中考语文终极专题特训13-广告和标语

1、公益广告与文明标语一、考点指要：公益广告是指不以收费性的商业宣传来创造经济效益, 而是“免费推销”某种意识和主张, 向公众输送某种文明道德观念, 以提高他们的文明程度, 获得良好的社会效益的广告。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语，其最基本的特征是语言简洁，具有宣传和鼓动性。语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。二、基本要求1、字数。由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们

2、的视线所及，一般字数不宜过多。1、 词语。既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、 生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的辞藻尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致的语言歧义。2、 句式。标语的接受对象一般是明确的，所以， 在句式上， 一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓谓语句。3、 标点。由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）

3、。4、 修辞。标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。5、 内容。张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、 宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性，所以，凡是与此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒劳的。三、公益广告的特点：1、内容具体，指向明确节约方寸地，留与子孙耕2、构思新颖，以情动人因为你的一滴血，我的笑容不再苍白 3、语言简洁精练，朴素平易珍爱生命，远离毒品 4、语言亲切温馨，充满人文关怀小草也有生命，请君足下留情四、标

4、语与公益广告的拟写常见错误。（ 2003 全国卷 25 题）仿照示例，改写下列两条提示词，使之亲切友善、生动而不失愿意。（6 分）提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下（ 1） 提示语：（教学楼）（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹（ 2） 提示语：（阅读室）里报刊不得带出，违者罚款在我们的生活、工作中，有时需要依据特定的语境来选择特殊的言语形式。生活是丰富多彩的，人们的表达方式应该是多种多样的。这道题考查了学生掌握不同表达方式的能力。它们是带有命令口吻的祈使句，态度生硬、冰冷，不适合于教学楼、阅览室这类文雅的场所；试题要求改写，“使之亲切友善

5、，生动而不失原意”。2004 年高考语文全国卷的两道语言表达题：23请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。 要求主题鲜明， 态度真诚， 构思新颖，语言简明。 ( 在 10-20 个字之间 )(4 分 ) （安徽等省）23请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。( 在 1020 个字之间 )(4 分 ) （甘肃等省）考生答案未能达到要求的大致有以下几种情况：?（一）不够亲切友善。1. 要聊天请到校长室，要练武请到保卫科。2. 如果你有足够的钱，请带走报刊。3.带走报刊，留下罚款。?以下是有些地方的宣传标语（括号内提示其内容），用意虽好，但语气

6、粗鲁，态度生硬，违反了“以人为本”的执政思想。请选择其中两条，改写成规范、文明、构思新颖、群宗较易接受的公益广告。要求：愿意不变，每条在两句以内，不超过 20 字。（ 1）严禁入内，违者罚款（保护草坪）（ 2）宁要家破，不要国亡（计划生育）（ 3）放火烧山，牢底坐穿（消防安全）（ 4）养女不读书，不如养头猪（普及义务教育）参考答案：（ 1）当护绿使者，做文明市民。 （ 2）少生快富，小康之路（ 3）绿色就是我的家，亲情关爱你我他。 （ 4）治贫先治愚，治愚先读书。或：女童入学，一个都不能少。（二）意思太空泛，未能体现教学楼、阅览室的特定环境。1.带走的是徐徐清风，留下的是双双脚印。2.有理不在

7、声高，君子动口不动手。3.给对方多一点温柔，给对方多一点友爱。4.轻轻地，我走了，轻轻地，我又来了。5. 挥一挥衣袖，不带走一片“云彩”。（三）误作仿句：相当部分考生由于平时仿句训练形成思维定势，未能根据试题的具体要求，仍然模仿示例中“除了什么也”的句式作答，以致限制了自己的表述。这反映出他们审题和临场应变能力的欠缺。（四）句子太长。提示语一般贴（挂）在墙上，让人瞥一眼便读完，明白它的意思，因此宜短不宜长。下面的句子就太长了。在知识的海洋里，我们能做些什么呢？读书、写字、探讨人生。为了您和他人的未来，让我们共同创造一个安静、文明的环境。（五）“违者罚款”的意思未表达。除了知识什么也别带走。1、

8、这里是阅览室，请您随意阅览。也有不少表达得体、符合试题要求的答案。例如：1、为喧哗者脸红，为打闹者羞愧。2、有了喧哗，自己无法静心；有了打闹，别人无法思考。3、喧哗无助求知，打闹有损文明。4、美文让大家分享，您不必重金买下。5、报刊有价，美德无价。6、若让报刊感受离家之苦，你就会感到失金之痛。五、编拟方法：运用修辞运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。对偶如推广普通话宣传周宣传口号“说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！”，“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情”；义务献血标语“真情流淌，血脉相通”，“民族在奉献中

9、崛起，生命在热血里绵延”等，这类公益广告词有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。双关就是利用双关赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如“说好普通话，知音遍华夏”，“知音”二字，一语双关。利用双关语作为公益广告词，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。对比如“献出的血有限，献出的爱无限”，“鲜血诚宝贵，救人品更高”，“好人献上一滴血，病者除却万分忧”，通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。仿拟就是套用人们熟知的语句 , 使其产生一种新的意义 , 从而达到加深印象的效果。 如“鲜血诚可贵，助人价更高”即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵，爱情价更高”，

10、“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。这类语句为人熟知，让人感到亲切。作为公益广告词，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。比喻如“血，生命的源泉， 友谊的桥梁”， “普通话 13 亿颗心与心之间的桥梁”，“普通话人类沟通的桥梁；普通话人类智慧的结晶”等，形象生动地说明了各自的作用。 . 设问运用设问，以激起人们的思考，增强感染力。如“为何血浓于水？因有爱在其中”，“你想为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！”构思新颖，提问巧妙，发人深省押韵口诀就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词。如“说好普通话， 方便你我他”，“推广普通话， 沟通你我他”， “请讲普通话， 不分你我他； 讲好普通话， 共爱一个家”， “人间自有真情在，献出鲜血播下爱”，“一点热血助他人，一颗爱心好精神”，“你血输在我身，你情溶入我心”，这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，传达信息往往比较直接、简练、明确，其主要目的是使人易读易记。六【反馈训练】根据要求，发挥想像，为 2008 年北京奥运会开幕式拟写三条标语。语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。（ 1）、（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。（ 2）、（从观众角度）表现观众对