初三化学专题3--物质的提纯

1、精品文档初三化学专题3物质的提纯准备性练习1写出下列仪器的名称ABCDE2在学新课之前，你认为下列哪一种物质是纯净的水（纯净物）？A矿泉水B江河水C自来水D 蒸馏水一、物质的纯度纯度：混合物中主要成分的质量百分含量混合物：由两种或两种以上的物质组成的物质。 如：空气、自来水、大理石、食盐水等纯净物：只由一种物质组成的物质。如：水、金刚石、铜、氧气、二氧化碳、食盐等二、物质提纯的方法（物理方法、化学方法）1、过滤：将液体中不溶性固体分离出来基本原理：让液体通过具有细微孔隙的材料（如滤纸） ，使不溶性固体截留而除去。过滤要点：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤液低于滤纸边；滤纸边低于漏斗边三靠：烧杯

2、尖嘴靠玻璃棒；玻璃棒靠三层滤纸；漏斗下端尖嘴靠烧杯内壁仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台过滤缓慢的原因：滤纸没有紧贴漏斗、液体过于浑浊、漏斗下边缘没有紧靠烧杯过滤浑浊的原因：滤纸破了、滤液高于滤纸边；滤纸边高于漏斗边2、蒸发：用加热方法，将溶液中的溶剂（如水）汽化除去的操作。基本原理：使稀溶液浓缩或者把溶液蒸干使溶质晶体析出操作要点：注入蒸发皿的溶液不能超过容积2/3 ；先预热再集中加热；边加热边用玻璃棒搅拌（玻璃棒的作用： 使液体均匀受热，防止液体飞溅） ；当蒸发皿里有较多溶质变成晶体析出时， 减小火焰或停止加热， 利用余热将剩余水份蒸干。（目的： 防止晶体飞溅） ；使用坩埚钳将热的蒸发皿取下

3、放在石棉网上（目的：防止烫坏试验台）【实验】粗盐提纯1、步骤：溶解、过滤、蒸发2、每个步骤中玻璃棒的作用：溶解：搅拌，加速溶解 过滤：引流 蒸发：使液体均匀受热，防止飞溅注： 该实验需要称量2 次，第一次是粗盐的质量M1，第二次是精盐的质量M23、产率 = M2/ M 1×1004、误差分析：液体飞溅：晶体飞溅：粗盐未完全溶解：。1欢迎下载精品文档形成性练习（1）1写出下列概念的定义纯净物：叫纯净物。世界上没有绝对的纯净物。混合物：混合物是。混合物没有固定的组成。物质的纯度：混合物中主要成分的叫物质的纯度。物质的纯度越高，表示该物质越接近纯净。2实验室有下列几种物质， 石灰水； 糖水

4、； 二氧化碳； 蔗糖； 氧气； 泥浆水以上六种物质中，属于混合物的是；属于纯净物的是；（用序号填空）3下列说法正确的选项是A. 自然界中没有、但人工能制作出绝对的纯净物B. 物质的纯度只用以表示主要成分的含量C 中学化学试验中要用纯度最高的试剂D 世界上没有绝对纯净的物质，纯净是只是相对的说法4. 下列家庭常用物质中，属于纯净物的是A牛奶B酱油C蒸馏水D葡萄酒5. 下列物质属于纯净物的是A食用醋B天然气C含碘盐D蒸馏水6. 下列物质中属于纯净物的是A 银B碘酒C不锈钢D矿泉水7. 下列物质中，属于纯净物的是A 空气中分离出来的稀有气体B部分结冰的蒸馏水C冶炼铁矿石后得到的生铁D加热高锰酸钾反应

5、后的剩余物8. 下列物质中属于纯净物的是A 、果汁B、豆浆C、碳酸饮料D、水9. 下列物质中属于纯净物的是A 银B碘酒C 不锈钢D矿泉水10 下列各组物质都属于纯净物的是A 、矿泉水蒸馏水B、汽油柴油C、明矾 干冰D、洁净的空气纯牛奶11 下列物质属于纯净物的是A清新的空气B冰红茶C清洁的海水D冰醋酸12 下列物质属于纯净物的是A、消毒后的自来水B、蒸馏水C、空气D、加碘食盐13 下列常见物质中，属于纯净物的是（）A 可乐饮料B加碘食盐C蒸馏水D玻璃钢14 石油是一种没有固定沸点的油状物，经过汽化、冷凝分离后可得到汽油、煤油等产品。由此可以判定石油属于（）A. 混合物B. 纯净物C. 化合物D

