下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上Unit1Unit 2Class:_ Name:_ Mark:_一、 按字母表的顺序重新排列下列字母,把编号写在横线上。Bb Aa Mm Ji Ee Kk Cc Ff Dd Ii Gg Hh Ll Nn二、 把相对应的单词连起来。grandpa motherfather girlman grandmaboy sisterbrother womanteacher student三、 根据对话的意思,把句子补充完整,把编号写在横线上。1、 Mike: Whos that man ?Lily: _ is my grandpa. A. She B. He C. This 2、
2、Bai Ling: Whos this woman? John : _ is my grandma. A. She B. He C. This 3、Joey: Whos this _? Amy: Hes my brother. A.boy B.girl C.woman 4、Chen Jie: Whos that _? Mike: Shes my sister. A.boy B.girl C. man 5、Xiao Ming: Whos that _? Chen Jie: Shes my mother. A.woman B.girl C. man 6、Miss White: Whos that
3、_? Chen Jie: Hes my father. A.woman B.boy C. man四、阅读下面的内容,将下列人物涂上相应的颜色。Look! This is Mikes family. Please colour his father black. Colour his mother red. Colour his sister pink. Colour his brother blue and colour Mike green.五、根据句子意思,选择正确答语.把答案的序号填在横线上。a: Whos that man? b: Where are you from, Jack?c:
4、 Is he your brother? d: Good morning. e: Whos that woman?A: , Miss White.B: Good morning, Amy. A: Hes my father.B: A: Shes my mother.B: A: No, He isnt(不是) my brother. Hes my friend, Jack.B: C: Im from England.(英格兰) 六、根据中文意思,选择与其相符的英语表达。( )1、当你迟到了,应该说: A、 Come in. B、 Im sorry. C 、Its OK.( )2、第一次与别人见面
5、时,可说: A、How old are you? B、 Im sorry. C 、Nice to meet you.( )3、如何介绍你的朋友: A、My names Chen Jie. B、 Im from America.C 、This is my friend,Amy.( )4、当班上来了新同学,你要表示欢迎时,该说: A、Welcome. B、Whats you name? C、Goodbye.( )5、如何询问“你来自哪里?” A、Where are you from?. B、How are you?. C、Nice to meet you.( )6、有人敲门,你叫他进来,该如何表达: A、Good afternoon. B、Come in. C、Wacth out!( )7、如何表达“我来自美国。” A、Im from China. B、Im from America C、Im from Canada.七、看图片,找出与图片相符的单词,将其序号填写在图片下的括号内。 A. sister B. fish C. goose D. grandamother E. egg F. brother G . woman H. grandfather I. man J. ice-cream 1. 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年湖南软件职业技术大学单招职业技能考试参考题库带答案解析
- 2026年湖南工程职业技术学院单招综合素质考试参考题库带答案解析
- 2026年赤峰工业职业技术学院高职单招职业适应性考试备考题库有答案解析
- 2026年河南农业职业学院单招职业技能考试备考试题带答案解析
- 2026年曹妃甸职业技术学院高职单招职业适应性考试备考题库有答案解析
- 2026年德州职业技术学院单招职业技能考试模拟试题带答案解析
- 2026年河北正定师范高等专科学校单招综合素质考试备考试题带答案解析
- 2026年广西农业职业技术大学单招综合素质考试参考题库带答案解析
- 2026年广西经贸职业技术学院单招综合素质笔试备考题库带答案解析
- 施工质量标准化实施方案
- 高中化学基本概念大全
- 五级养老护理员职业鉴定理论考试题库(核心400题)
- 湖北省荆州市五县市区2025届高三第二次调研物理试卷含解析
- 2025届高考写作:思辨性作文写作指导
- 2024年安徽管子文化旅游集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 2024年江苏省高中学业水平合格性考试数学试卷试题(答案详解1)
- (小升初备考讲义)专题四 植树问题(计算技巧篇)(讲义)
- 医院被服洗涤服务管理方式、服务计划和工作目标
- 示波器的使用示波器的使用
- 《新纲要云南省实验教材 信息技术 四年级第3册(第2版)》教案(全)
- 职业生涯规划-体验式学习智慧树知到答案章节测试2023年
评论
0/150
提交评论