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文档简介

1、部编版精编二年级数学上学期几何图形专项班级： 姓名： 1. 下面的图形各有几条对称轴：_      _      _2. 动动脑，选一选。1.下列说法中，正确的是（ ）。A .一个角的两条边变长，角也会变大。 B .一个角的两条边变短，角就会变小。 C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。2.红领巾有几个角？（ ）。A .1 B .2 C .33.选出比直角大的角（ ）。 A .  B .  C .3. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画

2、一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?4. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _5. 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。6. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_7. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木

3、条，这是运用了（  ）A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形 A . B . C .8. 动动脑，做一做。1.找规律，画一画。2.找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_9. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短有关。（_） 2.角的两边开口越大，这个角就越小。（_） 3.角的边越长，这个角就越大。（_） 10. 按要求填空。1.画角时，先画的这个点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。2.三角形有_个角。3.一个角有_ 个顶点

4、，有_ 条边。11. 把平行四边形涂上红色。12. 观察，填空。_个   _个   _个  _个13. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（用序号作答）_    _   _   _                      14. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）           _时         _时         _时15. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（   ）。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子摇晃了，

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