流行音乐中的修辞艺术参考资料

1、流行音乐中的修辞艺术姓名：魏芸班级：2010级1班学号：0132新闻传播学院 二一三年六月 目录摘要、关键词3一、韵律修辞1、 押韵(10%)42、双声叠韵、叠音(5%)53、 节拍(7%)6二、词语修辞1、比拟(9%)72、比喻(11%)83、用典(6%)94、移就(9%)9三、句子修辞1、反复(10%)102、排比(15%)103、顶真(7%)124、对偶(13%)12参考文献13流行音乐中的修辞艺术【摘要】：流行音乐的曲风随着时代的发展不断创新，歌词越来 越多地影响着人们的生产生活。流行音乐的歌词为了更好地配合曲子 表情达意，必须精心选择、调整修饰语言。本文将以今年来的流行音 乐歌词为材

2、料，从韵律、词语、句子三方面着手，探讨了流行音乐中 歌词的修辞艺术。【关键词】：流行音乐歌词 修辞流行音乐之所以能够在这个社会占有一席之地， 除了要有旋律动 听的曲子，还要有备具感染力的歌词，一首好的歌词必定会具备好的 文学性，而好的文学性必定是通过修辞来体现。修辞，狭义上就指语言文字修辞，广义上包括文章的谋篇布局， 遣词造句的全过程，同时也包含文字修辞。流行音乐是音乐的一个门类，是与古典、正统的音乐不同的一种 音乐形式，它结构短小、内容通俗、形式活泼、曲调上口、情感真挚, 是流行一时、甚至流传于后世的歌曲。因为植根于大众生活之中，又 被称为“大众音乐”。流行歌曲随着社会的发展不断演变，丰富了

3、广 大人民的生活，同时也对文学和教育起到了很大的作用。“任何为了一切目的运用语言的交际行为都是一种修辞行为。 ” 所以，流行歌曲也不例外。流行歌曲的歌词是一种文学形式，他的作 者也力求通过各种修辞手段来调整词语， 使之更好地配合整首曲子的 基调主题。歌词只有借助恰当的修辞手段，歌词艺术才能深深抓住每 一位听众的心。流行音乐中最常见的修辞有：一、韵律修辞1、押韵押韵是汉语诗歌的重要修辞手段，在歌词中的使用也是非常寻常 的创作方法，相同或相近的韵字有规律的反复呼应能造成语音响亮、 节奏感强、韵律铿锵、回环复沓的修辞效果，易于吟咏和记忆。(1) 还没好好的感受 雪花绽放的气候/我们一起颤抖 会更明白

4、 什么是温柔/还没和你牵着手 走过荒芜的沙丘/可能从此以后 学会 珍惜天长和地久 有时候 有时候/我会相信一切有尽头/相聚离开都有时候/没有什么会永垂不朽 可是我有时候/宁愿选择留恋不放手/等到风景都看透/也许你会陪我看细水长流还没为你把红豆 熬成缠绵的伤口 /然后一起分享 会更明白 相思的 哀愁/还没好好的感受 醒着亲吻的温柔/可能在我左右 你才追求孤 独的自由王菲红豆（2）以敦煌为圆心的东北东/这民族的海岸线像一支弓/那长城像五千 年来待射的梦/我用手臂拉开这整个土地的重/蒙古高原南下的风写 些什么内容/汉字到底懂不懂/ 一样肤色和面孔/跨越黄河/东/登上泰 山顶峰/我向西/引北风/晒成一

5、身古铜周杰伦龙拳（3）海平面远方开始阴霾悲伤要怎么平静纯白/我的脸上始终挟带 一抹浅浅的无奈/你用唇语说你要离开 心不在/那难过无声慢了下 来/汹涌潮水 你听明白/不是浪而是泪海周杰伦珊瑚海例（1）从头到尾只押一个“ ou”韵，韵脚依次为“受”、“候”、 “抖”、“柔”、“手”、“丘”、“后”等，无论读出来还是唱起来都是朗朗上口；例（2）押“ ong”韵，韵脚依次为“东”、“弓”、“梦”、“重”、“容”、“懂”、“孔”等，字字铿锵有力，大气磅礴，很适合表现爱国 题材。例（3）押“ai”韵，韵脚为“霾”、“白”、“带”、“奈”、“开”、“在”、“来”、“海”等，这类柔和、舒展、悠扬的韵脚多用于描

6、写离别、分手的歌词，从而传达出歌词中复杂的感情成份。2、双声叠韵、叠音双声叠韵是汉语特有的语音现象，是双音节音步词中音色的对立 统一形成的声韵调节奏周期，在一连声音不同的字中，突然出现了两 个相邻的声母或韵母相同的字，它们的声音以及由此声音所表达的情 绪必得到强化，从而是铿锵的越发铿锵，婉转的更加婉转。而叠音词 是指两个音节的声音形式完全相同的词， 是声韵交错的重叠，兼有双 声叠韵的作用。（4）正手发长球的打法只是初级乒乓/反手短打再狠狠杀球是高级乒 乓/回转技巧乒乓/前场速攻乒乓/对墙壁/在练习/乒乓/乒乓周杰伦三年二班（5）只想你明白我心甘情愿爱爱爱爱到要吐陈奕迅K歌之王（6）谢谢你约我喝

