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1、一.阅读常识( 9 分)1. “煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。 ”这首诗的作者是时期的。(2 分)2.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。 (分)上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志(奥斯特洛夫斯基)3.杂文报上登过一首仿李白诗的诗作: “朝辞白鹿彩云间,千里莲花一日还,考察才经两站路,旅费已花万余元。 ”(白鹿,指庐山白鹿书院;莲花,指黄山的莲花峰。)从上诗中摘录词语填空。(3 分)这首诗揭露和谴责了一些人以“”为名,游山玩水,大肆挥霍国家钱财,糟蹋人民血汗钱的丑恶行径。 “”和“”形成鲜明对比,激愤之情,溢于言表。这首诗仿写李白的早发白

2、帝城,请写出原诗内容。( 2 分),。,。二阅读感悟和能力 (15 分)1展开合理想像,用优美流畅的语言(50 字左右 ),把下面诗句(选一)所表现的画面描述出来。( 4 分)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩野望)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)2请结合自己的人生感悟,谈谈你对下面诗句的理解。( 3 分)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫望岳)3如果将下面一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式,请用恰当的语言表述。( 3 分)清晨,天上飘着片片白云,中午,天空渐渐聚集了层层阴云,到了下午,便下起了蒙蒙细雨,轻风拂面,使人略感凉意。4.目前世界上所鉴定的生物物种有 170 多万种。上个

3、世纪 80 年代,世界上平均每天至少有一种生物灭绝,从 1990 年开始,平均每小时消失一种物种,到2000 年,估计有 100 多万种生物物种从地球上消失。( 2 分)5.读下面的小故事,联系学习、工作、生活某方面,写出故事给你的感悟。(不超过 20 字)( 3 分)猫女要出嫁了。猫父为她置办了丰厚的嫁妆 许多干鱼和鲜虾,可猫女一条也不要,她只求父亲将祖传的织网绝技教给她。猫父欣然答应了。三整体阅读(新闻阅读: 12 分)(中新网酒泉 10 月 15 日电) 本社记者孙自法在酒泉卫星发射中心载人航天发射场现场报道,中国第一艘载人飞船 “神舟 ”五号发射升空十多分钟后,已成功进入预定轨道。中国

4、首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。北京时间十五日上午九时整, “神舟 ”五号载人飞船由 “神箭 ”-“长征二号 F”运载火箭从此间载人航天发射场发射升空, “神箭 ”升空十多分钟后,中国载人航天工程指挥部总指挥宣布, “神舟 ”五号载人飞船已成功进入预定轨道,发射取得成功。这是中国首次进行载人航天飞行,也是全世界第二百四十一次载人飞行和第九百五十二人次进入太空。同时,本次发射是长征系列运载火箭第七十一次飞行,也是一九九六年十月以来,中国航天发射连续第二十九次获得成功。“神舟 ”五号飞船于 16 日 6 时 28 分成功着陆。6 时 51 分,杨利伟在舱口向大家招手,神态自

5、若。1给这则新闻拟一个合适的标题。(2 分)2抄下新闻的导语部分。(2 分)3根据新闻结构的五部分考虑,第 3 段属于结构中的那一部分?说一说它的作用。( 3 分)4 “中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅 ”,你能举出例子说明我国自古以来就有飞天的梦想吗?( 2 分)5你看,图片中胜利归来的杨利伟多么潇洒自豪!如果你是迎候英雄凯旋的一名少先队员,请你对他得体地说几句话。( 3 分)(说明文阅读: 13 分)鸟中诸葛乌鸦的名声不好,有人厌恶它,视其为不祥之物,认为 “乌鸦叫,祸来到 ”。其实乌鸦是鸟中诸葛,不过鲜为人知。鸟类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一

