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文档简介
1、中专学校校园网组建方案探讨中专学校校园网组建方案探讨论文摘要 很多全国重点中专技校和省市重点中专技校都已经或正 在组建校园网,这些学校都得到了政府教育行政部门的重点投 入,取得了非常好的效果。可是,绝大多数中专技校由于政府教 育经费的紧缺,在短时间内不可能得到上级有关部门的经费支持 来组建校园网,我们把这类中专技校称为中等专业学校。现在, 各级政府和教育行政部门,都非常重视计算机信息科学的教学工 作,把计算机教学作为素质教育的突破口,广大中专技校即将迎 来新一轮的计算机设备配套、更新热潮,就当前已知的信息而 言,绝大多数学校都配备一个教学班的PIII计算机,只是把单机联网组成校园网的几乎没有。
2、本文试图在这种情况下,探讨中专学 校组建校园网的组网方案。关键词 中专学校校园网、方案、素质教育、计算机教育目录 引言” 一、中专学校校园网的功能定位二、解决方案三、组网实例四、问题讨论五、结束语引言”当前,In ternet国际互联网技术的高速发展,极大地推动了世界经济 向知识经济的转变,基础教育特别是中专技校教育必须要在培养 适应市场经济和知识经济的人才方面有所作为,这是教育界面临 的一个挑战和机遇。一方面,In ternet上存储了大量的信息资源, 包括许多学科的最新发展信息,还有大量的教育资源,比如,国 内国外绝大多数知名大学,都在In ternet上设立了网站,介绍学校的基本情况和最
3、新的科研信息,国内很多全国重点中专技校也 在In ternet上建立了学校网站和网校,都提供了很多中文教育资 源。在当前中专技校的教育教学中,如何有意识地主动应用这些 现有的教育资源组织教学,是开展现代化教学手段研究的一个课 题。另一方面,现在很多中专技校(特别是沿海、沿江发达地 区)都配备了计算机设备,许多学校都在开展现代化教学手段的 研究工作,特别是开展了多媒体教学研究。在当前中专技校的教 育教学中,如何合理运用各种现代化教学资源,是开展现代化教 学手段研究的又一个课题。综合上述二方面的情况,应该在中专 技校中组建校园网络,充分地利用学校内现有的计算机设备和多 种现代化教学设备等教育资源,
4、同时,经过校园网联接 internet , 以便更多地利用世界范围内的教育教学科研成果,从而推动学校 的教育教学科研工作。当前,很多全国重点中专技校和省市重点 中专技校都已经或正在组建校园网,这些学校都得到了政府教育 行政部门的重点投入,取得了非常好的效果。可是,绝大多数中 专技校由于政府教育经费的紧缺,在短时间内不可能得到上级有 关部门的经费支持来组建校园网,我们把这类中专技校称为中等 专业学校。现在,各级政府和教育行政部门,都非常重视计算机 信息科学的教学工作,把计算机教学作为素质教育的突破口,广 大中专技校即将迎来新一轮的计算机设备配套、更新热潮,就当 前已知的信息而言,绝大多数学校都配
5、备一个教学班的 PIII 计算 机,只是把单机联网组成校园网的几乎没有。本文试图在这种情况 下,探讨中专学校组建校园网的组网方案。一、中专学校校园网的功能定位在校园网的建设中,首先要解决 中专学校校园网的功能定位问题。要避免 “小而全 ”,防止不切实 际的相互攀比。中专学校的校园范围不大,办学经费有限,计算 机特别是网络管理专业人员缺乏,针对这些情况,中专学校校园 网能够确定以下几种基本功能。校园网组建方案是建立在局域网 基础上,并采用 Internet 技术的校园内部网络,即 Intranet. 校园 网的网络拓朴结构采用星形结构,具有很好的可靠性和一定的可 扩充性,有利于网络的升级。中专学
6、校校园网具有局域网的一般 特征,能够很好地实现学校内部的信息及其它设备资源的共享。校园网使用TCP/IP协议,建立基于 Web的计算机网络应用,所有 的网络应用功能全部由 Web 实现,并经过网络浏览器软件进行具 体操作。 校园网提供了非常丰富的功能,如计算机应用设备资源 共享、信息共享、教育管理和教师办公自动化、电子邮件服务、 Internet 浏览和邮件服务等。 校园网由一个 DNS 服务器、一个电 子邮件服务器、多个 Web 服务器和众多联网工作站组成。 校园网 中提供 Web 服务的 Web 服务器由各职能部门分级建设管理和维 护,为教师和学生提供内容丰富多采的信息资源,如图书资料信
7、息库、校内网上学校、学校教育科研论文和教案试题库、团委学 生会网站等 校园网提供内部的电子邮件服务功能,供教师与教师 之间、教师与学生之间以及学生与学生之间进行信息交流。学校 外部的电子邮件经过在 Internet 上申请免费的电子邮件解决。 校 园网经过教育局 “校校通 ”联接 Internet, 供校园网上所有用户使用 Internet 上的 信 息资源。 校 园 网 采用 申请 虚拟 主机 的 方式 在Internet 上建立学校网站,宣传学校的办学思想和办学成绩,并在 Internet 上实现学校信息资源的共享,如在 Internet 学校网站中建 立校内网上学校的镜像站点,供学生在家
