衡，使学生对自己与环境有新的认识，以到达对生活有比拟良好的适应。 2、利用现代教育手段，通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例，教育警示学生。 3、开展主题教育活动，确立主题后，学生分别准备材料，集体展示，进行总结；从主题设计始，经活动实践，最后交流体会。 4、利用故事，创设情境，讲解点拨。讲解

15、中有信息、有知识、有思想、有新的语言。 5、讲述生动故事，使学生从中明白事理，要求故事真实、贴切、新颖、灵活。 6、把大的主题分成几个小专题，每组学生只讨论一个小专题，最后集中交流。 7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中，确定主题后，由学生自编节目，自行分配角色，自己演出，然后大家讨论，升华主题。小品可以是情景剧，也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。 第一课：关爱生命、远离毒品。 第二课：防治近视。 第三课：合理饮食，强身健体平衡膳食宝塔。 第四课：肥胖症与减肥怎样正确对待自己的体型。 第五课：常见意外伤害的预防。 第六课：初中生常见心理障碍自我意识开展。 第七课：10

16、年后的我。 第八课：青少年主要传染病及其预防。 本学期我承当七年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作方案，特制定如下工作方案： 一、教学工作方面 1. 根据学校的工作要求，结合学生的实际，安排好本学期以下教学内容： 第一章 融入新环境，适应新生活 第一课 一切从“新”开始；第二课 结识新伙伴；第三课 走近新老师 第二章 学并快乐着 第一课 记忆攻略；第二课 专心必胜技；第三课 学习永动机 第三章 与自我对话 第一课 这就是我；第二课 做个最好的自己；第三课 学会整治自己的草地 2. 针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。 在教学过程中，学生是主体，让学生学

17、好知识是老师的职责。因此，在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求，保证学生在学习时保持的学习兴趣。 在教学中要尊重学生的感受，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进行和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识，促进自身心理的健康开展。 3. 继续做好心理健康知识的宣传工作。 心理小报，不定期向师生发放，做好心 理健康知识的宣传工作，提供一个师生互动交流的平台，实现资源共享，为建设和谐校园奉献一份力量。初步拟定将心理小报分为教师专刊、学生专刊及家长专刊三局部。学

18、生专刊主要介绍一些心理健康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。教师专刊主要针对教师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对方法，从而更好地效劳学生、健康自我。家长专刊主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议，促进家庭教育的良性开展。 4. 开设心理健康专题讲座。 利用月末或考前时间，有针对性地进行心理健康专题讲座，让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源，对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性，解决学生目前面临的心理困惑与问题。 5. 进一步建立健全学生心理档案。 建立完整的学生心理

19、档案，无论对于学校的管理还是对于学生自身的开展来说，意义都十分重大。档案主要包括学生根本情况，平时心理课的测试问卷以及学生心理素质开展综合报告单等内容。 6. 进一步完善心理咨询和辅导工作。 做好日常的心理咨询工作，接待好来访的每一位学生，努力解决其心理问题，促进学生心理的健康成长。 二、其他方面 努力做好各种迎检工作，辅助杨彤完成好各项工作，使我校的健康工作有长足进展。 以上只是对本学期工作的初步设想，还很不完善。在今后的工作中，我会努力完善，使自己的.工作取得令领导满意、同事认可的成绩。 为了确保今年农村公共卫生效劳工程的顺利完成，进一步改善农村卫生状况，提升农村公共卫生效劳的质量，提高农

20、民群众的健康水平，促进我镇经济社会的协调开展和社会主义新农村建设，特制定年镇公共卫生工作及社区卫生效劳工作方案如下： 今年我效劳中心将进一步加强领导，落实到人，适当调整各村责任医生和协助人员，根据人口比例、村落范围、距效劳中心（站）距离，进一步完善考核奖励制度，加强与公共卫生联络员的联系，组织实施好本辖区面向农村的十二项公共卫生效劳内容，及时相关资料、及时上报、归档。 （一）、健康教育 1.要求必须有工作方案和总结，内容详实。 2.健康教育课每季开课一次，内容要有季节性、针对性，每次参加人员必须到达50人或以上，宣传栏内容同上，每季要有照片存档。 3.要有农户健康资料发放记录，并确保每户每年不

21、少于一份，使农村居民根本卫生知识知晓率达80%或以上。 4.开展孕妇和3岁以下儿童家长健康教育，必须要有记录资料，受教育率达80%。 （二）、健康管理 1.家庭健康档案建档率要求90%，健康档案册中内容必须完整准确、无缺项，并输入电脑。 2.要求责任医生及时将获得的健康体检、儿童预防接种、儿童体检、孕产妇系统管理、常见妇女病检查、职业体检、重点管理慢病、上门访视内容以及因病住院、门急诊等诊疗情况记入健康档案中，要求完整准确，建立动态、连续的家庭健康档案。 3.每季开展一次上门访视效劳，访视率必须到达95%或以上，随访和干预情况及时记入健康档案中，重点疾病的访视内容要求详细，完整清楚，真实可信，

