海底两万里高中读后感800字5篇_1

1、海底两万里高中读后感800字5篇海底两万里高中读后感1 风从东方而来，缓缓拂过我的脸庞，带来了海的气息。你说，是不是有一艘“鹦鹉螺号在那片蔚蓝的王国之中自由畅游? 尼摩船长说：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。如果非要说什么主子的话，那应该是我们自己。每个人都是国王，都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。 在1867年第二届巴黎世博会，凡尔纳第一次见到了潜艇。从此，一本风靡全球的海底两万里诞生了。 尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志，制造了“鹦鹉螺号，驰骋汪洋。 他彬彬有礼，对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险，给他们展现了一个完全陌生

2、的世界。对待他们，他像是他们的朋友，一个博学的朋友。 在采珠场，他帮助可怜的采珠人回到陆地，并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸，与狡诈的抹香鲸搏斗他的同情之心在这些地方表现的淋漓尽致，也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。 他对自由万分崇尚，为此，他甚至不愿靠近他所谓的“肮脏的大陆一步。然而，这自由也只是建立在小集体的利益上，他也有他自私的一面。如在“水中人一节中，尼摩船长对阿龙纳斯等人说：“你们来到我的艇上知道了我的秘密，那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿，并不是为了你们，实在是为我自己! 无论何时何地，自私是永远不被认可的。世博会上，

3、各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化，去其糟粕取其精华，使自己得到丰富和发展。 世博会上展现的各种新奇发明，如同尼摩船长，带领着我们去探究各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号潜入1600米的海底，潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了，他也依旧选择前进。 尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人，他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长，他对自由的向往与他的探究精神将永远激励我前进。 海底两万里高中读后感2 海底两万里是“科幻小说之父凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇，危险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群 故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还

4、要大，有人认为它是一个“独角鲸。于是，美国的“林肯号逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。 在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。 书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇

5、于探究，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹疑不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了假设之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科十分具体。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。 书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。 我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界

6、，都有了一定的了解。不是吹的，这本书确实不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。 海底两万里高中读后感3 寒假里我读了许多书，其中海底两万里给我留下深入的印象。书中主要写了这样一个故事：1866年，当时海上发现了一只被肯定为独角鲸的大怪物，法国生物学者阿龙纳斯受到美国政府的邀请，加入了追捕独角鲸的队伍。这支队伍由法拉古舰长指挥，驾驶林肯号前往太平洋寻找最近的那只海洋怪物。在追捕过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大渔叉手尼德。兰不幸落水，并泅到怪物的脊背上。这时他们才明白一向跟踪的并不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号，是船

7、长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身牢固，利用海洋发电。尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密，拒绝把他们送回陆地，而把他们留在船上，并随同船上人员一齐生活起居。尼摩船长也是一位海洋的探究者，他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一齐海底旅行。旅行过程中他们碰到了许多少见的海洋动植物和水中的奇异景象，有经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴，从而结束了这次奇异的海底旅行。 这本书让我懂得了许多海洋知识，告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止科学技术被坏人利用。从而危害人类自身的行为。还告诉人们爱护海豹。鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们此刻社会对环抱的提倡有深渊的好处

8、。 书中的任务形象十分鲜亮，尼摩船长是一个具有多重性格的人，他性情古怪，却又善良仁爱;他英勇果敢，却又近乎残忍;他真诚可信，却又固执己见。他痛恨大陆，甚至痛恨陆地上的一切，他他又同情穷人，帮忙弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身，却又对人类进行报复。他对船员像对待自我的亲人一样，甚至也能善待俘虏，但当他愤慨的时候，却一剖听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和迫害者，早海底探寻自由，却又对自我孤独的生活深深感到悲伤。这是一个矛盾的人，也是一个有血有肉的人。 我们要学习船长的英勇果敢，善良仁爱，善于探险的精神。我此刻更要好好学习，掌握科学知识，将来更好的为社会服务。 海底两万里高中读后感4 海底，一

9、个充满恐惧却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探究那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。 海底两万里是儒勒。凡尔纳的一篇巨着，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多少见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些危险刺激的情节，例如，探究海底森林和珊瑚王国，去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象

10、力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到将来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。 海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界，和现在的海底状况迥然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天受到现在社会化学物质的污染。从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍稀海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们

11、的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探究海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会保持不懈。 海底两万里高中读后感5 前些天老妈带我去书店买了好几本书，其中有我早就想读的海底两万里。这本书是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品，我原来在书店只看了两页就被迷住了，这次终于美美地抱到怀里，一鼓作气读完了。这本书给了我极大的震憾，它让我领会到那蔚蓝而高深莫测的大海的魅力，还让我熟悉了一群可爱又义气的船员，和一位值得尊敬的仆人，他对主人龙纳斯教授是那样的忠诚，所作所为令我深深的感动。用他那细致入微的笔，把我们带入神秘的海底，让我们和主人公一起，经历了一次美妙的冒

12、险。 阿龙纳斯教授被美国海军部部长邀请去寻找令人不安的“独角鲸，教授在广大的人群中熟悉了捕鲸手尼德兰，并共同踏上了寻找“独角鲸的旅程。在一次被“独角鲸撞击后，阿龙纳斯教授落水了，他的仆人康赛尔也跟着跳下了水，两人不知不觉落到了“独角鲸身上，并被早已在上面的尼德兰救了。谜底终于解开，原来令人害怕的“独角鲸竟然是一艘潜艇。后来艇里的人发现了他们，把他们带入艇里，他们的海底三人行就这样开始了。 由于船长喜爱龙纳斯教授的书，所以他们受到了热情的招待，并和他们一起游历各海域。船长慢慢相信了教授，还告诉他这艘潜艇是靠核发电的(也就是现在的核潜艇)。在这次不简单的旅行中，他们在海底森林打猎，并在打猎过程中看到了许多美丽的生物，由于阳光的折射，他们又看到了美丽的海鹅，后来又碰到凶猛的鲨鱼，多亏船长出手制服了鲨鱼，他们才得以脱险。真的是危险刺激又好玩啊!经过托雷斯海峡时，船不幸搁浅了，他们上岸找食物和水果时，遇上了土著人，结果土著人对他们穷追不舍，最后还