人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷B卷

1、人教统编版（部编版）2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷B卷姓名: 班级: 成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（100分）（共21题；共100分）1. （2分）下列词语搭配有误的一项是（）A .详细解说创造奇迹推开窗子B .失去控制提出设想填饱肚子C .听到琴声检查部队扑灭大火D .踏坏庄稼执行计划批阅奏章2. （2分）下列句子中加下划线成语使用不当的一项是（）。A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听

2、闻。D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。3. （2分）下面句子不是比喻句的是（）A .它像生命垂危的老人，等待着最后的消亡。B .整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。C .领头的鸟又飞了起来，好像在视察伙伴们挖的坑。4. （ 2分）选出划线词语使用不正确的一项（）B .室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。C .他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。D .河水打着漩涡哗哗地向前流着。5. （2分）下面有关文学作品绿山墙的安妮说法错误的是（）A .作者是意大利蒙格玛丽。B .安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。考取大学一一小C .安妮经历了 ：邻居

3、养她到 6岁一一送到孤儿院一一11岁被马修和玛莉拉收养 学教师。D .这是一个孤凡长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。6. （ 2分）动物界中的长跑冠军是（）A .猎豹B .羚羊C .长颈鹿D .狮子7. （ 2分）下列说法正确的一项是（）。A . “绿（I心）林好汉、喷（pe n）香”中加点字的读音都正确。B . “锻、恙、皎、削”都是形声字。C . “幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。|D . “励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。8. （2分）下列各组词语中，书写完全正确的哪一项？（）理所当然A .呼风换雨山洪暴发气魄雄伟B .鲜果漂香屏息凝视金碧辉潢风和日丽C .

4、欣喜若狂出乎意料血脉亲情画龙点睛9. （2分）下列句子中，书写无误的一项是（）A .我在原野上摇拽，使原野风光更加旖旎。B .我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C .我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣嗽、歌唱。D .我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。10. （ 2分）下列没有语病的一项是（）A .异种鱼换核是否能得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。B .雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。C .为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了 “读经典作品，建书香校园”。D .实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。11. （2分）把下列句子排

5、列成一段意思连贯的话，正确的顺序是（） 在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受过申斥。 有一次作文，题目是“记秋游”。 我不明白这批语的含义，就去问。忽然闻到一阵桂花香。 在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩， 陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。A .B .C .D .12. （2分）下列各句中，引号用法与其他三项不同的是（）A .他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。B .她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。C .年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？D .眼睛是人类的

6、“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。13. （2分）下列句子中下划线的成语运用错误的一项是（）。A .弟弟学起小猴子来，挤眉弄眼，抓耳挠腮，真是惟妙惟肖。B .漫步在明湖岸边，杨柳依依，水波荡漾，令人心旷神怡。C .班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。D .读完小学生自救手册后，同学们恍然大悟，原来学会自救可以躲过许多灾难。14. （8分）阅读诗歌，回答问题。绝句（宋）志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（1）写出诗中下列字的读音。系藜沾（2）试着用现代文写出后两句诗描写的景色。（3） 从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（）时的所见所闻。A

7、.春日赏花B .夏日淋雨C .春日远足D .夏日游园（4） 从诗人的描述中，我们领略到了一个（）的春天（双选）。A .草长莺飞B .生机勃勃C .色彩缤纷D .花红柳绿15. （5分）风趣的导游讲述了一个美国的旅游团在中国游玩时发生的故事。16. （4分）读拼音，写词语。q in l do j u li ush a gu ac a x iy ao yu es a ng ziy i ng y anweiwen ji e chuch do sh ihu an te ng d ao t(iyuanfen j 1 x u17. （4分）日积月累。（1） 上有天堂，。（2）桂林山水甲天下，（3） 一条道

8、。（4）东北有三宝:（5） 雁门关外有人家， ，抱着火炉吃西瓜。（6） 请写出一句你课外积累的俗语： 。18. （ 6分）按要求写句子（1）衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）（2） 教室里真静啊，静得 。（把句子补充完整，写具体）（3）太阳真红，红得像 。（把比喻句补充完整）月亮真圆，圆得像 。（把比喻句补充完整）（4） 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花昵？（用恰当的关联词 语连成一句话）19. （ 11.0分）阅读短文，完成练习。一只蟋蟀住在田埂下面，一天，蟋蟀看到田埂上开了一朵小雏菊，蟋蟀问雏菊：“你是来做我的朋友的吗？你的花那么香，是为了让我闻你