22、并及时进行汇总准确上报。 4.掌握辖区内婚龄青年，积极发动欲婚青年进行婚前医学检查，确保优生优育。 （三）、根本医疗惠民效劳： 1.建立健全各项规章制度，严格按照医疗技术操作标准，主要收费价格上墙，合理收费，积极控制医疗费用的不合理增长，按规定执行医疗优惠政策。 2.责任医生必须由取得执业助理医师或执业医师资格的担任，对辖区内重点疾病诊疗情况记录要求完备，对居民的自诊或转诊率必须达90%。 3.责任医生的满意率调查要求到达90%或以上。 （四）、合作医疗便民效劳 1.责任医生必须熟悉合作医疗政策，并进行大力宣传，上门访视中确保每户农户获得合作医疗宣传资料，使各种人群对合作医疗政策的知晓率达85

23、%。 2.每季度公示本村参合人员报销情况，专人负责并保管好本村参合人员名册，登记工程要齐全、准确。 3.方便群众报销进行代办，使参合人员能及时得到报销，农户对报销工作满意度到达90%或以上。 （五）、儿童保健 1.社区卫生效劳中心的预防接种门诊为浙江省示范化接种门诊，设施齐全，实行按周接种，我中心要求防保医生的新生儿建卡率100%，五苗全程接种率95%以上，乙肝首针及时率90%以上，并掌握辖区流动儿童情况，及时按排接种。 2.各责任医生要搞好预防接种宣传工作，积极参与强化免疫、应急接种等临时布置的工作。 3.负责好辖区内儿童入托入学验证工作，验证率95%或以上；儿童系统管理率要求到达90以上%

24、，由儿保医生负责。 （六）、妇女保健1.要求掌握辖区内育龄妇女和孕妇健康状况，发动和通知怀孕妇女进行孕产期保健管理，孕产妇住院分娩率必须达99%，孕产妇系统管理率达95%或以上，高危孕妇住院分娩率必须达100%。 2.对孕产妇进行系统管理，做好早孕建册、产前检查和产后访视工作，并负责高危孕妇的筛查、追踪、随访和转诊；同时开展产前筛查、产前诊断阳性病例的追踪，了解分娩结局。 3.开展常见妇女病普查工作，普查率达45%以上，并将检查情况记入健康档案。 4.参加上级培训和指导，召开和参加例会，做好总结和方案，资料存档。 （七）、老人和困难群体保健 1.加强60岁以上老人、特困残疾人、低保户和五保户家

25、庭健康档案的建档，建档率要求90%，健康体检率80%或以上。 2.开展每年四次随访工作，对体检和随访发现的健康问题进行有针对性的以健康教育为重点的健康干预。 3.对健康档案进行动态管理，发现情况随时记入，并及时汇总准确上报。 （八）、重点疾病社区管理 1.开展结核病防治工作，病人转诊率达100%，同时进行病人的追踪治疗和随访管理，催促病人按时服药,定期复查，资料及时汇总上报。 2.开展血吸虫病防治工作，查螺、灭螺、查治病工作完成95%，如发现病例及时上报，协助做好疫点处理。 3.开展艾滋病防治工作，掌握辖区内流动人口数，大力宣传艾滋病防治知识，要求宣传资料入户，并到达95%以上，成人艾滋病性病

26、防治知识知晓率80%或以上。 4.协助政府、村委对精神病人的综合管理，综合管理率达80%，同时建立卡片专案管理，定期随访，并在访视中指导合理用药。（5）开展以高血压、糖尿病、肿瘤、脑卒中、冠心病为重点慢性病咨询效劳和用药指导，并及时汇总上报。 心理健康教育在班级管理中具有极其重要的作用，对于培养学生健全的人格，使其成为活泼向上、乐观开朗的小学生，起着非常关键的作用。尤其是对于班级中的学习差生、单亲家庭中缺少关爱的学生，这一作用更为明显的表达出来。下面是我在班级管理中实施心理健康教育的方案： 心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容，也是现代根底教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。 我班现有37名学生，其中男生21人，女生16人。调查中发现，许多学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题，但在某些方面却存在着不同程度的或者不适应。从性别来看，女生的心理健康状况好于男生；从成绩来看，成绩中上等的学生心理健康整体状况较好，而成绩较差的学生存在一定的心理健康问题。 1、面向全体学生