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文档简介

1、三年级年月日教案 教学内容：认识年、月、日，教材第1718页。教学要求：1.通过观察年历，使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月，以及季度等方面的知识。2经历观察、比较、统计等数学学习活动的过程，感受时间中的数学问题，培养时间观念。积极与他人合作，并能交流思维过程及结果。3深刻感受数学与生活的密切联系。教学重点： 认识时间单位年、月、日，知道大月、小月及每个月的天数。教具学具准备：课件、学生每人准备一张年历（任何年份）课外去找一些关于年月日的知识（可以上网、可以看书）教学过程：一、 导入师：我们先来回顾一下让中华名族骄傲的日子（课件）这些都见证了中华民族的发展，作为其中一员我们感到骄傲也

2、希望你们珍惜时间好好学习长大的后成为一名让中国骄傲的人才。师：你还知道哪些特殊的日子吗？（ 3月5日学雷锋日。）我们在说明一件事时，往往要告诉人们那一年那一月那一日，（板书年月日）就让我们一起了解一下有关年月日的知识吧2、 新授拿出老师发给你的2011、2012年历，观察你有什么发现记录下来汇报1、 一年有12个月2、 31天、30天、28天、29天3、 研究一下那几个月是30、31左拳记忆法，谚语记忆法4、 这里提到平年二月28，闰年二月29，那么到底怎样判断是平年还是闰年呢5、 介绍小资料判断平年还是闰年6、 计算一年有多少天三、小结质疑四、巩固练习。五、介绍季度小知识六、留家庭作业 -温馨

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