《预防艾滋病》教学设计_第1页
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文档简介

1、学习好资料欢迎下载预防艾滋病教学设计一、教学目的：1. 通过本课的学习，使学生了解艾滋病的病因。2.了解艾滋病的传播途径及预防措施。3. 做一个艾滋病宣传员。二、教学准备：1、课件 2 、红丝带三、教学过程：1、创设情景、导入新课（出示课件）（1 ）一个小女孩不幸染上艾滋病的故事。（2）出示感染艾滋病孩子的图片。2、交流释疑：（1）什么是艾滋病？你了解多少有关艾滋病的知识？（2）同桌互相交流。（3）出示课件：艾滋病（AIDS）是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒 （humanimmunodeficiencyvirus ，简称 HIV）侵入人体后破坏人体免 疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染

2、和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。学习好资料欢迎下载（4）你了解它的传播途径吗？（出示课件）1性传播；血液传播；母婴传播。（5）、艾滋病的传播有哪些危害？（出示课件）1、艾滋病对个人的危害。 艾滋病对家庭的危害。、艾滋病对社会的危害。艾滋病对儿童的危害。（6）、艾滋病的预防措施主要有哪些？（出示课件）做好宣传教育工作，不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者，2禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品3发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分 泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。4查禁毒品，禁止吸毒。5注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射 时要注意安全和卫生。（7）、

3、艾滋病不会经以下途径传染（课件）1食物、饮水、空气2公共场所的一般接触（同活动、工作）3礼节性亲吻学习好资料欢迎下载4礼节性拥抱5握手6公用马桶、浴缸7蚊虫叮咬8纸币、硬币、票证三、 拓展延伸：假设你周围的邻居有人经查发现感染了艾滋病病毒，作为一 名小学生，你应该怎么做 ？四、 知识积累：（出示课件）每年的 12 月 1 日为世界艾滋病日。今年的主题是遏止艾滋， 履行承诺。世界艾滋病防治的国际性标志 -红丝带。红丝带像 一条纽带将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持；象征着人们对生命的热艾和对和平等的渴望；象征着人们用心”来参与预防病的工作。五、总结：艾滋病是一种由艾滋病毒引起的、破坏人类免疫系统 的、能致人死亡的传染病。在青壮年中呈上升趋势传播。 但它并不可怕，只要了解的传播途径，注意自己的行为还 是可以预防的。六、佩戴“红丝带”活动：1、我们每个人要积极宣传预防艾滋病的知识，人人都这样，大学习好

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