6、些公路两旁,常常可以看到乌鸦,因为每当载重汽车在公路上行驶时,地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面,这样,乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实。在英国,乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上 “值班站岗 ”,因为它确信,在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子,绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪,于是乌鸦从猪背上猛然往下跳,便可以把耗子叨到嘴里。乌鸦看到狗在吃东西,往往会有几只飞去啄它的屁股,待狗反身攻击时,另外几只即迅速将它放下的食物抢走。斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼,乌鸦会利用渔民不在的机会,用嘴叨着钓鱼线,把线绳子拖着,直到鱼钩上出现活

7、蹦乱跳的鱼,美餐一顿后叫几声便飞走了。如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中,那么,即使猎人改用其他完全不同的圈套,也不能诱骗第二只乌鸦中计。有许多小鸟都是由亲鸟哺育,长大后便各飞东西。而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不离娘而去,并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处寻食,衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计,众乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。荷兰一位动物学家 “领养 ”了一只 18 个月的乌鸦,把它饲养到 8 岁,这只乌鸦视他为 “父亲 ”,他一踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情。乌鸦的模仿能力

8、也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人说话,有个别乌鸦可掌握百余个词呢!新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的 “工具 ”。它们折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。但有一些人认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟 ”。其实,乌鸦并非不祥之鸟,报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物,其嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味,从而竞相飞至,久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来,这也许是人们厌恶乌鸦的原因。(选自智慧背囊第三辑,作者林昌铋,有改动)

9、1.用文中的话概括选文说明的内容。(不得超过10 个字 )(2 分)2.选文第 段画线句子分别运用了哪种说明方法? (3 分)3.对选文内容理解不正确的一项是 ()(2 分)A. 选文是一篇消除 “乌鸦可恶 ”的偏见,为乌鸦“正名 ”的科普文章。B. 选文是按照总说 分说 总说的结构方式说明事理的。C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。D.生动形象是选文语言的主要特点。4.用选文中的语句解释乌鸦“报丧之谜 ”。(3 分)5.乌鸦是一种飞禽,却很有人情味,请你从选文中找出相应的语段,说说它给你的启示。 (3 分)(1) 语段 (写出段落序号 ):(2)启示:(散文阅读: 25 分)(一

10、)到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已是说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只是说: “不要紧,他们去不好! ”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李,行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他

11、给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道: “爸爸,你走吧。 ”他望车外看了看说: “我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了

12、。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微顷,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外望时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信! ”我望着他走出去,他走了几步,回头看见我,说: “进去吧,里边没人。 ”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1文中父亲说的话不多且非常简洁,但每一句都包含了他对儿子的

13、拳拳深情,请你选一句作简单的分析(3 分)2请你结合文章说说 “我”对父亲的感情发生了哪些变化?( 3 分)3文中的 “我”当年已二十岁了,且 “北京已来往过两三次 ”但父亲还是亲自送 “我”,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么?( 3 分)4阅读下面一段话,再结合文段,请你说说你对“可怜天下父母心 ”的理解。( 3 分)据报载:有这样一位母亲,平时对儿子百依百顺,一天晚上儿子向她要几千元钱,母亲一时拿不出那么多钱,儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛,追着她儿子逃离的背影喊:赶快穿上毛衣,小心着凉。(二)蝴蝶的金翅膀只要略加观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗,我把一只不被察觉

14、的小纸盒塞进书桌,那里,供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗 ?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,转瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。然后,开始上课。可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌的惊雷般的分贝和速度, “咔嚓 ”一声蹦起来。 “她养两条毛毛虫。 ”他的脸色如白垩 ( è)纪的土壤般,神经似地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道: “怎么回事 ?”千万万千,我没料到毛毛虫通达出来,更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜。我嗫嚅(ni èr ú)道: “我只是怕错过

15、变蝴蝶的时机 ”。心里其实早已哭得滂沱,我是学习委员耶 !竟然 ? 老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:证据昭昭,你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是,两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀。完啦,几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头,恐怖地思忖。“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种。 ”天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗 ?我怔了下才缓过神。这 “批评 ”是对着我的吗 ? 怎么闻不到硝烟味?我如约来到老师的办公室,他表情依然平静似水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶 1500 种,单台湾就有 400 多种。见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道: “

