上海八年级历年来期末考卷综合题_第1页
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文档简介

1、 * 类型一:图形变换例 1已知一直角三角形纸片ABC (如图), ACB 90°, AC 2,BC 4。折叠该纸片,使点B 落在边AC 上,折痕与边BC 交于点 M ,与边 AB 交于点 N。( 1)若折叠后,点B 与点 C 重合,试在图中画出大致图形,并求点C 与点 N 的距离;( 2)若折叠后,点B 与点 A 重合,试在图中画出大致图形,并求CM 的长;( 2)若折叠后点B 落在边 AC 上的点 P 处(如图),设 CP x, CM y,求出 y 关于 x 的函数关系式,并写出定义域。BBBBNMCACACACPA图图图图 * 【举一反三】1.小刘同学在一次课外活动中,用硬纸片

2、做了两个直角三角形,见图1、图2图1 中,B90,A30 ,BC5cm ;图2 中,D90 ,E45 ,DE3cm 图3 是小刘同学所做的一个实验:他将DEF 的直角边DE与ABC 的斜边AC重合在一起, 并将DEF沿AC方向移动 在移动过程中,D、E 两点始终在AC 边上(移动开始时点D 与点A 重合)( 1)在DEF沿AC方向移动的过程中,小刘同学发现:F 、 C 两点间的距离逐渐_;(填“不变”、“变大”或“变小”)( 2)小刘同学经过进一步研究,编制了如下问题:问题:当DEF 移动至什么位置,即AD 的长为多少时,F 、 C 的连线与AB 平行 ?问题:当DEF 移动至什么位置,即AD

3、 的长为多少时,以线段AD 、FC 、BC 的长度为三边长的三角形是直角三角形 ?请你分别完成上述两个问题的解答过程CCFFEDABDEAB图 1图 2图 32.已知 ABC 中, AB10, BC6, AC8, D 是 AB 边中点,将一块直角三角板的直角顶点放在D 点旋转,直角的两边分别与边AC,BC 交于 E,F 。取运动过程中的某一瞬间,如图,画出 ADE 关于 D 点的中心对称图形,E 的对称点为 E ,试判断 BC于 BE 的位置关系,并说明理由。设 AEx, BFy ,求 y 与 x 的函数关系式,并写出定义域。3( 12 分)已知一直角三角形纸片OAB , AOB=90

4、6;, OA=2 , OB=4 将该纸片放在平面直角坐标系中(如图),折叠该纸片,折痕与边OB 交于点 C,与边 AB 交于点 D(1) 若折叠后使点 B 与 O 重合(如图) ,求点 C 的坐标及 C、 A 两点的距离;(2) 若折叠后使点 B 与 A 重合(如图) ,求点 C 的坐标;(3) 若折叠后点 B 落在边 OA 上的点为 B(如图),设 OB = x,OC = y ,求出 y 关于 x 的函数关系式,并写出定义域D图图图图 * 类型二:动点问题例 1如图( 1),直角梯形OABC 中, A= 90°, AB CO, 且 AB=2 , OA=23 , BCO= 60°。( 1)求证: OBC 为等边三角形;( 2)如图( 2),OH BC 于点 H ,动点 P 从点 H 出发,沿线段 HO 向点 O 运动,动点 Q 从点 O 出发,沿线段OA 向点 A 运动,两点同时出发,速度都为1/秒。设点 P 运动的时间为t 秒,OPQ的面积为 S,求 S 与t 之间的函数关系式,并求出t 的取值范围;( 3)设 PQ 与 OB

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