8、中上网学习。校内计算 机开发应用资源共享,如打印机、扫描仪、视频采集压缩卡等。 校内信息资源共享,如校务、教育教学工作、教科研工作等。 校 内教师、学生间的信息交流。 校内学籍管理自动化,如成绩管理 等。 校内图书资料的查询、检索。 校园网与 Internet 的单向联 接,即经过校园网能够访问 Internet ,但不要求 Internet 的用户直 接访问校园网。 在校园网和 Internet 上宣传学校的办学思想和教 育教学经验。 在校园网和 Internet 上对学生进行课业辅导。 学生 在校园网上的自主活动。 二、解决方案考虑到中专学校校园网的功能,能够采用以下组网 方案。 1、中专
9、学校校园网以 10/100Mbps 局域网为网络主干,采 用星形拓朴结构。网络操作系统可采用Windows SERVER工作站操作系统采用 Windows 98/ 专业版。这样,能够比较容易地实现 计算机开发应用资源的共享。 10Mbps/100Mbps 以太网技术被广 泛地应用于局域网建设中。当前,能够使用 10/100Mbps 的交换机 和网卡组网,但要采用 5 类双绞线布线,原因是: 5 类线的传输 距离达到 130 米,比 3 类线提高 30%以上,而 3 类线与 5 类线价 格相差不多。同时,可采用交换机,因当前国产交换机性能与进 口没多大区别,无需重新布线。星形拓朴结构和总线型相比
10、,虽 然不便以增加节点,网线用量也比较多,可是星形结构以太网便以维护,即使某一节点出故障也不会影响其它节点的正常工作, 因此,在校园网中应该采用星形结构的以太网。网络操作系统和 工作站操作系统采用 Windows SERVER和Windows98/专业版体 系,主要是为了降低维护费用,而且与主流操作系统保持一致, 便以用户使用。 2、在服务器和工作站计算机上安装TCP/IP 协议和网络浏览器软件,在部分工作站上安装 Web 服务器软件,在一 台工作站上安装 Mail 服务器软件,建立基于 Web 技术的校园 Intranet。Windows SERVERS络服务器主要提供 DNS域名解析服 务
11、,其它站点提供具体的 Web 服务及电子邮件服务。一般认为, Intranet 基本上是供内部使用的 Internet 技术。 Intranet 应该具有 以下主要特征:TCP/IP是Intranet最主要的网络协议;用 HTML创 立和发布信息内容;文档、进程、服务之间全部采用超链接方 式;采用 Web 浏览器接入应用程序、进程和各种服务。在一般局 域网中无需DNS域名解析服务,但作为Intranet中Web服务器的 工作站,需要指定 IP 地址 ,在用户访问时,最好使用域名便于记 忆,因此,必须使用 DNS进行域名解析。3、校内Web站点采用分类、分散管理的方法。中专学校的技术力量有限,不
12、可能安排 几名专职人员专门进行网络管理,如果委托专业公司代管,一方 面,专业公司对中专技校的实际情况不太了解,具体管理时有难 度,另一方面费用也比较大。校园网运行起来以后,数据量是非 常大的,不亚于一般的小型网站,更新速度也比较快,如果配备 具有海量存储器的专业服务器,校园网中的所有 Web 站点都集中在专业服务器中统一管理,一则价格昂贵,二则校园网的功能较 多,更新内容多且频繁,导致网管任务很重,难于做到及时更 新,影响网络信息的及时性。因此在将校园网功能细分后,针对 不同的 Web 站点,进行分类、分散管理。对于重要的 Web 服务 器,能够安装专业 Web 服务器软件,如 IIS 或 L
13、otus Domino 。而 提供其它信息共享、图书资料检索、学生课业辅导等的站点能够 安装比较简单的WEB服务器软件,如PWS (个人 WEB服务器),只要在本地计算机上就能够修改,无需专门的网管软件。 比如提供学籍管理的站点能够安装 Lotus Domino ,站点可放置在 中心机房或教务处由专人管理维护。其它站点则能够设置在相关 部门,如校务信息站点可设置在校长办公室,由文秘管理;图书 资料检索站点设置在图书资料室,由资料员管理;学生课业辅导 站点设置在教务处,由各专业教研室分别管理;学生活动站点设 置在团委、学生会,由学生自主管理等。 4 、校园网与 Internet 的 单向联接,西安市中专技校采用西安市教育局 “校校通 ”宽带上网 的方式。即在校园网上安装代理服务器或 IP 共享网关(软件或硬 件
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