16、凤蝶最美呢,全世界有 600 多种。 ”老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,换得老师没态度,可了得 ? 我猛地仰起头,豁出去了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成;产于美洲大陆的大桦斑蝶,能迁徙 2000 到 3000 公里,集体过冬呢 竹筒终于把豆子倒完了。老师问:你知道金翅膀的蝴蝶吗 ?当然,我不知道。我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说风蝶,就有碧风蝶、麝香风蝶,五花八门,使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查到。但我想:即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。5.请用简练的

17、语言概述文章写了一件什么事。(2 分)6.抄出体现本文主题的句子。(2 分 )7.结合语境,说说下面词的或句子在文中的意思。(3分)硝烟味:闷葫芦:竹筒终于把豆子倒完了:8. “三日不见,刮目相看 ” 大概是作者由孙权劝学中的 “_,” 演化而来的吧。在文中要表达的意思是:_(2分)9.品味下列句子中加点的词,说说它的表达作用。(4分)心里其实已哭得滂沱天使的声音在耳边吹拂(文言文比较阅读: 23 分)(一)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出

18、于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。.解释下列句中加点的字。(4 分)选贤与能()男有分()屋舍俨然()悉如外人()2.翻译下列语句(分) 故人不独亲其亲,不独子其子。 黄发垂髫,并怡然自乐。3. “大同 ”社会跟陶渊明描绘的 “世外桃源 ”有没有相似的地方 ?(3 分)(二)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。

19、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣。【乙】宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰: “以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰: “我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。 ”注子罕:人名,春秋时官员。玉人:琢玉的工匠。4解释下列句中加点的词语。(4 分)濯清涟而不妖() 菊之爱,陶后鲜有闻()宋人或得玉,献诸子罕()以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。()5先用 “ /标”出下列句子的诵

20、读节奏,然后翻译句子。( 2 分)可远观而不可亵玩焉。6甲文中赞美莲花高洁、质朴的名句是“”,乙文中揭示子罕和献宝人不同生活态度的句子是“”。 (2分)7甲、乙两文主题相近,反映周敦颐和子罕共同的生活态度:。但两文写法不同,甲文运用来体现作者的为人准则,乙文则通过对话描写来刻画人物性格。(2 分)8你还能写两句其他有关“莲”的诗句吗?(再多写两句加 2 分)( 2 分),。,。,。,。八年级语文阅读竞赛参考答案本卷书写分 3 分。全卷书写规范、美观,得3 分,另加 1 分;书写规范,笔画清楚,涂改少,得3分;书写清楚,涂改较少,得 2 分;书写较潦草,涂改较多,得 1 分;书写凌乱,不得分。一

21、. 阅读常识( 9 分)1 三国 曹植 2. 写下一页页辉煌的篇章 3. 考察 两路站(一日还) 万余元 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。二阅读感悟和能力 (15 分)1略2略3.多云转阴,午后有小雨,风力12 级。 4.物种灭绝速度加快。5. 略三整体阅读(新闻阅读: 12 分)1略 2.中国第一艘载人飞船 " 神舟 " 五号发射升空十多分钟后,已成功进入预定轨道。中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。 3. 背景 揭示 “神舟 ”五号飞船发射时代意义。(意思对即可) 4.嫦娥奔月等 5.略(说明文阅读: 13 分)1.乌鸦是鸟中诸葛。 (答“鸟中诸葛 ”不能得分 )2.第段打比方第段作比较第段列数字 (列数据 )3.C4.答出一点得 1 分。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物;乌鸦嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味;病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来。5.语段: (1 分)启示:鸟类尚且知道孝敬父母(知恩图报 )、对他人的帮助心怀感激,人类更应如此。 (2 分)(散文阅读: 25 分)(一)1.略。(可参考教参,但应提倡学生说出自己的意见)2.开始时不理解甚至反感: “再三劝他不必去 ”,当父亲和脚

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