7、茶说了善意的废话/请用我的手帕擦擦你的嘴巴杨千嬅什么都不怕（7）谈谈情/说说爱/还是宁愿跳跳舞陈冠希欠了你的爱（8）问你哪一出好戏最近会令人提提神苏永康越吻越伤心例（4）中“乒乓”是一个双声词，在这节中六次出现，每次位 置都在句末，分别做了名词、象声词、双关，表现出中国少年队这一 运动的热爱和积极参与的精神。例（5）到例（8）都是叠词的运用， 在形式上，重复部分念轻声，重复部分和原来部分没有明显的停顿，中间或许有间隔，但从总体上看是一种动作的持续。3、节拍节拍是由一定数量的音节构成的音律单位，调整节拍是造成节奏 美的一种方法，不管是在中国古典诗词还是当代流行音乐中， 节拍的 搭配同样不例外。（

8、9）蒹葭 苍苍 白露 为霜/广袖 飘飘 今在 何方/几经 沧桑 几度彷徨/衣袂渺渺 终成绝响/我愿重回汉唐 再奏角徽 宫商赵丰年重回汉唐（10）一株树 是我 生长的路/ 一株草 是我 岁月的数/心中湖泊 我 只是沧海一粟/梦里故土我只是红尘一度/哦九寨我是九寨的儿 子/哦九寨 我是故乡的 全部/哦我所有 我所有的爱 都是对你/对你 的付出付出张雁林九寨之子例（9）歌词是两个音节为一节拍，四字句为“二二”拍，六字 句为“二二二”拍。例（10）的节拍富于变化，但变化中又有均衡。 每一句由三个节拍构成，但有时是两个音节一个节拍，有时是三个音 节一个节拍或者四个音节一个节拍， 这种整齐中富有变化，变化

9、中又 有回环重复的形式使歌词产生了一种均衡美。二、词语修辞1、比拟将抽象或无生命的食物以具体事例代替， 描述一件食物时，转变 它原来的性质，化成另一种与本质截然不同的食物。 恰当的比拟能够 使意象更加具体化、生动化。（11）白浪偷偷地翻阅了我心中深藏的过往/白浪悄悄地遮住了 让每一朵浪读一遍/擦一点 送你一串串项链/让它吻 过你的胸前林志颖牵挂你的我（12）灵魂在召唤/唱着古老陌生熟悉的歌谣/天空在微笑/我的世界 缤纷闪耀张韶涵欧若拉（13）那天的云是否都已料到/所以脚步才轻巧/以免打扰到我们的 时光/因为注定那么少刘若英知道不知道例（11）中，白浪是物，作者却赋予了它人的情感，从而使事物栩

10、栩如生，更具感染力。从例（12）和例（13）来分析，天空真的会笑 吗？当然不会。歌词中作者赋予“天空”、“云”以人的情感，使意象 更加形象鲜明的站在人们心里。2、比喻作为传统修辞中最基本的修辞手法，也是流行歌词运用最多的修 辞手段，恰当的比喻，可以是抽象事物形象化、具体化，形成作品不 同的色彩、风貌、格调和气氛。（14）你的柔情似水/几度让我爱得沉醉/毫无保留不知道后悔/你能 不能体会真情可贵/没有余力伤悲/爱情像难收的覆水/长长来路走得太憔悴/你只留下我收拾这一切齐秦不让我的眼泪陪我过夜（15）爱情是一个难题/我们一起学习/怎么样成为患难情侣/时间是 致命武器/别让它消灭回忆/相爱需要勇气谭

11、咏麟爱是难题（16）八千里路山川河岳/像是一首歌/不论你来自何方/将去向何处刘德华中国人例（14）中“你的柔情似水”和“爱情像难收的覆水”两处均用 明喻，说明逝去的爱情难以回头，就像泼出去的水难以回收。例（15） 用了两个暗喻，“爱情是一个难题”、“时间是致命武器”。例（16）把 祖国的山川河岳比作一首歌，非常贴切，让我们更好的理解歌曲所表 达的情感。3、用典用典亦称用事，凡引用过去之有关人、地、事、物、之史实，或 语言文字，以为比喻，而增加词句的含蓄与典雅，可使文辞妍丽，声 调和谐，对仗工整，结构严谨，增加外形之美和丰富的内涵。（17）何日再追 何地再醉/说今夜真美/无份有缘 回忆不断/生命

12、却 苦短/ 一种相思 两段苦恋 执子之手 却又分手/爱得有还无/十 年后双双/万年后对对/只恨看不到梅艳芳似是故人来（18）看/当时的月亮/曾经代表谁的心/结果都一样王菲当时的月亮例（17）中“一种相思，两段苦恋”引用李清照的“一种相思， 两处闲愁”。“执子之手，却又分手”引用了诗经的“执子之手， 与子偕老”。两句的引用和改编都把古诗中那种感情若隐若现的在歌 词中表达了出来。例（18）中引用了月亮代表我的心进行发散性 创作，诉说了一段感情的过去，但是简单的引用，却让词作有了出彩 之处，也把听众带入了更深的思考。4、移就当两项食物相连时，把属于甲食物的性状的修饰语移来修饰表达 乙食物，看似不合理