6、. 单质15.下列关于粗盐提纯说法正确的是（）A粗盐提纯时每一步都用到玻璃棒，其作用相同B粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶后得到纯净的氯化钠C当蒸发到有大量固体析出时，停止加热，利用余热将液体蒸干D在粗盐提纯实验中还需要用到烧瓶和石棉网。2欢迎下载精品文档16.粗盐提纯实验中，图示操作错误的是（）A称量B溶解C过滤D蒸发17.粗盐是一种含有少量泥沙的食盐粗盐提纯的操作步骤是（）A过滤B蒸发C溶解、蒸发、过滤D溶解、过滤、蒸发18.在粗盐提纯实验中，不会造成提纯后的氯化钠产率偏低的原因有（）A溶解粗盐时，加入粗盐过多，致使有少量氯化钠不能溶解B过滤时漏斗内仍有少量液体残留，即停止过滤C蒸发时没有搅

7、拌，造成液滴飞溅D称量得到的精盐质量时，没能将精盐全部从蒸发皿中转移到称量纸上形成性练习（2）1填空（1）过滤常用于分离（2）过滤操作要点： “一贴 ”“二低 ”；“三靠 ”；（3）玻璃棒在过滤中的作用：2进行过滤操作，应选用的一组仪器是A 烧杯酒精灯试管铁架台漏斗B 漏斗玻璃棒烧杯铁架台滤纸C 滤纸烧杯试管夹漏斗玻璃棒D 滤纸烧杯试管夹试管铁架台3右图为某学生进行粗盐提纯实验时过滤操作的示意图。试回答：(1) 写出标号仪器的名称：a， b， c。(2) 该图中存在的三处明显错误是：； ；。4填空（1）蒸发原理： 蒸发是用的方法， 将溶液中的（如水） 汽化除去的操作。蒸发可以使稀溶液变浓或者把

8、溶液蒸干使溶质析出。（2）蒸发操作要点： 加热时，要用不断搅拌，防止。 当出现时，即停止加热。 热的蒸发皿可用夹取，放在。（3）玻璃棒在蒸发中的作用：。3欢迎下载精品文档5蒸发时， 下列操作不正确的是（）A 加热过程中，用玻璃棒搅拌溶液B蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热C注入液体量不超过蒸发皿容积的2/3D到液体完全蒸干才能停止加热【蒸馏与 蒸馏水制作】【原理】 蒸馏是分离和提纯液态混合物常用的方法之一。用此法， 可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来，还可以把混在液体里的杂质去掉。水中所含杂质主要是一些无机盐，一般是不挥发的。把水加热到沸腾时，大量生成水蒸气，再将水蒸气冷凝可得到蒸馏水。【

9、用品】铁架台、酒精灯、蒸馏烧瓶、冷凝管、锥形瓶、温度计、自来水、碎瓷片【操作】1、将蒸馏烧瓶，冷凝管仪器装配好。2、在蒸馏烧瓶里加入普通水 （自来水） 至烧瓶容积的一半左右， 再加入一些碎瓷片 （碎瓷片是为了防暴沸） ，然后用插有温度计 (150 ) 的橡皮塞塞紧。 （注意温度计水银球在蒸馏烧瓶支管的位置） ，给蒸馏烧瓶加热。3、当水温达到约 100 时，水沸腾，水蒸气经过冷凝管冷凝后，收集在接受瓶中，这就是蒸馏水【粗盐提纯】 原理： 粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如：Ca2+,Mg 2+ ,SO42-等不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐实验操作1.

10、 溶解用托盘天平称取5 克粗盐（精确到0.1 克）用量筒量取15 毫升水倒入烧杯里用药匙取一匙粗盐加入水中，观察发生的现象用玻璃棒搅拌，并观察发生的现象（玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用？搅拌，加速溶解）接着再加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止观察溶液是否浑浊在天平上称量剩下的粗盐，计算在15 毫升水中大约溶解了多少克粗盐2. 过滤按照化学实验基本操作进行过滤仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色滤液仍浑浊时，应该再过滤一次如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因，例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不干净等找出原因后，要重新操作3. 蒸发把得到

11、的澄清滤液倒入蒸发皿把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热。同时用玻璃棒不断搅拌滤液（晶体析出时，防止固体飞溅）等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热利用蒸发皿的余热使滤液蒸干4. 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率（误差分析：明显偏低： A溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B蒸发时，有一些液体、固体溅出。偏高： 提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量 粗盐中含有其他可溶性固体。）形成性练习1下列仪器中，具有溶解固体，配制溶液，加热较多量液体这三种用途的是 （）。4欢迎下载精品文档A试剂瓶B量筒C烧杯D水槽2玻璃棒有多种用途，下列操作

