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文档简介

1、足球脚内侧传接球教案 教材 足球：脚内侧传球 教学目标1、  通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提升学生自主学习的水平。2、  学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使80%以上的学生掌握该技术。3、  培养学生在学习过程中自主、合作、探究的精神。课序教学内容时间分配活动时间教 学 指 导学 生 活 动组 织 与 要 求一   课堂常规 2 1，接受报告，了解学生情况 2向学生问好 3宣布本课的内容、目标，安排见习生1体育委员整队，检查人数，汇

2、报老师 2向老师问好 3认真听取老师关于课堂的安排组织：四列横队××××××××××要求：快、静、齐二热身部分1081绕球场慢跑3圈   2关节活动操   3游戏：贴膏药方法：略 大家一起动起来 1学生自主  2主动练习，情绪高涨   3按照规则，迅速到达指定位置实行游戏，过程中严格按照规则实行组织： 四列横队，成体操队形站立。 

3、;    要求：动作认真，集中注意力，充分热身三足球脚内侧传球的练习1091.讲解示范原地脚内侧传球的动作要领重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前难点：控制好传球的方向与力度   3.巡回指导，纠正错误动作  1.分组实行练习   2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球的技术    3.带疑练习，试图在练习中找到答案组织   两个班班分为4小组，安排小组长，自由练习 &

4、#160;  要求：认真练习，体会动作要领四传抢球练习108游戏：勇闯蛛网1尝试练习，交流体会  2积极自述练习体会    3观察对比同学之间的动作优劣1、  总结结果：（1）       传球的最好时机（2）       抢断球最好的技巧与方法（3）       在轻松愉快的练习中提升技术.组织：人数均等的八个小组 

5、规则：1、  按教师分组实行练习  2、 每一组选出三人当蜘蛛去抢球，传球同学动脑筋把球传到同伴脚下，避免抢断。  要求：积极参与，开动脑筋，勇于探索五踢球射门比赛 871、  讲解示范方法   2分组，安排比赛区域  3教师指导、鼓励学生积极参与1、  同学们使用脚内侧传球的动作进行射门练习 2、  团结努力，相互加油  3、  学生合作、探索、交流、创新动作组织：分成四组，以接力的方式进行，规定时间内哪个组进球数目最多的获胜，  要求：放松、协调一致，密切配合六放松练习53提示：1、  全班同学互相帮助，达到练习的效果 2、  教师点评 3、  下课，收还器材1、  学生积极进行放松活动   2、  学生

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