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文档简介
1、班级管理问卷调查表亲爱的同学们:我们共同在一个班集体中学习、生活,在这里将度过我们人生中美好的一段欢乐时光,在这过程中,也不时会出现这样或那样的小插曲,在我们和谐的乐章加一些不和谐音符,我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音,把我们的青春之歌唱得更动听。希望同学们能诚实地,毫无保留地回答这份问卷,不要有任何顾虑,我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗?我们每个人都是班级的主人,每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权力,为班级的进步尽一份义务,谢谢大家支持。1你对班级的热爱程度?( )A、很热爱 B、热爱 C、无所谓 D、厌恶 E、很厌恶2你与同学的关系? (
2、) A、和睦团结 B、一般 C、疏离 3你对班级管理工作的整体评价( ) A、优秀 B、良好 C、一般 D、不满意 4班级对你影响最大的是什么?( ) A、学习方面 B、友谊方面 C、能力方面 D、 心理方面 E、其他 5你觉得班级未来( ) A、充满希望 B、有些希望 C、没什么希望 D、无所谓 6你认为自己班级的班风属于下列哪一种?( ) A 、团结友爱 B、既竞争,又不伤和气 C、安静、有秩序 D、混乱,不团结 E、人人都有表现自己的机会 F、其他类型7. 你对你们班目前的学风评价如何?( ) A、很好 B、 较好 C、 一般 D、 较差 E、很差 8. 你觉得你们班的特色是( ) A、
3、学习 B、艺术 C、体育 D、环保 E、科技 F、其他 G、无9. 班级制度( ) A、已经制订并上墙 B、已经制订但没有上墙C、班主任或班团干部的口头要求 D、没有制订10. 你班中的班干部产生方式( ) A、学生自荐,公开竞选 B、班主任任命 C、投票选举 D、其他11.你的班级由谁管理( ) A、班主任直接管理 B、学生自己管理 C、在班主任指导下由班干部来管 D、在班主任指导下,同学轮流当班干部管理 F、其他12. 你班班团组织工作状况是( ) A、组织管理能力强,能团结协作 B、 组织管理能力较强,基本能团结协作 C、组织管理能力一般,不能很好协作 D、消极管理,应付差事。13、大部
4、分时间里,你在班级中所起的作用是: A. 积极作用 B.消极作用 C没什么作用,有我没我一样14. 对学校开展的各项团队活动,你的态度是( ) A、积极响应,争先创优 B、学习紧张,应付就行 C、看班主任态度,顺其自然 D、漠不关心,是别人的事15. 班队活动的组织和开展,你们班采取的方式是( ) A、老师唱独角 B、老师主角、学生配角 C、老师配角,学生主角 D、无准备,随意过场 F、取消,上其他课16. 你认为班级自习纪律( )A、有管理者,管理得当,室内安
5、静 B、有管理者,但疏于管理,室内不安静C、有管理者,但不听从,室内嘈杂 D、无管理者,但同学们自觉学习 E、无管理者,室内乱作一团17.你们班的早自习和午间管理方式( )A、主课教师管理,学生自主学习 B、教师轮流管理,学生安心学习C、学生管理为主,学生自觉学习 D、教师管理为主,学生管理为辅,学生安心学习 E、管理有时失控,学生坐立不安 F、其他18你们班卫生状况( ) A、专人管理督促,打扫整洁,保持良好 B、专人管理督促,基本能按时打扫,保持一般 C、有人管理,但不服众,打扫有时不及时,保持也较差 D、无人管理,但值日生自觉完成劳动任务 E、无人管理,教室打扫不及时、不彻底,平时保持差,地面有纸屑。19、你认为班中读书氛围( ) A、很
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