立德树人家校共育主题活动材料

1、“立德树人，家校共育”主题活动材料一、家长开放日活动为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助 家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与 沟通，更好地达到家园共育目的。12月6日，我园举行了本学期家 长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。本次活动，教师们以早操律动、教学展示、区域游戏等丰富多彩的活 动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注 重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学 习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相 信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给 了家长。家

2、长们在观摩和参与幼儿区域活动与教育活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中 体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。同时幼儿园还统一召开 了本学期第一次家长会。设计了 “家长意见反馈表”，请每一位家长 参与评价教师的工作，以及对幼儿园教育管理的意见和建议。 家长们 对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。大二班半日活动总结2016年12月6日，我园每个班都举行了家长开放日活动，以下是我们大二班半日活动的精彩瞬间，请大家欣赏以下是孩子们区域活动的精彩回放：看的也很投入以下是耿老师讲课月亮姑娘做衣裳的精彩回放:干吉O以下是孩子们认真做操的照片以下是园长开

3、家长会，家长认真倾听的精彩回放:、家庭教育知识普及活动立德树人家园共育主题活动小结家园共育在幼儿的成长过程中有着重要的作用，有些家长认为孩子幼儿期的教育是幼教机构的事， 孰不知父母才是孩子的第一任启蒙 老师。为了提高家庭教育质量， 丰富家长的家庭教育理论， 共建和谐家园关系。 2016 年 12 月 7 日下午两点半， 东泉中心幼儿小班组织全体家长，互相交流了“立德树人，家园共育”公益讲座。活动中， 两位老师围绕传统文化在家庭教育中的重要作用， 结合自己学习的亲身实践为我们制作了 PPT， 讲了教育的真谛耳濡目染,言传身教，以最直接的方式说明了家长的行为对孩子潜移默化的影响。在讲到国学如大学

4、、 中庸、 论语、 老子等对幼儿的深刻影响时 ,为我们找的案例让人惊叹不已。既有生动的故事讲述，又有形象的视频播放，深入浅出，引导家长走出“把孩子交给幼儿园就是教育”的误区，让家长重视家庭教育，重视传统文化教育。一个个生动的例子， 一幅幅温馨的画面， 老师和家长们积极互动、 细细思考。学习交流结束后， 家长们还意犹未尽， 不仅发表了自己的感想与心得，还纷纷围着老师询问各种教育问题。通过本次活动， 许多家长学习到一些教育子女的科学的方式和方法， 家长们纷纷表示这堂课让他们受益匪浅， 并希望幼儿园以后多组织此类讲座，以便更好的教育孩子，伴随孩子健康快乐成长！昨天14:19天 15 27冢长和倭子沟

5、通是最关键的 .耐心也是最主要的要对孩子有耐心，好好的和 孩子们讲道理.不能随便打 孩子！要让孩子们在生活当 中做什么是对的什么是错的 .让孩子们明白对与错的真要有足够的酎心与孩子沟通 ,融入到孩子的内心世界.掌握合适的教盲方式.对核 子的表扬和批评要明确，让 孩子养成良好的生活习惯要对俵子有耐心，好好的和 核子们讲道理.不能随便打昨天14 03家庭，是孩子的第一所学校 ；家长，是孩子的第一任老 师.不要以为只有家长稗目 的同核子谈话时才是教育孩 子，家长在生活的每一瞬间 都在敦育孩子.掌握适合孩 子的致育方式，用心与孩子 沟通，对孩子的鼓励与批评 要有明确的引导.让孩子从 家长的行为、习惯中

6、学习， 养成良好的生活习惯与言行举止I I I看来这一点我做的还不错。多 和孩子沟通，其实父母才是 孩子最好的老师,如果我们 都故不到还让孩子去做，只 里事得其反，在孩子天真的 心里,他们愦得善恶分明、 作为父母对宝宝鼓励和表扬 也必劾要有明确的引导,鼓 励要明确不能敷衍，也不爱 随Z!乱夸孩子。不爱只为让 孩子高兴一阵，而却不明白 ，还有平时让孩子容易得到 的东西作为鼓励的礼物，他 也不会珍惜,而我们必须做 到遵守承诺，答应孩子的一 定要办到.父母是孩子的第一位老师。 找到适合孩子的教育方式， 用心浇灌，精心培养，不断 引导，长期坚持,才能静待花开。09：0909133救盲孩子曷主蓼的星婆有

7、足 郸的耐心语导他们耀方设法 与坨们进行沟通妻鼓励。少批评引导孩子养成良好的习愦 茎鼓励T少批评.看完PPT,对我以后教肓孩 子有很大的帮助，写的很好 ,不错对孩子就像培育种子，你投 人的驾一封男力，都会在未 来的某一天回愦于你，而你 所要做的.就是每天为孩子 多努力一点点a对被子就像培育种子，你投 人的每一分努力.都会在未 来的臬一天回馈于你，而你 所要做的，就是每天为核子 考努力一点点.、家校共育绘画、摄影作品展示活动今天，我们大二班举行了 “家校共育活动-水果拼盘活动”，此次活动非常成功，深受家长和幼儿的喜欢此次活动的指导思想：为促进学校家庭教育工作向纵深发展，推动我县家庭教育和学 校、

8、家庭、社会三结合教育工作，以“立德树人，家校共育”为主题, 传承中华传统美德，引导孩子以德为美，以善为美，以和为美，求实 创新，和美和谐。倡导家长和孩子们在亲子活动中促进沟通、交流和 理解，营造良好的家庭教育氛围。活动主题“立德树人，家校共育”：让家校联系活动内涵更丰富，让家庭亲子间沟通、交流方法更科学，让沟通、交流和理解成为一种家庭教育的先导。以下照片是家长和孩子们一起制作水果大拼盘，每位家长都是那么用心，每位幼儿也是那么的认真。以下是孩子们的作品，非常棒。这 子共读 我在幼 工作已 第一次 的，本 的亲子 动不但 很多的四、“亲子共读一本国学经典”活动亲子共读活动总结今天2016年12月8

9、日上午我们中班的亲子共读活动，顺利取 得了成功，家长们也非常积极的配合我们教师的工作，只有个别的家长因工作的问题请不了假，我所说的事情需要家长配合的也只能等家 长来接园时一一的跟这几位未到参加亲子共读活动的家长说了 次的亲 活动是 儿园里 久以来 开展 次开展 共读活 收获了 知识， 还可以进一步了解幼儿在家的表现情况通过阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，通过阅读，为父 母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。这样的阅读不仅 能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣， 而且还能培养孩子阅读的 良好习惯。中班执教老师：雷晓瑞时间：2016-12-8子的心理成绪发展也有的了解。作的我能有这还要衷心感园，老师的家长寄语：通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了， 阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了， 让我与孩子也有了更深的流，对孩 长和情 了更深 为