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智慧树知到在历史坐标上解析日本2019见面课答案 智慧树知到在历史坐标上解析日本2019见面课答案 见面课：为什么要"在历史的坐标上解析日本'？1、在如何建立近代政治的争论中，主张学习法国建立"万民共治'共和制的是谁？A:井上毅B:大隈重信C: 中江笃介正确答案： 中江笃介 2、法制官僚的时代是谁？A:森岛通夫B:山室信一C: 小野梓正确答案：山室信一 见面课：日本的创世神话显示出日本民族的什么特性？1、日本国歌"君之代'的歌词出自于哪本典籍？A:古事记B:日本书纪C:古今和歌集D:万叶集正确答案：古今和歌集 2、"元禄五条'是什么时候颁布的？A:平安时代B:镰仓时代C:室町时代D:江户时代正确答案：江户时代见面课：如何认识中日关系史上的五次战争？1、丰臣秀吉是哪个时代的人物？A:12世纪B:14世纪C:16世纪D:18世纪正确答案：16世纪2、日俄战争时期，下面哪个人物和日本最终取得胜利无关？A:明石元二郎B:金子坚太郎C:高桥是清D:伊东祐亨正确答案：伊东祐亨见面课：日本哪些动向值得中国警惕？ 哪些方面值得中国学习？1、日本通过 报道，获取了中国开发大庆油田的情报。A:人民画

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