12、不当的是（）A搅拌B捣碎固体药品C蘸取少量液体D沿玻璃棒倾倒液体3除去混在白糖中的少量泥沙，需采取的正确操作是（）A溶解过滤蒸发B 溶解加热结晶C溶解蒸发振荡D 搅拌溶解称量4下列四组混合物能按溶解、过滤、蒸发进行分离的是（）A铜粉和铁粉B蔗糖和泥沙C食盐和蔗糖D食盐和水5现有烧杯、试管、量筒、试管夹、蒸发皿、铁架台（附带铁夹、铁圈）、酒精灯、带导管的橡皮塞、玻璃棒这些仪器， 下列实验操作不能进行的是（）A加热液体B加热固体C蒸发D过滤6在用托盘天平称量5 克粗盐的过程中你认为操作错误的是 （）A称量之前先调节天平平衡B左边放粗盐，右边放砝码C称量纸只用在了左盘D托盘天平平衡时就停止称量7在溶

13、解食盐时要量取15mL水，某同学读数时视线俯视了，则量取得液体的实际体积（）A等于 15mLB大于 15mLC小于 15mLD无法估计8小明发现过滤后的滤液中仍有难溶性的杂质，下列原因分析中不可能的是 （）A过滤时滤液的液面高于了滤纸边缘B过滤时玻璃棒靠在一层滤纸处，滤纸破了C接滤液的烧杯内本来就有难溶性杂质D 过滤时倾倒液体速度太快9以下关于粗盐提纯实验的叙述正确的是（）A提纯后的精盐是纯净物B精盐中氯化钠的纯度比粗盐低C粗盐提纯实验是除去粗盐中全部杂质D提纯实验不能除去粗盐中可溶性杂质10我们身边的下列物质，属于纯净物的是（）A新鲜洁净的空气B医用酒精C酱油D冰水混合物11下列各组物质中，

14、 都属于纯净物的一组是()A空气、水B蔗糖、糖水C水、氧气D石灰水、自来水12 下 列 物 质 中 属 于 混 合 物 的 是 ()A氧化镁B水银C矿泉水D二氧化碳13下图为粗盐提纯的操作流程：（1）粗盐提纯的操作步骤主要有、和；（2）在这过程中玻璃棒总共用到次，其中操作 中使用玻璃棒的作用是，操作 中使用玻璃棒的作用是。14天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质。现实验室提供如。5欢迎下载精品文档下仪器和用品： 带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸（ 1）过滤时需要用到的仪器和用品除 和 外，还需要（填序号）。（ 2）我们利用蒸发原理可以从海水中提取食

15、盐，仅从上述 中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要补充的仪器是。13某同学在实验室中做“粗盐提纯 ”的实验时遇到了2 个问题，你能帮他分析出原因吗?(1) 他将粗食盐水进行过滤后得到的滤液仍然是浑浊的，请你写出两条可能的原因：；。(2) 将上述问题纠正后， 他继续实验，最后得到纯净的精盐，但与其他同学相比， 他得到的食盐晶体最少 ( 实验时所用粗盐的质量是相同的) ，请你写出1 条可能的原因：14粗盐中含有较多可溶性杂质（氯化镁氯化钙等）和不溶性杂质，进行粗盐提纯时：实验步骤包括：a 计算产率， b 过滤， c 溶解， d 蒸发， e 称量。实验步骤的正确顺序是：ea（填编号）。最

16、后得到的精盐属于（填 “混合物 ”或 “纯净物 ”）。已知：产率 = m(精盐) ×100%。各小组的产率及评价如下：m(粗盐)组别1234产率75%65%88%72%教师对产率的评价偏低偏低偏高偏低下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是。A第 1 组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤B 第 3 组：滤液浑浊就开始蒸发C第 2 组：没有蒸发干，精盐中仍然有水分D 第 4 组：过滤时滤液高于滤纸的边缘15有两种物质提纯的方法： 过滤、蒸发。除去下列各物质中的少量杂质，各选用什么方法。除去氯化钠溶液中的水分：。除去氯化钠溶液中的泥沙：。除去氯化钠固体中的泥沙：。【知识小结】：1、物质的分类混合物 ：是两种物质或者多种物质组成的物质体系。 自然界中的物质绝大多数处在混合状态纯净物： 只含有一种物质的物质。世界上没有绝对纯净的物质物质