9、的花香吗？”雏菊说：“我不知道什么是朋友。去年一只小鸟把我留在这儿，今年我就从这儿长出来了，开了花。“那你一定是我认识的那只小鸟留下来的，是他让你做我的朋友的。去年我认识一只燕子，冬天他飞回南方去了，他答应回来的，但他今年没有回来，原来他让你留下来了。”雏菊说：“我也不认识什么燕子。但我会跳舞！”雏菊就跳起舞来，她的腰很细，能跳出很多很好看的动作，还能在风里仰起脸旋转。蟋蟀看到雏菊跳得这么好看，忍不住鼓掌，还唱起“曜曜，曜曜曜”的蟋蟀之歌，为她伴奏。雏菊说：“如果做朋友就是我跳舞的时候有人看，还有人鼓掌和伴奏，我喜欢和你做朋友。” 蟋蟀和雏菊在一起度过了快乐的夏天。秋风吹来的时候，蟋蟀看到雏菊

10、的叶子黄了，花瓣也卷起来，干枯了。“你怎么啦？你生病了吗？”蟋蟀问雏菊。“我没有生病，我只是要凋谢了。”雏菊说。“什么是凋谢呢？”蟋蟀问。“凋谢就是花开过了，又落了。”雏菊说。蟋蟀不明白雏菊会落到哪里去。他问：“那你也像燕子一样，要到南方去吗？”“我不知道。”雏菊说。那一夜风很大。蟋蟀在自己的洞里还听得到外面呼呼的风声。第二天一早蟋蟀就跑出去看雏菊，可是，田埂上的雏菊已经不见了。昨夜的风把雏菊吹落到田埂边的水沟里，流水把雏菊带走了。整整一天，蟋蟀都趴在窗台上，看着曾经开过雏菊的田埂。看着看着，蟋蟀不由自主地唱起歌来。就在蟋蟀唱歌的时候，雏菊美丽的脸浮现在蟋蟀的心里。“哦，我知道了，原来你到我的

11、心里来了。”蟋蟀高兴地说。（选自汤素兰绘本故事）（1）阅读文章，给文章拟一个合适的题目，写在文前的横线上。（2） 为什么蟋蟀和雏菊能成为好朋友呢？（）A .因为雏菊很会跳舞。B .因为雏菊给蟋蟀带来了花香。C .因为雏菊跳舞的时候，蟋蟀会给她鼓掌和伴奏。他们互相欣赏，一起玩乐。D .因为雏菊是燕子留下来的。（3） “整整一天，蟋蟀都趴在窗台上，看着曾经开过雏菊的田埂。”读这句话时，应读出语气。（）A .欢快的B .忧伤的C .着急的D .平淡的（4）雏菊走了，但是蟋蟀却高兴地说“原来你到我的心里来了”，你是怎么理解这句话的？20. （30分）习作。你饲养过小动物吗？你种植过花卉、树木或蔬菜吗

12、？请以观察日记X则为题 ，把你观察到的情况以日 记的形式写出来吧。注意日记的格式，内容上要突出自己观察到的事物的变化，还可以写一写自己的感受。21. （6分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。（1）短文是围绕哪句话来写的？（）。A .乡间是树的天地。B .小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2） 山坡上和高大挺拔（）。A .梧桐树、垂柳B .松树、柏树|C .桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（）A .农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树|B .小河两岸是成行的垂柳。C .公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。参考答案

13、一、基础运用（100分）（共21题；共100分）1- 1、2- 1、3- 1、4- 1、5- 1、6- 1、7- 1、8- 1、9- 1、10- 1、-11- 1、B12- 1、13- 1、【俎空】Ji【勢闵If【翼3空zhan14-2、14-3、14- 4、15- 1、春日时雨时弗，杏花幵时.小雨蔼枉島上r衣服淡罷耒显杨櫛凤履奏r吹到脸上也不觉得乱B.C16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17- 6、18- 1、【第1空】勘劳 【第2空闽留 暫空空】亡瓜 虽牲】檸洗 B5£钳 仲陛】疇子 笑空】应着 【務g空】网 【篦g空态出 【L0空濫显 【11空】3R臍 【築空】嗣S 【第3空】嫌分【罢冷宇】爭亡【第空】下育珈虽1空】5G嘲山水田桂林【務1立】华山自古【第1空人蓼、归SL乌枚草【SH空】早旁皮摂午旁妙【薦1空】人往寿处