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文档简介

1、宝鸡高新第二小学体育课表格式导学案年（班）级：五年级 学生人数：64人65人65人65人64人授课 教师：李 恒 授课日期：2013、9、292013、9、30课型室外课课 时本周第一课时教学内容1、短距离快速跑 2、情景演示：5.12救援现场教学任务1、学生能在快速跑中认识和掌握快速跑的基本动作要领，体会快速跑教学中带来的激情与乐趣； 2、学生了解“步幅”、“歩频”在快速跑中的作用。并能在练习中体现出灵巧与全身协调，发展速度、耐力、下肢力量等体能； 3、能在同伴的鼓励下在小组团结协作中克服困难、拼搏争先。课的部分 和时 间教学内容、方法和组织措施练 习学生活动次数时间4开始部分1、体育委员整

2、队查人汇报xxxxxoooooxxxxxooooo x和o:学生xxxxxooooo ： 教师xxxxxooooo x 学生背风背光战队集合2、师生问好14学生站队集合体育委员整队6准备部分1、教师宣布本节课的内容及课堂要求2、教师安排见习生3、体育教师带领学生做准备活动16学生听教师安排并在体育委员的带领下做准备活动26基本部分一、设疑引导：怎样提高快速跑的速度？二、教师讲解快速跑动作动作要领：上体姿势基本正直，腿的后蹬快速有力，前摆抬腿高，步幅大，两臂前后摆动协调配合重心平稳，歩频快。重点：歩频快正确的跑步姿势 难点：大步幅与快频率相结合 易犯错误：1、 后蹬不充分“坐”着跑。2、 摆臂姿

3、势不正确。3、 跑的直线性差。纠正方法：1、采用高抬腿跑等练习手段发展后蹬力量。 2、各种跳跃练习发展腿部、腹、背部肌肉力量。三、学生根据自己的理解练习，并观察其他同学的动作。四、学生根据观察交流，教师补充。学生继续练习。五、情景演示：5.12救援现场1、教师讲解方法和规则。 安全有秩序的救援本队人员，时间最短的队获胜。2、组织比赛。 111111344825学生思考并回答学习认真倾听教师的讲解，并思考如何在学习中摒弃错误的动作，发展并提高正确动作的成功率。学生练习并观察其他学生的动作。学生交流观察情况，并继续练习。学生认真听教师的讲解学生参加比赛4结束部分1、身体放松练习2、学生集合，体育委员整队3、教师总

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