2.3遗传信息携带者-核酸导学案高一生物人教版必修一

1、2.3遗传信息携带者-核酸导学案高一生物人教版必修一 2.3 遗传信息的携带者- - 核酸 导学案 【学习目标】 1了解核酸的分类和基本功能。 2结合核酸的基本单位和化学成分比较 DNA 和 RNA 的异同点。(重点) 3通过实验，观察并区分 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。(重难点) 【自主预习】 核酸分为 DNA 和 RNA 两种，这两种核酸在细胞中是如何分布的呢？我们可以用染色法进行观察。据教材，完成下列填空。 1原理 (1)染色î ïíïìþ ïýïü 甲基绿使DNA呈现绿色吡罗红使

2、RNA呈现红色显示核酸分布情况。 (2)水解：盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的 DNA 与蛋白质分离，有利于 DNA 与染色剂结合。 2材料用具 材料 仪器 试剂 人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞 烧杯、滴管、温度计、酒精灯、显微镜等 质量分数为 0.9%的NaCl 溶液、质量分数为 8%的盐酸、染色剂等 3.实验步骤 核酸和蛋白质一样，也是生物大分子，那么核酸是怎样构成的呢？试结合教材内容，完成下图并回答下面的问题。 图 3 1由图 1 可知，核酸的基本组成单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。 2由图 2 分析可知

3、，图中各结构中化合物的元素组成： (1)磷酸含有 H、O、P 三种元素； (2)脱氧核糖含有 C、H、O 三种元素； (3)腺嘌呤等含氮碱基含有 C、H、N 等元素。综上所述，核酸是由 C、H、O、N、P 五种元素组成的。 3由图 2 可知，五碳糖分为脱氧核糖和核糖两种，第一种比第二种少一个氧原子。核酸因糖不同也分为脱氧核糖核酸和核糖核酸两种。 4由图 3 分析 (1)RNA 特有的含氮碱基是尿嘧啶(U)。 (2)DNA 和 RNA 共有的含氮碱基是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)。 (3)DNA 和 RNA 共有的结构还有磷酸。 5观察图 3 思考核酸的组成 每个核酸分子是由几十个乃

4、至上亿个核苷酸连接而成的长链。DNA 是由脱氧核糖核苷酸连接而成的长链，RNA 则由核糖核苷酸连接而成。在绝大多数生物体的细胞中，DNA 是由两条脱氧核苷酸链构成。RNA由一条核糖核苷酸链构成。 【互动探究】 1.本实验能否选用植物叶肉细胞或哺乳动物成熟的红细胞作实验材料？ 2该实验中的盐酸有什么作用？ 3实验步骤中，用盐酸水解处理之后，染色之前要冲洗，为什么这样做？ 【课堂练习】 1所有的核苷酸分子中都含有( ) A核糖 B含氮碱基 C脱氧核糖 D葡萄糖 解析：核苷酸分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸由 A、G、C、T 四种碱基及脱氧核糖、磷酸组成，核糖核苷酸由 A、G、C、U 四种碱基

5、及核糖、磷酸组成，所以所有的核苷酸分子中都含有磷酸、含氮碱基，故 B 项正确。 答案：B 2下列四种核苷酸中，不可能在 RNA 中找到的是( ) 解析：本题主要考查 DNA 和 RNA 的组成单位。T 是 DNA 特有的碱基，U 是 RNA 特有碱基，故答案为 B。 答案：B 3根据概念图，下列叙述正确的是( ) 糖 磷酸 DNA A表示的碱基有 5 种 B表示核糖 C表示核糖核苷酸 D表示脱氧核糖核苷酸 解析：是 DNA，则是脱氧核糖核苷酸，就是脱氧核糖，是构成 DNA 的 4 种碱基(A、T、G、C)。 答案：D 4如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中，错误的是( ) A图中所示为脱

6、氧核苷酸长链 B2 为脱氧核糖 C4 为胞嘧啶脱氧核苷酸 D5 只能在细胞核中找到 解析：DNA 不仅存在于细胞核中，在细胞质中也含少量 DNA。 答案：D 5在"观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布'实验中，加入质量分数 8%盐酸的目的不包括( ) A改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞 B使染色体中的 DNA 与蛋白质分离 CX 死细胞，有利于 DNA 与染色剂结合 D水解 DNA 解析：本题考查"观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布'实验中盐酸的作用。真核细胞中的 DNA 主要分布于细胞核中，要想染色成功必须用 盐酸 X 死细胞，改变细胞膜通透性，此外，盐酸还能使染色体中的DNA 与蛋白质分离，有利于 DNA 与染色剂结合。 答案：D 6如图表示生物体内的某种物质，请分析回答： (1)A 包括_等元素。 (2)B 的名称叫_，一分子的 B 是由_、_、_组成的。 (3)C 的作用是_。 (4)可利用_对细胞进行染色，在显微镜下观察到 D、E 在细胞中的分布，物质 D 被_染成_色，物质 E 被_染成_色。 答案：(