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文档简介

1、会计学1大创项目张曼茹大创项目张曼茹第1页/共42页第2页/共42页l 通过对陕西省地方本科院校转型发展中英通过对陕西省地方本科院校转型发展中英语翻译能力培养方案的探讨与研究，挑选出语翻译能力培养方案的探讨与研究，挑选出众多以培养英语翻译应用型人才为导向，符众多以培养英语翻译应用型人才为导向，符合地方本科院校转型发展需求的有效措施，合地方本科院校转型发展需求的有效措施，从而在英语专业学生的英语翻译理论与翻译从而在英语专业学生的英语翻译理论与翻译实践活动之问建起一座沟通的桥梁。实践活动之问建起一座沟通的桥梁。l 除此之外，也培养学生的实践创新意识除此之外，也培养学生的实践创新意识、创新思维，提高

2、学生的实践能力和综合素、创新思维，提高学生的实践能力和综合素质，满足以多层次、复合型、应用型为目标质，满足以多层次、复合型、应用型为目标的人才培养要求。的人才培养要求。第3页/共42页第4页/共42页第5页/共42页第6页/共42页第7页/共42页第8页/共42页第9页/共42页第10页/共42页第11页/共42页第12页/共42页第13页/共42页1. 突出交叉学科的突出交叉学科的重要性。重要性。本项目涉本项目涉及到翻译学、社会及到翻译学、社会科学调查研究、管科学调查研究、管理类学科等综合学理类学科等综合学科，既对理论研究科，既对理论研究、实地调研的能力、实地调研的能力要求非常高，因此要求非

3、常高，因此该项目如果单纯地该项目如果单纯地在某一学科内开展在某一学科内开展将会遇到巨大的困将会遇到巨大的困难，是交叉学科的难，是交叉学科的研究优势。研究优势。2. 前瞻性。前瞻性。地方本地方本科院校转型发展未科院校转型发展未来势必会走上更宽来势必会走上更宽广的道路，更多的广的道路，更多的外语语言学科人才外语语言学科人才培养会转型到以复培养会转型到以复合型、应用型为导合型、应用型为导向；且英语翻译在向；且英语翻译在外语语言应用研究外语语言应用研究领域中有着较为重领域中有着较为重要的作用要的作用。 第14页/共42页第15页/共42页第16页/共42页相应的讨论商讨地点，以及上相应的讨论商讨地点，

4、以及上网资料查询地点，还做出了相网资料查询地点，还做出了相应的政策、资金支持。应的政策、资金支持。第17页/共42页n4.社会提供的地方本科高校转型社会提供的地方本科高校转型发展契机与市场对翻译人才的发展契机与市场对翻译人才的需求需求第18页/共42页第19页/共42页第20页/共42页第21页/共42页第22页/共42页第23页/共42页第24页/共42页整理出评定合格的材料请相关整理出评定合格的材料请相关人员进行再次评估，不断优化人员进行再次评估，不断优化方案。方案。第25页/共42页第26页/共42页第27页/共42页第28页/共42页第29页/共42页第30页/共42页第31页/共42页第32页/共42页第33页/共42页第34页/共42页第35页/共42页第36页/共42页第37页/共4

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