13、的搭配，实则收到了意想不到的效果。（19）穿越城市的声浪/推开冷漠的心墙/期待着能像风一样陈明为你（20）给我一杯忘情水/使我一生不流泪刘德华忘情水例（19）中的“心”与“墙”、“冷漠”与“心墙”例（20）中的 “忘情”与“水”，均是此类修辞，看似不合理的搭配，却使词句更 富有诗意，别有一番风味。三、句子修辞1、反复歌词中，用的最多的就要属“反复”这种词格了，反复具有突出 思想、强调感情、加强节奏的修辞效果，歌曲为了抒发某种强烈的情 感，故意让同一词语、同一句子或句群重复出现。（21）有时候/有时候/我会相信一切有尽头王菲红豆(22) 甜甜的/甜甜的/你的笑脸/是不是到了分手的时间/不忍心让

14、你看见/只好对你说你看/你看/月亮的脸偷偷地在改变/月亮的脸偷 偷地在改变/月亮的脸偷偷地在改变/月亮的脸偷偷地在改变孟庭苇你看你看月亮的脸例(21)中“有时候”一句的反复使用，我们可以感受到歌者唱 出的那种缓缓的感情，女主角娓娓道来的声音，让听者感受到了一个 情非得已的故事。例(22)中没有直接说出分手，而是转换了话题， 看看月亮吧，月亮是不是在变了？起到了委婉含蓄的作用。2、排比歌词中的排比，又一个排比单用的，也有几个排比连用的。用排 比来说理，可收到条理分明的效果，用排比来抒情，节奏和谐，显得 感情洋溢，用排比来叙事写景，能使层次清楚，描写细腻，形象生动。 总之，排比的行文琅琅上口，有极

15、强的说服力，能大大增强文章的表 达效果和气势。(23) 老船说这海上我都看过/老船说这海浪我都触摸过/老船说海 我都聆听过/生活我已全然看透/没有什么想要做/汪洋说云你没有摘 过/汪洋说深水你没有泅潜过/汪洋说对岸村庄你没去过/眼泪还没有 流透/笑得整夜不熄灯火青峰飞鱼(24) 我的天空/为何挂满湿的泪/我的天空/为何总灰的脸/漂流在 世界的另一边/任寂寞侵犯/ 一遍一遍/天空/划着长长的思念/你的天 空/可有悬着想的云/你的天空/可会有冷的月/放逐在世界的另一边/ 任寂寞占据/ 一夜一夜/天空/藏着深深的思念黄桂兰天空(25) 当你紧紧地握着我的手/再三说珍重珍重/当你深深地看着我 的眼/再

16、三说别送别送/当你走上离别的车站/我终于不停地呼唤呼唤孙露离别的车站例(23)中三个“老船说”和三个“汪洋说”分别构成两组简单 的排比，句式整齐，前以肯定的形式后以否定的形式对比。例(24)中，排比成为了结构篇章的手段，相连的三节歌词，每一句在句式上、 结构上都保持一致，都用了“天空”、“寂寞”、“思念”，表达了歌者 想要在天空自由翱翔、不分彼此的美好愿望。例(25)一层更进一层 地推进了作者在与爱人离别时悲伤的、依依不舍的心情。3、顶真用上局末尾的词语作下局的开头，前后顶接，蝉联而下，促使语 气衔接，使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出食物之间环环相扣 的有机联系。(26) 夜里有风/风里有

17、我/我拥有什么/云跟风说/风跟我说/我能向 谁说王杰你是我胸口永远的痛(27) 其实不想走/其实我想留/留下来陪你/每个春夏秋冬周华健其实不想走(28) 风到这里就是黏/念珠过客的思念/你在身边就是缘/缘分写在三生石上面林俊杰江南例（26）和例（27）使用的顶真词格使歌曲表意层层递进，造成 文字上的意趣，例（28）通过顶真的运用表达出了一种缠绵的情绪， 营造出幽美寂静的氛围，更是道出了一段凄美哀婉的感情。4、对偶两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思， 分为单 句对对偶、偶句对对偶、多句对对偶等。对偶独具艺术特色，看起来 整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来朗朗上口，便于记忆、传诵。（29）月圆月缺/ 一代梦想/潮涨潮落/ 一百年沧桑 青山碧海/ 五十年畅想/太平盛世/六百万希望董文华春天的故事（30）泥巴裹满裤脚/汗水湿透衣被祖海为了谁（31）你对我太糟糕/我对你却太好范晓萱你的甜蜜例（29）抒发了老百姓对邓小平同志伟大业绩的热情歌颂之情， 例（30）和例（31）同样运用对偶的手法进行了内容互补，从两个角 度说